㈠ 昂立珠心算第三節課教案
我有一個自己版本的，可以參考
第三課 1-4直加直減心算
一、激情導入：
小朋友們最近珠心算課表現的很好！小朋友的爸爸媽媽也有給—老師表揚小朋友在家表現的很棒！老師今天要教你們一個更棒的本領好不好？（好）在學新本領之前，老師教給小朋友們一首好聽的兒歌，老師說一句小朋友學一句：昂立無訣珠心算，給我信心好習慣，左腦右腦一起練，我是快樂小神算。（加動作）
二、基本功訓練
（閃電讀珠數訓練）
老師看哪個小朋友的眼睛最厲害，第一個能讀出老師手裡的卡片：1、4、2、3
（指法訓練 ）
小朋友真厲害，現在跟老師一起小小算盤擺胸前，身體坐正頭不偏，兩腳平行落地面，握好鉛筆清好盤。找到第四條小路，1234用大拇指撥入 3333，+1111，—2222，+1111,-3333等於0繼續……（3題5筆指法鞏固 ）
三、聽題撥珠（5—10題）
1+2-3=
2+2-3+2-1=
四、新授
1、手指操練習
現在小朋友把握鉛筆的小手舉起來，跟老師一起做手指操：大拇指哥哥上上上，食指弟弟下下下，大拇指哥哥加加加，食指弟弟減減減。
2、腦像圖的導入
老師要給小朋友講好聽的故事，小朋友想不想聽？（想）小朋友坐端正老師要講故事了 ：
幼兒園有個小朋友，她的名字叫立立，立立特別喜歡吃西瓜。星期天，立立去爺爺地里吃西瓜，立立就開心的走呀走呀！很快的到了爺爺的西瓜地。立立可高興了，她想：這下我可要大吃一頓了。爺爺看見立立來了，就問立立：你是不是想吃西瓜呀！立立說：是的，我想吃甜甜的西瓜，爺爺說：「立立啊，爺爺聽說你學珠心算了!那你做個心算，做對了才有吃西瓜吃。」立立說：「我沒帶小算盤呀！」爺爺說：「不要緊，這樣吧！你閉上眼睛，我們想想小算盤的形狀，有四條邊圍成的城牆，城牆中間還有一條小河，小河下面住著4個小霸王，上面住著大力神5。立立現在動腦想小河邊來了4個小霸王（4）2個小霸王（2）1個小霸王（1）3個小霸王（3）「爺爺、爺爺，我會了，我閉上眼睛的時候，腦子里就有一個小算盤！立立真聰明。爺爺要出題了：1+1+2-3+2+1等於？」（4）「回答正確，立立真棒！爺爺拿西瓜給你吃。」立立可高興了，一下吃了好多西瓜。
3、師生同練：
立立一閉上眼睛，腦袋裡就有個小算盤，咱們班的小朋友們也學了珠心算，你們一定和立立一樣棒。小朋友們現在閉上眼睛，想想西瓜是什麼形狀的？（圓形）香蕉是什麼顏色的？（黃色）想想我們的小算盤是什麼形狀的呀？（長方形）四周有四條邊圍成的城牆，城牆中間有一條又細又長的小河，小河下面住著幾個小霸王？（4個）住在上面的一個是大力神，它是幾？（5）。小朋友們想想現在小河邊來了一個小霸王，它是幾？（1）小河邊又來了兩個小霸王，想一想現在是幾？（3）又來了一個，現在是幾呀！（4）小朋友真棒！（小朋友回答完之後老師再畫珠）1+2+1=4。
2+1+1-3+2= 4-3+2+1-2=
4、聽心算（5題5筆一步一報答案）
1+1+2-1-2= 4-3+2-1+2=
5、6 7 8 9 及0的認識和撥珠
小朋友們在小算盤上認識1 2 3 4 5 ，小朋友知道6 7 89在算盤上怎麼表示嗎？小朋們知道5+1等於幾嗎？（6）一個大力神5加上一個小霸王1是不是等於6，寫上6，6是不是一筆寫成的，我們撥入6就讓老虎鉗子一閉6就送到了小河邊，小朋友看6是上面一個下面幾個？1個。撥去6，老虎鉗子張開同時把上面一個下面一個6給送回家。5+2等於?（7）,7一筆寫成，所以也是一次撥成，上面一個大力神5，下面兩個小霸王，一上兩下同時撥入7，撥去7……8 9同上。0小朋友小河邊什麼都沒有的時候我們就用0表示。
指法練習：+6666，—6666……—9999
五、布置作業（12-14頁）
六、遷移訓練
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。
注意事項：
課中：1、在聽珠算時，老師可適當的提高速度以及增加算題筆數
2、心算時要注意學生的手是否在動，避免出現模擬撥珠，或動手指。
3、6—9的講解時注意重點講解練習7、8
4、課堂練習，注意強調紀律，老師可激勵孩子做題時加快速度。
課後：視情況給心算不好的孩子單獨輔導。
㈡ 昂立無訣珠心算好不好，學校老師如何
上海交大昂立教育集團是目前上海最大、全國知名的非學歷教育培訓機構，努力繼承其母體上海交通大學的精神氣質，充分利用自身優勢，致力於建立完整的終生教育產業鏈，目前已經建成了面向全國青少年、幼少兒提供英語、珠心算培訓的昂立國際教育、世紀昂立幼兒園、昂立進修學院、昂立國際英語、昂立出國留學、昂立MINI-MBA管理培訓等多元化的培訓網路，其下屬各教育板塊已經成為上海領先、全國知名的教育產品，目前集團年產值超二億元，正籌備公開發行股票，預計2008年底實現上市。 2001年，昂立教育在全國外語培訓學校中率先通過ISO9001的國際質量認證體系，開創培訓界先河；2003年，昂立教育被「新浪網」評為全國十大知名外語培訓機構；2004年，昂立教育以總分第一名被評為「上海十佳外語培訓機構」；2005年，在由搜狐等全國多家知名媒體單位組織的「2005度中國教育總評榜」評選中，昂立教育集團更是一舉榮獲 「中國十大品牌教育集團」、「中國優秀青少兒培訓機構」、「2005年度綜合實力知名外語培訓機構」、「中國優秀商務英語培訓機構」等多項殊榮；2006年，昂立再次獲得「中國十大品牌教育集團」的殊榮。
㈢ 昂立珠心算的老師都會珠心算嗎，那給老師出一個算數題老師一定會算的比較快吧算不出來是不是就是騙子
學會算數干嗎？以後讓孩子去賣菜或許會有點用。數學是xyz，不是123。國外的學生算數都是用計算器的。
㈣ 昂立珠心算要學多久
沒有明確的時間規定吧，一期可以，一年同樣可以，看對孩子的要求吧。昂立珠心算有三個主要功能，教育功能、啟智功能、以及計算功能。學的越久對孩子智力開發的效果越好，同樣心算水平也越高。希望能幫到你！
㈤ 昂立珠心算的老師怎麼樣
昂立珠心算的老師須經總部封閉式集訓並參與兩個月的一線實習，考核通過後方可持證上崗！所以老師的代課是沒問題的！
㈥ 昂立珠心算課程如何
昂立珠心算的全名是昂立無訣珠心算，是在快速提高孩子的心算能力基礎上，全面開發兒童智力潛能，培養良好的非智力素質的一門課程，主要針對4-12歲的兒童學習。相比傳統的珠心算主要有兩大特色，一快樂無訣教學，其本質是用孩子喜歡聽，聽得懂的語言來教珠心算，所以孩子學起來趣味性強，簡單，效果好，二完美幼小銜接，從研發到師訓採用獨特的幼小銜接方案徹底解決了珠心算與小學數學計算的不同，更有利於小學數學成績的提高。推廣六年來，備受家長的認可。
㈦ 赤壁昂立珠心算老師培訓容易通過嗎
作為一名成都大三學生，暑假去找工作，在趕集58攜程投的簡歷，去面試發現沒有一家不是搞培訓的
㈧ 請問上海哪裡有培訓珠心算教師的地方
長寧區虹古路321號，上海交大昂立國際教育研訓中心，每個月都有一期教師培訓。
㈨ 昂立珠心算跟孩子小學課程有沒有沖突老師不建議讓學
珠心算是學習數學的好幫手啊，怎麼會有沖突呢，老師不建議學的理由是什麼啊！