1. 為什麼積分制能夠提高員工積極性
積分制也是對員工排名的一種手段，誰都不想讓別人覺得自己是落後的，都想爭取把名額排前，所以會更加的努力的。
2. 如何進行有效的企業培訓
想要做好企業內訓，有3方面的工作必須准備充足
第一：明確培訓目的。必須在給員工做培訓前明白培訓的意義，也就是想通過培訓解決哪些問題，可以是增強企業和員工的緊密關系、員工技能提升、行業分析等等；
第二：根據梳理清晰的培訓目的准備相關培訓材料和課件；
第三：選擇適合的培訓工具和培訓方式；
以往，企業內多採用線下面對面授課、文字版培訓材料自學和線上非同步視頻授課的方式，存在成本過高、互動性較差、時效性不足、教學效果無法評估等諸多弊端，難以滿足企業培訓需求。隨著雲視頻會議系統的普及，遠程視頻培訓逐漸成了企業培訓的首選。相對於傳統培訓方式，遠程視頻培訓有節約成本、高效連接、效果可評估、隨時鞏固和復看等優點。
節約成本
分布式辦公成為常態，給企業培訓部門帶來極大的麻煩。為保證教學效果，不得不採取異地培訓的方式，但不管是培訓師出差到分公司所在地還是受訓者來總部，交通、食宿等成本都非常高。採用遠程培訓，講師在總部培訓室就可以和全國各地受訓人員進行面對面高清視頻連接。全球領先的音視頻技術保證移動網路和互聯網環境下，講師、學員雙方也能進行真人1:1高清實時音視頻交互，實現完全沉浸式的教學體驗。
高效連接
以往的培訓模式受場地空間不足、時間難統一等限制，無法大規模、高頻次舉辦，使用以雲視頻會議系統為基礎的遠程培訓完美解決了連接難的痛點，講師用系統發起遠程培訓，通過微信、簡訊、電子郵件等方式發給受訓者，學員用手機、電腦、微信小程序、會議終端等都可以一鍵進入線上培訓室，隨時隨地建立全球高清視頻連接。系統已全面打通主流硬體，iPhone、安卓手機、Windows電腦、Mac OS電腦、會議終端、大屏顯示器等均完美支持。
效果可評估
培訓是為了提高員工的工作能力，形式主義的培訓課程對提高員工核心競爭力毫無幫助，及時評估培訓效果尤為重要，遠程培訓系統支持答題功能，講師發起在線答題，受訓者用答題器作答，系統收集反饋數據並處理，講師通過統計結果了解學員對知識點的掌握情況，直觀、全面的評估效果，並及時作出教學調整。AI+外接設備的組合讓教學效果可量化，培訓變得更高效。
隨時鞏固和復看
只聽課不復習很難真正掌握所講知識點，傳統培訓場景下學員只能邊聽邊記筆記，課堂效果無法保障。遠程視頻培訓系統支持全程錄屏功能，培訓結束後，受訓者能回看完整課程，不錯過任何重要知識點。通過語音識別技術，系統還能生成文字版培訓筆記，在線簡單編輯後即可導出，方便學員隨時查看。上課認真聽講、下課看錄播視頻和文字培訓筆記復習，保證學員能充分、高效地掌握所學知識。
網路通訊設施不斷完善，雲計算、音視頻等技術不斷成熟，雲視訊技術也迎來了爆發式發展，並已廣泛應用於各個領域，遠程培訓是小魚易連雲視頻會議系統眾多應用場景中的一個，作為網路時代先進的培訓方式肯定會得到更迅速的發展。未來，遠程視頻培訓必將取代傳統培訓，成為企業內員工培訓的最佳解決方案，也將推動整個國內人力資源行業的大變革。
3. 積分制管理培訓能促進業務嗎
積分制管理培訓肯定是可以促進業務的，總比沒有任何的活動要有效果！
積分制管理是指把積分制度用於對人的管理，以積分來衡量人的自我價值、反映和考核人的綜合表現，然後再把各種物資待遇、福利等與積分掛鉤，並向高分人群分期傾斜，從而激勵人的主觀能動性，充分調動人員的積極性。
怎樣衡量一個人的自我價值和對公司的貢獻大小?常規的方法是根據其工作年限，職務高低等因素評定，無系統量化考核標准，管理者考核一個人只是憑個人感覺。即便考核時納入工作業績，但在與獎金掛鉤後，就失去了作用，一般無連續性記載。
積分管理徹底改變傳統考核缺陷，它把一個人的工作年限、職務高低、業績大小，還有學歷、職稱、技術專長、勞動紀律、工作態度、思想道德等等因素，綜合全面地用積分進行系統統計，然後再把積分結果，與工資獎金、旅遊養老等各種福利待遇掛鉤，並且積分累加計算，終身受益，從而對員工產生出巨大的激勵作用。
積分制管理的作用：
一、解決了員工缺乏精神追求的問題。人的自我價值體現，不只是工資獎金的多少，更重要的是個人的成就感。一個人的積分越高，說明其貢獻越大，表現越好，自我成就感也就越強。
二、它像一根無形的線，牽動著全體員工的心。大家團結一致、奮發向上，公司的目標與員工個人的積分合二為一，員工在實現個人積分增加的同時，使公司的目標完成或超額完成。
三、把積分制管理融入到公司的各項規章制度中後，公司的各項決策，制度更加容易落實和執行，從而使健康的企業文化迅速形成。四、以積分為標准，發放各項福利獎勵，杜絕了吃大鍋飯的現象，公司的錢用在刀刃上，更有利於調動員工的積極性。
總而言之，積分制管理是管理行業的一個創舉，相信它將得到廣告業的認可，並將給圖文快印、廣告業的管理帶來一場新的革命!同時這種新的管理模式，必將會延伸到工廠、學校等其它行業，最終帶來巨大的社會效益和經濟效益。
4. 公司積分制管理具體是什麼樣的
積分制管理由湖北群藝總經理李榮先生獨創，湖北群藝正面向全國開展積分制管理培訓，已成版功舉辦49期，權並有數千家廣告公司實行積分制管理，並取得良好成效。湖北群藝培訓官方淘寶店————店主旺旺ID：陳大鵬88 （在淘寶首頁輸入「陳大鵬88」搜索「店鋪」即可找到，此賣家為3鑽信用） 湖北群藝培訓地址：湖北省荊門市象山一路26號群藝數碼 我曾經在這家淘寶網店買過群藝的書和軟體，後來還去參加過他們的培訓，感覺非常好，學有所獲，物有所值。 希望能夠幫到你，謝謝！
5. 積分制管理真的對公司有利而無弊嗎
積分制管理是指把積分制度用於對人的管理，以積分來衡量人的自我價值，反映和考核人的綜合表現，然後再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤，並向高分人群傾斜，從而達到激勵人的主觀能動性，充分調動人的積極性。積分制管理的定義：簡單的說，就是用積分（獎分和扣分）對人的能力和綜合表現進行全方位量化考核，並用軟體記錄和永久性使用。下面通過對關鍵詞的解釋，可以更加深刻地了解積分制管理。1、人的能力。人的能力是指一個人的學歷、職稱、管理人員職務、技術專長、個人的特長等等。如中專學歷、大專學歷、大學學歷、研究生學歷；經理、主任、班組長；還包括個人的特長；如講普通話上班、能唱歌、跳舞、做主持、會鋼琴、會外語等等，這些都是員工相對擁有的，是反映一個人能力大小的重要要素，員工只要具備這些要素，每個月都會得到一定數量的固定加分，也就是說，員工所具備的才能，一進入公司就可以通過積分被認可。2、綜合表現。人的能力和綜合表現既有聯系，又有差別。因為有能力的人不一定都能表現，所以，對一個人能力加分只是一部分，關鍵的還要考核他的表現。例如，一個人在一個階段時間內，出了多少天勤，加了多少小時的班，創造了多少產值，做了多少好人好事，提了多少條建議，參加了哪些有益的集體活動，搞了哪些創新等等。一般來說，綜合表現的積分要遠遠大於一個人的能力積分。3、全方位量化。是指用積分對一個人實行360°量化考核。如一個員工的思想狀況、工作表現、業績大小、責任心、事業心等等，因為只有做到了全方位量化考核，其積分才能代表一個人的綜合表現，才能被公司的全體員工和幹部所認可，才能與各種福利待遇掛鉤。4、軟體記錄。積分管理雖然原理簡單，由於要形成一個管理體系，因而又成為非常復雜的管理工作。但由於開發了「積分制管理軟體」，又使復雜的工作變得十分簡單：一部分固定積分由軟體根據時間自動生成，同時，日常的大量獎分、扣分錄入電腦後，軟體自動分類、自動分部門、自動分階段、自動匯總、自動排位。一般來說，不需要設專職人員，只需要配有兼職人員，一個二十人的公司，每天不超過半小時的工作量，就可完成全部的積分管理工作。5、永久性使用。積分錄入個人帳戶後，員工只要不離開公司，積分終身有效，使用後不減分不清零，多次重復使用不作廢。積分高的可以與漲工資掛鉤、可以與買養老保險掛鉤、可以參加出國旅遊、國內旅遊、年終可以拿到高額獎金、可以外派公費培訓、可以將積分轉為乾股、可以代買理財保險、可以享受到各種各樣的福利待遇。
6. 本人是手機行業呼叫中心的一名培訓人員，現想做一個培訓的積分制度，就是根據員工考試的成績來做一個制度
建立內部顧客的品牌積分榜。
明確你們想要什麼和不想要什麼，通過加分減分，實現內部考核。應該不錯~