A. 求一篇「行為規范與安全習慣養成月」的學習總結,500字左右
俗話說:「嫩枝容易彎也容易直。」這就說明了加強小學生良好習慣的養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。也正如現代著名教育家葉聖陶先生所說:「教育是什麼,往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣。」
這學期我校非常重視學生的日常行為規范的養成教育,積極開展行為規范的各種活動,經過一個學期的努力,我對班級學生在日常行為規范的養成教育方面的情況作一總結。
首先,確定指導思想:
1、良好行為規范的養成,關鍵是養成教育,須遵循「從他律到自律」這一規則。
2、良好行為規范的養成,應落到實處,細微處入手,可以通過訓練養成,加強訓練,指導與主體意識相結合。
3、良好行為規范的養成,要持之以恆,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實踐中體驗,在活動中感受。
第二,如何做好養成教育的具體做法:
1、明確意義,激發動機。
給學生講明養成習慣的重要性,讓他們學會自我教育。自我教育能力是學生在自我教育活動過程中形成的,因此,讓學生保持自我教育非常必要。我班充分利用班隊會、板報等形式,不斷提高學生的自我教育能力。
同時,明確了要抓學生成績,抓教學質量,必須從抓學生的行為習慣入手。樹立「行為規范教育我有一份」的觀念,形成「人人關心養成教育,重抓養成教育」的氛圍。
2、制定計劃,明確目標。
根據學生年齡結構,心理特點,我校確定學生行為習慣養成目標和訓練的內容與重點主要訓練有三大方面的內容,分別是:行為習慣養成目標、衛生習慣養成目標和學習習慣養成目標。
3、建章立制,規范言行。
良好的行為規范養不是靠幾次教育,幾個活動就能完成的,它需要老師和學生持之以恆來完成。
(1) 學生文明行為制度:每天由紀律班長對學生行為進行考核,做好記錄,使學生的行為表現處於集體的共同監督下,使學生能較自覺地遵守規范。
(2)值日制度:由衛生班長嚴格負責,負責好學生的衛生表現,及時做好記錄,並且做好教育,一周做好總結工作,真正從細小處入手,把衛生行為規范落到實處。
(3)學習習慣養成制度:由小班長做好早讀和午讀管理工作,珍惜好時間,進行表揚和懲罰制度,讓班級學生真正能意識到學習的重要性,養成自主學習的好習慣。
第三、取得的成效與努力方向。
在各個學生的共同努力和配合下,每人都能根據訓練目標完成,取得了一定的成效。這個學期和上個學期相比,學生各方面的習慣明顯好轉,在學校的紀律和衛生評比中取得了一定成績。並且,無論是老師,還是家長,都能夠在思想上形成共識,清楚的知道良好行為習慣的養成,對學生今後的自身發展非常重要的。
同時,養成教育是一個長期的工程,一定要堅持做下去,不斷地發現,不斷地改正。今後,在做這方面的工作更要注意積累,從細小處入手,不斷提高工作的能力和水平,不斷學習,嘗試,探索,吸收別人的經驗,把我校的養成教育做得更好。
B. 學習小學生守則和小學生日常行為規范的心得體會!!!
《小學生日常行為規范》對我們小學生提出了20項行為規范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為「講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規則,誠實守信......」健康向上的新一代小學生。
現代城市家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,特別是在家裡動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方麵包攬,我們這些獨生子女當「小姐」 、「少爺」,家務活從來不要去做。我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業,我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去幹家務,我還要討價還價,被媽媽說服了才去做,做的時候還和媽媽斤斤計較,一臉不情願的樣子。
記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就幹了起來。我先把桌子擦乾凈,還把縫隙也擦乾凈了。然後開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎麼還臟呢?哦,原來是我做家務的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《小學生日常行為規范》第九條要求 「自己的事自己做」,如果我經常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!
學習了《小學生日常行為規范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學生。
C. 學習銀行從業人員行為規范的心得體會
一、愛崗敬業、無私奉獻:在平凡中奉獻 ,愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。 從大的方面來說,一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。從小的方面講,比如我們農行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障,也是農行存在和發展的必需。農行要發展,要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大,立於不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人, 為了農行的前途,為了農行的榮譽,做一名愛崗敬業的人,是職業道德對我們最引為用以規范行為品質,評價善惡的行為規則。 作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難於為人民服務,就談不上自己的事業,也就沒有單位事業的興旺,就沒有個人事業的發展,也就失去了人身存在的社會價值。我現在正在從事農行工作,這是我的職業,也是我唯一的職業,自我參加工作以來,我一直從事這項職業,也一直熱愛這個職業,對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業的。只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。 講求職業道德還必須誠實守信,所謂誠實就是忠心耿耿,忠誠老實。所謂守信就是說話算數,講信譽重信用,履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習,使我更深地了解到作為一個農行職工的根本、為人、言行和責任,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業規范去要求自己,努力工作,才能使自己立於不敗之地。 二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。「沒有規矩何成方圓」,身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防範能力,全面加強櫃面營銷和櫃台服務,是我們臨櫃人員最為實際的工作任務。作為臨櫃人員,我深知臨櫃工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨櫃工作中,我始終堅持要做一個「有心人」。虛心學習業務,用心鍛煉技能,耐心辦理業務,熱心對待客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。 加強合規操作意識,並不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想像出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。我們的各項規章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要*我們廣大的員工嚴格執行,正如《違規違紀警示案例》之案例三中所提及的違規行為,如果沒有櫃員黃齊秦的大意未臨時簽退系統、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班,明有光一切的違規行為也就不能得逞。而事後大悟支行的縱容庇護也導致了明有光的違規行為事件的延伸。管中窺豹,時見一斑,規章制度的執行,不是*某一人來執行的,而是要*一個集體相互制約、監督來實施的。 三、增強規章制度的執行與監督防範案件意識。銀行號稱「三鐵 :「鐵制度、鐵算盤、鐵帳本」。正因為有了銀行的「三鐵」,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規章制度的執行與否,取決於廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對於規章制度的執行,就一線櫃員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務操作系統安全防範,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙於同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得於實施,我們的資金安全防範才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。 近年來,金融系統發生的經濟案件,不僅干擾破壞了經濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。採取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防範金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調業務工作的重要性,忽視了幹部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業務工作的關系,限於既要進行正面教育,又要堅持經常性的案例警示教育,使幹部職工加固思想防線,經常警示自己「莫伸手,伸手必被捉」,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規章制度,嚴格內部管理,是預防經濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要根據我們一線櫃員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防範與監督是預防經濟案件的重要環節,本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可採取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交*互查等方法,及時發現和糾正工作中的偏差。對業務工作的各個環節進行有效的內控與制約。 通過此次合規教育活動,找到了自我正確的價值取向與是非標准,找准了工作立足點,增強了合規辦理和合規經營意識,通過對相關制度的深入學習,對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業務上的各種風險增強能力,積極規范操作行為和消除風險隱患,樹立對農行改革的信心,增強維護農行利益的責任心和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大
D. 要一片中學生日常行為規范心得體會500字,自己寫的不要抄的。
閱讀中學生行為規范後,我認為一個人最重要的就是要有自尊,試想一個連自尊都沒有的人,別人又怎麼能尊重他呢?連自己祖國都不熱愛的人,就不配做一個人,所以我們一定要從小事做起,從我做起!熱愛祖國,來自覺維護偉大祖國的尊嚴,在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學習科學文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學文化水平呢?《規范》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質,遠離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養,好好學習,為中華之崛起而讀書!
古人雲:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規范》中要求的所有項目。
但人非聖賢,孰能無過!孔聖人也犯過錯誤,這就需要我們做到有錯就改,對於他人提出的意見不要表現出厭惡的情緒,因為如果那樣的話,你就失去了一次上天讓你完美的機會!有則改之,無則加勉嘛~~
我們知道,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,所以我們一定要做到《規范》中所說的:「尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。」那樣的話,我們就首先學會了怎樣做一個人,一個真真正正的人,做一個真正的男子漢!
E. 《家長家庭教育基本行為規范》學習心得體會怎樣寫
《家長家庭教育基本行為規范》學習心得體會可以總結學習到的重要知識點作為內容,用自己的話描述主要行為規范的內容,正文如下:
第一條:依法履行對未成年子女的監護職責,承擔家庭教育主體責任,堅持立德樹人,樹牢「家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師」理念。
第二條:注重家庭、注重家教、注重家風,構建平等民主和諧的家庭關系,營造相親相愛的家庭氛圍, 弘揚向上向善的家庭美德,為子女健康成長創造良好家庭環境。
第三條:保護子女合法權利,尊重子女獨立人格,注重傾聽子女訴求和意見,不溺愛,不偏愛,杜絕任何形式的家庭暴力,根據子女年齡特徵和個性特點實施家庭教育。
第四條:注重子女品德教育,引導子女愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義,形成尊老愛幼、明禮誠信、友善助人等良好道德品質,遵守社會公德,增強法律意識和社會責任感,養成好思想、好品行、好習慣。
第五條:教育引導子女養成良好學習習慣,提升自主學習能力,保護子女的好奇心和學習興趣,理性幫助子女確定成長目標,不盲目攀比,不增加子女過重課外負擔,用德智體美勞全面發展的眼光評價子女。
第六條:促進子女身心健康發展,保證子女營養均衡,科學運動,睡眠充足,身心愉悅,幫助子女形成陽光心態、磨練堅強意志、鍛煉強健體魄,保持良好生活習慣,有針對性進行性健康和青春期教育,增強孩子自我保護的意識和能力。
第七條:培養子女健康的審美情趣和審美能力,引導和鼓勵子女親近大自然,參加社會實踐和公益活動,善於發現美、欣賞美、創造美,陶冶高尚情操,提升文明素質。
第八條:教育引導子女樹立正確的勞動觀念,參加力所能及的勞動,在出力流汗中體會勞動創造美好生活,提高生活自理能力,養成良好勞動習慣。
第九條:注重自身言行,在日常生活中做到愛崗敬業,誠信友善,孝老愛親,遵紀守法,為子女樹立良好的榜樣,與子女共同成長進步。
第十條:積極參與家校合作和社區活動,尊重教師和社區工作者,理性表達合理訴求,用好各類教育資源,在家庭、學校、社會協同育人中發揮作用。