❶ 要對公司員工關於員工手冊進行培訓,我想製作個ppt,應該怎麼個思路,應該把所有文字性的內容都放在
員工手冊不是小知識,一次性培訓完不現實,分次進行,間隔時間別太短,容回易反感,也別太長,答容易忘記,培訓無效果。
不要把所有的文字放上去,會有思維疲勞的,千萬別搞得跟念文件似的,會一點效果也無。圖文並茂是必須的,文字上取主幹,圖要貼近敘述內容,穿插一些互動,多做一些案例,有助於員工記憶,同時也容易提起員工的學習慾望,這樣可以在不知不覺中讓員工學到知識,印象深刻。
至於PPT模板,最好自己做,更貼近實際需要。
❷ 在做員工手冊培訓的時候應該加入哪些小故事
新龜兔賽跑的故事,讓員工明白方向、目標、方法的生要性。
從前,有兩版個飢餓的人得權到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。
結果如何猜猜看?
明白方法、工具的重要性。
❸ 企業製作《員工手冊》的意義是什麼
企業製作《員工手冊》的意義:
1、達成目標
績效考核本質上是一種過程管理,而不是僅僅對結果的考核。它是將中長期的目標分解成年度、季度、月度指標,不斷督促員工實現、完成的過程,有效的績效考核能幫助企業達成目標。
2、挖掘問題
《員工手冊》是一個不斷制訂計劃、執行、檢查、處理的PDCA循環過程,體現在整個績效管理環節,包括績效目標設定、績效要求達成、績效實施修正、績效面談、績效改進、再制定目標的循環,這也是一個不斷的發現問題、改進問題的過程。
3、分配利益
與利益不掛鉤的考核是沒有意義的,《員工手冊》一般都會為兩個部分:固定工資和績效工資。績效工資的分配與員工的績效考核得分息息相關,所以一說起考核,員工的第一反應往往是績效工資的發放。
4、促進成長
《員工手冊》的最終目的並不是單純地進行利益分配,而是促進企業與員工的共同成長。通過考核發現問題、改進問題,找到差距進行提升,最後達到雙贏。
《員工手冊》的應用重點在薪酬和績效的結合上。
薪酬與績效在人力資源管理中,是兩個密不可分的環節。在設定薪酬時,一般已將薪酬分解為固定工資和績效工資,績效工資正是通過績效予以體現,而對員工進行績效考核也必須要表現在薪酬上,否則績效和薪酬都失去了激勵的作用。
5、人員激勵
通過《員工手冊》,把員工聘用、職務升降、培訓發展、勞動薪酬相結合,使得企業激勵機製得到充分運用,有利於企業的健康發展;同時對員工本人,也便於建立不斷自我激勵的心理模式。
(3)員工手冊培訓內容總結擴展閱讀:
《員工手冊》內容:
1、手冊前言
對這份員工手冊的目的和效力給予說明。
2、公司簡介
使每一位員工都對公司的過去、現狀和文化有深入的了解。可以介紹公司的歷史、宗旨、客戶名單等。
3、手冊總則
一般包括禮儀守則、公共財產、辦公室安全、人事檔案管理、員工關系、客戶關系、供應商關系等條款。這有助於保證員工按照公司認同的方式行事,從而達成員工和公司之間的彼此認同。
4、培訓開發
一般新員工上崗前均須參加人力資源部等統一組織的入職培訓;以及公司不定期舉行的各種培訓提高業務素質以及專業技能。
5、任職聘用
說明任職開始、試用期、員工評估、調任以及離職等相關事項。
6、考核晉升
一般分為試用轉正考核、晉升考核、定期考核等。考核評估內容一般包括:指標完成情況、工作態度、工作能力、工作績效、合作精神、服務意識、專業技能、等。考核結果為「優秀、良好、合格、延長及辭退」。
7、員工薪酬
員工最關心的問題之一。應對公司的薪酬結構,薪酬基準,薪資發放和業績評估方法等給予詳細的說明。
參考資料來源:網路-員工手冊
❹ 員工手冊需要寫清楚入職培訓時間嗎
員工手冊應該是每個單位自己的東西,是否需要寫清楚入職培訓時間,具體咨詢人事。
❺ 如何培訓及引導員工學習《員工手冊》
各部門應積極組織員工學習《員工手冊》等公司規章制度,做到依法管理,依制行事,並加專強員屬工思想教育和素質培訓,做好上下溝通和民主交流。 2、 《員工手冊》等公司規章制度為員工基本行為規范,各部門應嚴格遵守和維護
❻ 關於員工已經參加了公司的員工手冊的培訓的證明怎麼寫
等級考試
❼ 五星級酒店員工培訓總結怎麼寫,其中內容包括飯店星級劃分評定,酒店服務標准 六常管理 員工手冊細微服務標
既然是總結,那就是做了哪些培訓就總結哪些了。
但你的問題很模糊啊,不知你的身份是如何的,是站在哪個位置來寫這個總結的?是普通員工、基層管理人員、部門管理者、人力資源培訓部、還是主管培訓的酒店副總???職務不一樣,培訓總結的內容、格式、描述的重點就肯定不一樣了。。。。
如果你是管理者,培訓的總結要把重點放在2個方面:1、培訓效果的評估和轉化。既然做了培訓,那麼效果如何?你是如何在日常管理中,通過你的管理,把培訓效果轉化到實際工作當中去的。2、培訓建議。經過這系列的培訓,你覺得哪些做得不錯(包括培訓課程設計、課件准備、講師能力、員工知識層和反應層回饋等),哪些值得改進,下一階段培訓你有哪些建議等。