⑴ 員工培訓協議書怎麼寫啊
培訓協議書
甲方：
乙方：姓名： 年齡： 性別： 出生年月：
學歷： 專業： 身份證號碼：
家庭住址：
為提高員工的基本素質及職業技能，公司鼓勵並支持員工參加職業培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業 ，並按時返回公司工作，甲乙雙方訂立如下協議：
一、公司同意乙方赴 學習 專業，學習期
自 年 月 日起至 年 月 日，實計為期 。
二、乙方應在甲方指定或與甲方約定的學校及專業就學。如需要變更，應事先通知甲方，並得到甲方的批准，否則，以曠工論處。
三、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。
四、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的 支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。
五、乙方學習期間患有不能繼續學業的疾病時，應接受甲方指令，終止學習，返回公司，並依有關規定處理.
六、乙方在學習期間，必須每隔 天向甲方書面報告一次學習情況，並附學校有關成績等方面的記錄。
七、乙方應自覺遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀而受到校方處分的，甲方將追加懲處，視同在本公司內的違紀。
八、乙方在培訓學習期間的學費、書費、調研費、實習費、上機費、住宿費、來回往返公司的交通費（需有事招回）由甲方全額承擔。
九、乙方如在培訓學習期間辭職，應向甲方交納所負擔的全部培訓學習費用的2.5倍。
十、培訓學習結束後，乙方應在甲方連續工作 5 年。如一年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用80%；如二年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用60%；如三年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用40%；如四年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用20%；五年後則可免交培訓費用；因違紀被公司辭退的員工亦照此辦理。
十一、在培訓期間，甲方給乙方伙食 元/月。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按員工差旅費規則支付。
十二、培訓學習結束後，乙方應及時返回，並向公司報到。
十三、乙方應找第三方做擔保人。如乙方如有逾期不歸、學習期從事超越學習范圍的業余活動或擅自更改培訓學習方向與內容等行為時，其乙方的擔保人承擔乙方全部培訓學習費用。若乙方涉及法律責任，應由該員工自負，與本公司無關。
十四、乙方在學習期間成績優異，有傑出表現，公司將視情況給予獎勵。
十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方簽章： 乙方簽章：
法定代表人簽名：
年 月 日 年 月 日
⑵ 勞動培訓協議書
1、你們培訓的內容是什麼？就你這個協議來看，培訓內容空乏，沒有具體可指向內容？如果版是上崗前的基本權培訓，則無需支付違約金。你這個培訓時間也太長了，是脫產培訓嗎？
2、培訓表示空白的是什麼意思？單位每次安排你培訓都有時間地點、課程、培訓老師是誰吧，每次培訓都應該有簽到嗎？
3、你簽的勞動合同具體崗位是什麼？操作工范圍太廣了，有些存技術的也是操作工，需要學好幾年的？
4、解決辦法：實在說不清理還亂，對於基層操作工來說，直接離職就行了，你也別問公司要賠償了，同時你也無須賠償公司的所謂培訓費用，能拿到你離職的工資就行。如果你單位離職的工資都不給你，你可以到勞動部門舉報和投訴，效果還是有的，最不濟，也可以讓你公司頭疼一陣子。
⑶ 員工培訓協議，怎麼寫
培訓協議書
甲方：
乙方：姓名： 年齡： 性別： 出生年月：
學歷： 專業： 身份證號碼：
家庭住址：
為提高員工的基本素質及職業技能，公司鼓勵並支持員工參加職業培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業 ，並按時返回公司工作，甲乙雙方訂立如下協議：
一、公司同意乙方赴 學習 專業，學習期
自 年 月 日起至 年 月 日，實計為期 。
二、乙方應在甲方指定或與甲方約定的學校及專業就學。如需要變更，應事先通知甲方，並得到甲方的批准，否則，以曠工論處。
三、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。
四、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的 支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。
五、乙方學習期間患有不能繼續學業的疾病時，應接受甲方指令，終止學習，返回公司，並依有關規定處理.
六、乙方在學習期間，必須每隔 天向甲方書面報告一次學習情況，並附學校有關成績等方面的記錄。
七、乙方應自覺遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀而受到校方處分的，甲方將追加懲處，視同在本公司內的違紀。
八、乙方在培訓學習期間的學費、書費、調研費、實習費、上機費、住宿費、來回往返公司的交通費（需有事招回）由甲方全額承擔。
九、乙方如在培訓學習期間辭職，應向甲方交納所負擔的全部培訓學習費用的2.5倍。
十、培訓學習結束後，乙方應在甲方連續工作 5 年。如一年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用80%；如二年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用60%；如三年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用40%；如四年內辭職應向應甲方交納公司負擔培訓費用20%；五年後則可免交培訓費用；因違紀被公司辭退的員工亦照此辦理。
十一、在培訓期間，甲方給乙方伙食 元/月。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按員工差旅費規則支付。
十二、培訓學習結束後，乙方應及時返回，並向公司報到。
十三、乙方應找第三方做擔保人。如乙方如有逾期不歸、學習期從事超越學習范圍的業余活動或擅自更改培訓學習方向與內容等行為時，其乙方的擔保人承擔乙方全部培訓學習費用。若乙方涉及法律責任，應由該員工自負，與本公司無關。
十四、乙方在學習期間成績優異，有傑出表現，公司將視情況給予獎勵。
十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方簽章： 乙方簽章：
法定代表人簽名：
年 月 日 年 月 日
你造著實際情況改就行了!
⑷ 關於員工培訓協議
首先樓主認為滿意。所有的 賞分給我哦~！~
一、員工訓練的基本原則
所謂安排新進員工的人事及教育，也就是安排新進員工接受訓練並分配到各工作部門。教育訓練不只是以集合授課的方式舉辦，同時也要教導新進員工訓練一些非常基本的概念。
然後，在分配的工作部門中，由第一線的管理者、監督者來負責OJT(on the jobtraining＝工作場所教育)。
但是對工作忙碌的第一線管理者或監督者來說，要全身心地教導新進員工是不可能的。事實上，這種教導的責任大多是交給和新進員工一起工作的資深同仁們。
但是在將教育指導新進員工的責任交給資深員工之前，必須先教導資深員工教育新進員工的方法。
這並不是光指那些可以直接教育、指導新進員工的舊有員工，對其他人也是一樣。
因為新進員工會學習前輩們的各種處事方法。所以在新進員工尚未上班之前就必須將舊有員工訓練成為新進員工的榜樣。
□ 舊員工的檢查
訓練舊員工之前，首先要對員工的能力和素質做一次總檢查。也就是說，對舊員工的能力、素質等不足之處，一項一項檢查總結。換句話說，訓練之前要先找到教育的重點(必要點)。檢查的方法可依照下列幾點來做。
1．首先分為能力和人際關系
對於舊員工的能力、素質和人際關系等大致上進行分類，再從各項分類仔細地去檢查。
2．再細分為知識、技術、態度三方面
只將能力、素質分為工作和人際關系兩項是不夠的，必須再做進一步詳細地分類。也就是將能力、素質再分為知識、技術、態度三部分。因為能力是知識、技術、態度等綜合表現出來的一種力量，因此將能力、素質分為知識、技術、態度三方面是最合理不過的了。
3．將知識不足的部分列出來
既然分為知識、技術、態度三個方面，就必須將各方面欠缺的部分列舉出來。
首先關於知識方面，這方面必須分為工作上必要的知識和在人際關繫上必須的知識兩種。特別是在工作上必要的知識，一定要實事求是地總結，才能明確地知道教育的需求內容。
4．技術的熟練度
這里所指的技術就是指工作的技巧。知識是用頭腦去記的東西，但技術卻必須以知識為基礎，而由親身體驗去積累的東西。並且，這可以說是一種工作熟練的程度。
在上述的定義下，關於技巧上的一切問題也是非常重要的。
5．態度的總結
無論知識、技術多麼的優良，若是工作態度不好，人際關系有許多問題的人就不能算是優秀的商業人才。人際關系若有問題就是致命傷，因此關於這點一定要好好的檢查，並且改正過來。
□ 工作方面的訓練
檢查完舊員工的能力、素質之後，就必須針對每一種教育的需要進行再教育。關於教育的內容會有許多的不同，必須先從舊員工中最常見的缺點開始訓練。接下來讓我們從各種角度來檢查。
1．對工作部門整體性的工作內容理解不足
有不少已經工作三四年的員工，無法理解自己的工作部分的整體觀。也就是說，這些人只處理上級交給他做的事，完全不了解整個工作部門的工作系統、流程等。
這種舊員工可以說沒有長遠的眼光，不足以成為新進員工的榜樣。這種員工遲早會成為壞榜樣，因此要早一點再訓練他們。
2．忘了基本方法，我行我素
忠實地依照基本方法進行工作是重要的。忘了基本做法，任意地照自己的方法去進行的話就容易引起失誤或導致失敗。
但是，工作幾年後，忘了基本做法而照自己的方法去做的事例越來越多。因此如果新進員工一開始就碰到不照基本方法來做事的舊員工的話，事態將會變得更嚴重。
所以如果發現不依照基本方法做事的舊員工的話，要立即指正，讓他使用基本方法來做事。
3．對改善工作的努力不夠
也有許多員工，雖然就職好幾年了，但是除了上司或領導人所指示的工作外，其他什麼事情都不做。他們常說：「照著指示做，總可以吧！」而不願意多投入。若舊員工有此狀況就必須立即糾正他，同時計劃如何改善其工作。
特別值得注意的是，對改善工作的能力就是決定有沒有業務實行能力的因素，所以必須檢查舊員工對改善工作的努力，並且如果有這種情況時必須好好指導這些人如何改善工作的方法。
4．時間管理不徹底
工作就是和時間的戰爭。也就是工作一定要在規定的期間(期限、deadline)之內完成，這是工作的准則。但是，也有不少舊員工沒有什麼時間觀念。這種人就無法有效地利用時間，這樣的員工也決不是新進員工學習的對象。
所以必須下功夫教會這種舊員工工作的方法，徹底改善他們對時間管理的能力。
□ 人際關系方面的訓練
人際關系是做人處事的基本，如果人際關系良好的話可以使工作績效事半功倍，因此要有好的工作表現，人際關系對每個人都是非常重要的。
1． 業務員基本的條件
為了維持團體的和諧，工作場所人際關系的圓滿，有些基本禮節是一定要遵守的。
這就是所謂的業務員的基本禮節，在新進員工進來之前，一定要先檢查每位舊員工是否已經記住最基本的禮節，並且確實遵守著，如果有尚未確實記住並遵守的舊員工的話就必須加以教育、指導。特別對被認為已經破壞公司規矩的人要盡早再教育。
2．合作、協調的能力
合作、協調是在團體中工作最重要的問題，如果不能主動積極地幫助別人或與周圍的人合作、協調的話，就無法順利達到公司的目標。
因此，上級、領導人必須注意自己的屬下是否有合作、協調的能力。對缺乏協調性的員工，為了維持團體績效就必須讓他了解在團體中每位成員之間能協調的重要性，一定要使他真正地了解並改正過來。
如果發現在合作、協調上發生了問題的話，就必須立即分析雙方的原因並盡快地恢復，有效地合作、協調。
3．對上司態度要有禮
有些年輕人不知道長幼有序的道理，所以常常不將上司當做上司。也就是說，不懂得尊敬上司，用對待同事一樣的態度對待上司，這是很不應該的。
如果舊員工有不將上司當做上司的態度的話，當然新進員工也會跟著學，因此，舊員工對上司的態度必須隨時注意並加以指導。
4．同事之間的態度問題
公司同事和學校同學或一般朋友不一樣，同事是以工作為目的集合在一起的公司成員。當然，人與人之間的關系也和同學、朋友的關系不一樣，這一點很少人去理解、認識，因此與同事之間的態度應該常常提出來檢查，如果有不好的地方就要指出來，立刻改進。
□ 指導新進員工方法的訓練
新進員工分配到工作部門之後，有關實際的工作內容的指導大都由同部門的舊員工來執行。因此，在新進員工進來之前，就必須先訓練舊員工如何去指導新員工。
這里要提出幾點舊員工在指導新進員工時必須注意的重點：
1．首先要了解最近年輕人的特質、特徵
首先要教舊員工如何去發現現代年輕人的特質、特徵。大致可舉出下列特質：(1)以自我為中心；(2)較不認同所謂的權威；(3)沒有指示就不會有行動；(4)沒有義務(責任)意識，權利意識則很強；(5)注重休閑活動甚於重視工作。應該好好理解這種特質、特徵、即時加以指導使他們能夠改正。
2．教育內容