㈠ 成都東軟學院真的可以嗎，他有什麼不足之處
好吧，作為11級的專科學長，我就來為你講一講成都東軟。
首先，成都東軟的情況大概可以用一段順口溜來總結：
一流的環境
二流的硬體
三流的老師
四流的學生
五流的學風
末流的生活
接下來，我就分別給你講講東軟的情況，你自己看看。
1.環境：這個沒得說，著名的5A級風景區青城山下，環境宜人，空氣清新，學校裡面草坪特別的多，一到夏天東軟湖裡面還會有大片的荷花，草坪上面也會有一群不知道是白鶴還是白鷺的白鳥。是養老，專心學習的好地方。但是周圍比較冷清，離成都和都江堰市區都比較遠。如果你喜歡環境好的地方推薦你來，如果你喜歡鬧市，那最好還是另擇良處。
2.住宿：這個嘛，很難說，如果你是妹子，那就還好，是男生的話，當心被坑得你哭不出來。總體而言東軟目前有四種寢室，男兩種女兩種。
女寢D5D6是最好的，有單獨的衛生間和單獨的浴室，D7隻有衛生間無浴室，不過都沒熱水器，只能自己燒著洗或者去澡堂。
男寢D1是大坑之地，前面一兩個月左右開始動工從四人間改為六人間，無浴室無衛生間，公共洗漱池公共衛生間公共澡堂是必備之選。然後就是暫時沒有改為六人間的D2D3寢室，條件也和D1差不多。所以，男生慎重！！
3.吃飯：這個嘛，真的想噴又不想噴，失望過頂了。不過還是簡述一下。學校內部食堂有老食堂和新食堂兩個。老食堂主要是那種拿著一個盤打幾個菜的那種，葷素一般5-6塊，二樓也有清真飯，稍微貴一兩塊，和一些比如蓋澆飯之類的。
新食堂其實不屬於學校內部管理，據說已經被外包出去，前段時間的地溝油事件，我就不多說了，中國人的胃你沒得說，學校的管理能力你懶得噴。新食堂一般是聚會或者是在A6A7上課的人去的，主要是干鍋，還有粉面，小炒還有一些小吃之類的，價格比較貴一點，沒有人長期去吃。
學校外面就主要在後門外，有一個類似小吃街的地方，那裡有餐館，蘭州拉麵，小KTV和奶茶店等等，當然住宿也有。
總的來說，如果你在東軟吃飯的話，如果主要是在老食堂吃，那麼一個月是不會有多少消費的。
㈡ 浙大博學教育事業單位培訓這塊老師咋樣
中考第一次報考被錄取了不能參加第二次報考。
中考第一次報考即正常志願報考，絕大多數的學生都會在第一次報考時被錄取。如果出現因第一次報考成績達不到要求而未能被錄取，那麼可以參加第二次報考。即「供需見面」報考。這時的報考可供選擇的志願已經大面積縮小，全是第一次報考時未報滿的學校與專業。所以原則上第一次報考能錄取是最好的選擇。
㈢ 浙江大學繼續教育好不好，學校老師如何
浙江大學繼續教育是杭州成立較早的其他職業學校之一，學校老師相對也比較專業，浙江大學繼續教育在厚學網共發布了12門課程，有237人瀏覽了學校頁面，其中10人進行了咨詢報名，學校的簡要介紹如下：浙江大學前身是成立於1897年的求是書院，位於中國歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市，為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。歷經百年建設與發展，學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明，具有國際影響的研究型、綜合型大學。
浙江大學繼續教育學院是全校繼續教育、遠程教育、成人學歷教育及職業技術教育的重要辦學機構。浙江大學歷來重視繼續教育事業，把繼續教育作為學校辦學的三大功能之一，納入總體規劃，使全校繼續教育、成人教育、現代遠程教育、職業技術教育得到了快速的發展，形成了鮮明的辦學特色，在各自的領域佔有重要的地位。
多年來，浙江大學繼續教育在服務地方經濟發展和人才強國戰略方面發揮了重要的作用。學校曾先後同國家有關部委、大中型企業、地方政府合作共建了17個繼續教育培訓基地，開發了260餘個繼續教育項目，每年為社會提供3萬餘人次的高層次繼續教育培訓，為國家培養了大批社會經濟建設急需的高、中級管理和科技人才，尤其在參與西部大開發和中部崛起戰略活動中，為貴州、新疆、湖南、雲南、內蒙古等15個省、市、自治區培養政府、企業管理人才和高級專業技術人才，受到教育部和社會的充分肯定。
浙江大學繼續教育學院·經濟管理培訓中心
浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心是浙江大學繼續教育學院為實現教育服務社會，依託百年名校優質師資而成立的高端培訓中心。中心秉承學院「教育創新、服務社會」的宗旨，形成了「前沿、創新、精品」的核心理念和培訓特色。現已成為「政府繼續教育事業的合作夥伴」、「優秀企業家終身學習的合作夥伴」、「中國企業聯合會職業經理人的培育合作夥伴」，並被
學員譽為「優秀企業家的搖籃，黨政幹部的思想庫」。
中心除開展「經典工商管理總裁研修班」、「國學名師名家高端研修班」、「企業資本管理與金融投資研修班」、「企業中高層後備管理幹部研修班」、「酒店與餐飲中層研修班」等高級培
訓項目外，也在江蘇、安徽、河南、山東、江西、河北、雲南、廣東等地區開展培訓，對當地學員授課，滿足學員節省時間和培訓投入的需求，同時還應各級政府部門和大型企業集團委託，定製個性化培訓方案。
在培訓方式上，經過實踐和探索，採用專家授課、專題研討、案例分析、經驗分享與游學考察等互相結合、互為補充的方式。在師資遴選方面，經過多年的積累，我中心已具備了一支主要依託於浙江大學的豐富師資資源、並包括其他高校相關領域的教授、專家、學者以及研究人員、政府官員、企業家在內的實力雄厚的師資隊伍。
我們將通過不懈的努力，創新施教模式和管理方式；我們將通過提高教育品質和不斷完善EDP課程，有針對性的滿足社會對高級管理人才的需求，更新高端管理者知識結構，提高管理水平，提升創新能力，最終實現教育服務社會的宗旨。
㈣ 老師，《口譯與聽力》這門實踐課的主考院校是浙江大學，他們今年沒有培訓，不知道該如何復習
1、事先不用擔心，調整自己的狀態，積極准備應考就好。
2、「口譯與聽力」課程分為二部分考試，口譯採用口試方式，聽力採用筆試方式。
3、一般考核前，主考院校老師會對您進行指導（上課）的，然後按上課老師的意見和要求，參加實踐考核即可。只是這個「指導」可能很簡短，稱不上是「培訓」而已。當然，自己要有一定功底。
4、「口譯與聽力」考核，其實相對比較衡量後計成績的，各位考生都是一樣的考核，只要你有自信，肯定比其中部分考生要好、要強，那麼等於說你就通過考核了！所以，積極准備和靈活應對，大膽放心去參加考核，相信你通過不會有問題的！