新員工環保意識培訓

① 如何提高員工的環保意識

關於如何加強企業環保意識可以從以下兩方面展開1.企業1）生產工作環境符合環保要求，有相應的環保治理設備以及手段。例如在粉塵比較多的工作環境或者是廠房中，安裝適合的粉塵治理一體化設備，達到高效除塵、消聲的效果。目前粉塵治理行業中，使用比較廣的是袋式除塵器，具體可以參考市場上相應的廠家，如CDD、CDY、CDL型的長袋式低壓脈沖袋式除塵器是被廣泛適用於冶金、機械、化工、建材等行業的大風量煙氣凈化。 2）所生產的產品符合環保節能低碳的要求。現在很多企業為了追求經濟利益的最大化，生產產品的時候不注意產品是否達到了環保要求，是否符合國家的相關質量標准。在消費者使用該產品的過程中，就會釋放出過量的有毒氣體或者物質。例如，傢具的甲醛釋放量不符合標准，從而對人體健康造成嚴重的影響。 2.從職業安全衛生知識要提高員工和企業的職業安全衛生防治意識，注重生產過程會產生影響職工的有害因素，並且做到防治管理一體化。完善企業內部關於職工職業安全衛生知識培訓體系，務求每個員工在上崗之前能夠獲得相對應職業安全衛生防範意識。不通過培訓，不上崗。職業衛生安全知識論壇：
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② 職工如何提高環保意識

第一，利用班組園地等宣傳陣地，例舉環保意識差而造成的惡性事件。這類宣傳建議圖文並茂，以直觀的、真實的、觸目驚心的事實來揭真相、說道理。在我們身邊，這類隨意破壞自然生態環境的實例是不少的，如有的電影劇組，到風景如畫的景點去拍外景，為了劇情需要，製造了一些人工布景，砍掉了一些原始樹木，毀壞了一些天然的草原，污染了一些潔凈的河流，在他們看來，這都是小事。可實際上被他們破壞的自然生態環境在短時期內根本無法恢復，更嚴重的，有些地方甚至會造成永久性的對大自然的損害，這都是用金錢也無法彌補的。再如，有些企業在生產的過程中會產生廢水、廢氣，按理說，國家對其排放都有嚴格的規定，可是，有的企業為了節約開支、降低成本，不按規定排放，而是隨意亂排放，結果，造成了企業周邊生態環境的急劇惡化，甚至危及到周圍老百姓的健康。這樣的實例只要我們留心，信手拈來，舉不勝舉，而這事實就充分說明了：目前我們的環保意識有多差！增強每個人的環保意識已到了刻不容緩的時候！
第二，組織班組員工學習環保知識，發動大家為保護環境、節能減排獻計獻策。幾乎每個行業都有與環境保護相關的知識，我們要利用班組學習的時間，認真學習與自己的專業、崗位有關的環保知識，並必須結合工作實際來學習，只有理論聯系實際，才能學以致用。尤其在當前開展的節能減排活動中，往往只要進行一番小小的改革，就能收到很明顯的節能減排效果。在班組中可以開展一些關於環境保護的「小發明、小創造、小革新、小設計、小攻關」的「五小金點子」活動，群眾之中蘊藏著巨大的創新能力，他們對現場設備的運行情況最為熟悉和了解，所以，班組長要多與員工商量，多聽取他們的意見和建議，集中群眾的智慧，提高每個人的環保技能和控制污染技能。
第三，要建立和健全保護環境、節能減排的相關制度，並在工作流程中嚴格執行。要在班組中建立和健全規章制度，尤其在當前強調提高環保意識、減少和杜絕污染環境的新形勢下，要修訂原有的制度，對如何控制污染源、如何發現容易產生污染的生產環節、如何找出容易污染的隱患、如何應急處置突發的污染事件等與污染環境有關的方面，要建立有針對性的制度，而且，必須落實到人，以崗位責任制的形式來確保制度能不折不扣地執行。
第四，倡導班組員工從小事做起，從細節抓起，在日常生活中養成環保的好習慣。班組中可以根據情況開展「環保從我做起」，「環保就在我身邊」等主題活動。如結合從今年6月份起實行的「限塑令」，開展「自製環保袋」等創意活動，請每位員工自己動手做一個環保袋，在班組中進行評比，看誰做得實用又漂亮。再如，結合逐步推開的「垃圾分類」工作，請班組員工收集一下相關資料，然後在班組學習時向大家介紹：什麼是垃圾分類、如何進行垃圾分類、什麼是可回收垃圾、什麼是電子垃圾等等，既增強了班組員工的環保意識，又增長了環保方面的知識，一舉兩得。還有，可以請每個人將自己家裡如何開展節約水、電、氣的經驗到班組中來進行交流，相互學習，相互促進，共同為節約能源盡自己的力。
第五，營造提高環保意識的氛圍。班組長可以動員和組織班組員工群策群力，在班組休息室等場地醒目地張貼一些諸如「我們堅決不當污染環境的歷史罪人」；「保護環境，人人有責」；「為了子孫後代，請爭做無愧於時代的環境保護者」等標語口號，讓班組員工一走進這個場所，就會記得自己身上背負著保護環境的重任。
我們相信，只要在班組這個企業的「細胞」中積極、持久地開展增強環保意識的工作，樹先進典型、堵污染漏洞，我們每個職工必定會通過自己的努力實現保護環境、節能減排，共同為創建一個美麗的綠色家園而作出奉獻！

③ 如何提升一線員工的安全環保意識

1、每年與全體員工簽訂安全生產責任書，強化員工在安全生產中必須要承擔的責任，使員工有一個安全責任感，遵守安全有關規定，不違規操作。
2、每年修訂生產車間崗位安全操作規程及應急救援預案，張貼在車間，讓全體員工能熟知本崗位職責及發生事故後能及時採取應急措施，減少傷痛及財產損失。
3、每月開展班組安全例會，針對近期的安全工作進行分析總結，另外向全體員工通報園區內及集團公司內發生的安全事故，同時回顧本企業往年同期發生的事故，用事故案例教育全體員工要按規操作，了解安全形勢，掌握風險因素。
4、車間宣傳櫥窗內每月張貼安全知識內容，讓全體員工能多了解安全知識，增強安全意識。
5、加強巡查，發現違規行為立即進行教育，說明違規造成的後果，促使其認識到違規作業的不良後果，從而做好安全工作。
6、加強考核。①年初與生產車間、電工、安全部進行安全考核，給予一定的經濟獎勵。凡發生一起安全事故給予事故車間按規定扣除獎勵。從中層領導層抓安全，促使領導能重視一線員工的安全意識，已起到了好的效果。②每季度對一線操作工進行安全評比，由車間、班組提名，評出的先進給予一定的獎勵，在評比中提升一線操作工的安全意識，促進安全生產。③每年車間進行由一線員工向公司提出合理化安全建議，一旦採取給予一定的獎勵，一線員工是最能看到生產作業現場安全隱患的群體，這個群體的安全意識一旦提高，對安全生產能起到極大的作用。

④ 新員工培訓的內容有哪些

企業對新進人員培訓的內容主要有：

一、介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景，激勵員工積極工作，為企業的繁榮作貢獻；

二、介紹公司的規章制度和崗位職責，使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章，一切工作按公司制定出來的規則、標准、程序、制度辦理。

包括：工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定；福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規范、績效標准、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。

三、介紹企業內部的組織結構、權力系統，各部門之間的服務協調網路及流程，有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能，以便在今後工作中能准確地與各個有關部門進行聯系，並隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴；

四、業務培訓，使新員工熟悉並掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息，從而迅速勝任工作；

五、介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等，增強新員工的市場意識；

六、 介紹企業的安全措施，讓員工了解安全工作包括哪些內容，如何做好安全工作，如何發現和處理安全工作中發生的一般問題，提高他們的安全意識；

七、 企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對什麼、鼓勵什麼、追求什麼；

八、 介紹企業以員工行為和舉止的規范。如關於職業道德、環境秩序、作息制度、開支規定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

(4)新員工環保意識培訓擴展閱讀：

培訓誤區

1、沒有對新員工進行明確的區分。

要知道，校招新員工和社招新員工是兩個完全不同的狀況：校招新員工就像是一張白紙，無經驗、無能力，同時還缺少實際的心態，而社招新員工則正好相反，可以說，校招新員工和社招新員工是兩個截然不同的情況，因此在進行培訓時要將兩者區別對待。

2、很多企業忽略了新員工直屬主管的重要作用。

企業招募新員工都希望其能為企業創造價值並長期為企業服務，但人才成長是一個長期培訓的過程，任何企業都無法通過新員工培訓就幫助其快速成長，其中更多還要依靠新員工主管長期的培訓才能達成。只是很多企業的主管在這方面沒有較明確的認知。

3、培訓方式的缺失。

無論是選擇內部培訓還是外部培訓，很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業忽略的問題，甚至很多專業的培訓機構都將其忽略。

要知道，校招新員工和社招新員工由於其背景經歷的不同，新員工面對培訓的心態、講師培訓手法的應用所帶來的效果都不相同，因此培訓的內容也有很大的差異，如果用相同的方式進行培訓，必然會導致其中一方培訓效果低下。

⑤ 環保培訓的主要內容

看你是什麼單位想要培訓到什麼深度了~ 一般來說就是把環境保護的基本概念和一些經典事件介紹一下頂多再把沒十年開一次的世界環境會議的內容說一下就可以了~ 網路的知識就足夠~
如果你要講深的話環境規劃、監測、評價乃至環境政策法規，污水處理、垃圾處理、生態恢復、能源利用等等那就多了去了~

⑥ 環保基礎知識培訓內容有哪些

時下，培訓的重要性已經成為共識，很多企業都在加強員工的培訓與提升，對於新員工更是要進行崗前培訓，企業新員工培訓內容的內容五花八門，企業新員工入職培訓內容應該有哪些呢？筆者認為新員工入職培訓內容應該包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的課程。

意志培訓

意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。

軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業的成本也會大幅增加。

軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業發現一些優秀的人才。

認知培訓

認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。

認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，並安排座談交流。認知培訓結束後一定要進行認知性的測驗，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

職業培訓

職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。

需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能採用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。當然，職業培訓結束時還是可以進行考核的，建議採用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。

技能培訓

技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的「師徒制」就是技能培訓的表現形式之一。

個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節約培訓成本，但溝通難以深入，並且要達到一定的人數才適合集中培訓；一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，並確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。

最後，補充說明一點：新員工培訓並不是其上崗後就結束了，而應該在一定時間段裡面給以保持，最好能保持到1－2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發展，也能為企業做出更大的效益貢獻。

⑦ 化工企業新員工的環保培訓有哪些內容

當然最主要的是怎麼應付環保局那幫爺

⑧ 求新員工一份意識培訓方案書

首先,我想請問你們公司有具體的願景,使命和價值觀嗎?如果沒有,請參考傑克·韋爾奇的著作《贏》的第一章，使命和價值觀。
我個人覺得如果一間公司沒有願景,使命和價值觀的話，很難增強員工的愛廠榮廠的意識。
第二，請問你們公司的福利，獎賞和考評制度完善嗎？如果沒有,請參考傑克·韋爾奇的著作《贏》的第三章，考評。
我個人認為如果一間公司的福利，獎賞和考評制度的不完善，很大程度的上影響到人員的流動。
第三，請問你們公司的發展潛力，市場前景有很大的發展空間嗎？
我個人覺得以上三點是人員流動最大的原因。一切純粹是個人意見，僅供參考。