『壹』 威海教師資格證培訓機構哪個好
這個需要你根據培訓機構規模和口碑等總體考察評估了
『貳』 講師、副教授、教授的職位等級和其職責各是什麼,還有怎麼才可以達到這樣的職位
一、講師
1、等級:屬於中級職稱,大學教師中的一種職稱,居於助教之上,副教授之下;
2、職責:講課的老師,或特指培訓行業中的授課者,或課堂討論之主持人,有企業內部講師、外部講師之區分,見於企業培訓中常用詞;中等職業學校教師中的一種職稱,如高級講師、中級講師。
3、任職基本條件:
(1)大學專科畢業以上,擔任助理講師職務四年以上,能擔任培訓教員工作。
(2)能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學工作,質量較高,教學效果好。
(3)掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文書籍和資料。
二、副教授
1、等級:是高等學校教師職務名稱,僅低於教授;
2、職責:高校為創建世界一流研究型大學需要一流的師資隊伍,高水平的師資後備力量是一流師資隊伍的重要組成部分,為加速培養造就一批博士後研究人員成為我校師資隊伍的有生力量,學校設立的崗位;
3、任職基本條件:
(1)任講師 5 年以上或獲博士學位後已任講師 2 年以上,且具有本門學科系統、堅實的理論基礎和較豐富的實踐經驗。
(2)能勝任本專業一門或一門以上學科的教學工作,質量較高,成績優良。
(3)熟練地掌握一門外國語。
三、教授
1、等級:是一種高等教育體系中的職稱,為大學教師職稱的最高級別;
2、職責:在大學里針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練,如科學和文學等領域。另外教授也必須深耕自己專精的學科,以發表論文的方式來獲得商業上的合作機會(包括了政府在科學上的顧問、或是商業發明等),同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒;
3、任職基本條件
(1)承擔五年以上副教授工作,經考察,表明能勝任和履行教授職責。
(2)認真鑽研教學業務,能擔任兩門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課),完成學校規定的教學工作量,在教學研究上有較高的造詣。
(3)對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗,掌握本門學科範圍內的學術發展動態,具有指導博士研究生的能力。
(2)威海教師培訓擴展閱讀:
大學教師職稱劃分:
大學教師職稱是大學里教師的職稱,分為助教、講師、副教授、教授四個級別。
其中:助教的主要任務是協助教學。講師是能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。副教授原則上不僅具有開課的能力,對本學科的整體情況有充分的了解,自己主持研究項目,而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。
教授是大學里的主體,大學里主導性的工作是由教授承擔的。
『叄』 山東威海市有幼師教師資格證培訓學校嗎
不知你是要找專門的培訓班,還是畢業後可以獲得幼師資格證的專業學校…
如果是後者,那威海藝校就可以,其前身是乳山幼師,那裡的學前教育專業,學制三年,入學一年後就可以報考大專並考取教師資格證了。
『肆』 2014年威海教師資格證考試有權威的培訓班么山大或者哈工大內部有給學生的培訓班么
自己考就是了,都是背的東西,別報輔導班了吧。我是去年11月份在青島考的,自己學的,沒報班,成績也挺好。趕腳報班有點花錢買安慰,呵呵,好好看書,多做題,就可以了。祝君好運!