㈠ 如何做到「愛崗敬業」——有感於《幼兒園教師師德規范》
——有感於《幼兒園教師師德規范》
教師，古往今來，在人們的心目中，都是一個崇高的職業。在幼兒的眼中、心中，教師更是智慧的化身，是道德的典範。愛是教師最美麗的語言。要當好一名幼兒教師，就要愛崗敬業，熱愛孩子！
一、熱愛教育，忠於幼兒教育事業。
教師只有熱愛教育，才會熱愛孩子，才會獻身於教育。一名教師，如果不熱愛教育事業，是不能擔當起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業深化為事業心，只有擁有了對事業的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，真正做到對孩子負責。
十年來,我帶著對幼教事業的一片赤誠,帶著對孩子們的滿腔摯愛,無私地奉獻,執著地追求,在幼兒教育這片樂土上辛勤地耕耘著,同時,也滿滿地收獲著。在這十年的工作歷程中，我在自己平凡的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，也正是這平凡的工作，使我深深地體會到自己責任的重大，找到了自己人生的價值。每當我看到孩子們有了一點一滴的進步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風風雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大，生活的美好。
二、熱愛幼兒，關心每一位幼兒。
愛是教育的基石，作為一名幼兒教師，尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有「幼吾幼以及人之幼」的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
要想給予愛，首先要擁有愛，用愛的眼睛去觀察．才能發現每一個孩子的與眾不同；用愛的耳朵去聆聽，才能聽到他們來自天籟的聲音；用愛的心靈去感受，才能體會他們純潔、善良的心靈；只有俯下身來走進他們的世界，才能夠領略其中的美好!每天清晨我總愛站在門口，等待著孩子們像歸巢的小鳥一樣撲到我的身旁說：「早上好，付老師!」那清脆悅耳的聲音，就像五線譜上跳動的音符。是孩子們用歡快的旋律拉開了美好一天的序曲，我也總是開心地摸著他們小臉說：「早上好，孩子們!」。我相信以愛心撫慰他們的心靈，以耐心期待他們的進步，用自己的奉獻精神來感染教育他們，在成就幼兒的同時既能完善自己，又能享受到從教的幸福和快樂。
三、提高自身教學水平，完善自我。
為人師表者，要給幼兒一瓢水，自己必須要有一桶水。一個不學無術、不思進取的老師是教不好書的。作為一名幼兒教師，應該加強學習新的教育理論，及時更新教育理念，豐富教育教學理論水平，不斷摸索教育教學規律，使教育教學更加嚴謹、科學，提高自身素質和教學能力，並用所學知識靈活運用於教育教學工作之中，有機地把課改的新理念滲透於課堂教學之中，注重激發幼兒的學習興趣，使幼兒「要我學」變「我要學」。因為我認為，工作需要通過學習去促進，去創新，去開拓；學習需要通過工作去深化、去細化。除此，還可以利用業余時間翻閱各類相關的教育教學書籍，時時充實自己、豐富自己、武裝自己。
四、不斷總結，與時俱進。
我們要跟上時代的步伐，與時俱進，這就需要總結。沒有總結就不會進步，思索過去，注重眼前，展望未來，都需要總結。總結什麼？總結自己在教學中的不足，總結自己在教育中的不足，多找缺點，多尋差距，取長補短，共同進步。不僅要總結，還要及時總結，敢於總結，善於總結，形成書面材料，成為自己重要的第一手資料，為日後的工作打下堅實的基礎。
作為一名在一線的黨員老師，我將時刻牢記「一切為了孩子、一切為了事業」的宗旨，在自己從事的幼教工作中把先進的教育理念作為提高自身素質的一個重要契機，結合十年來的教育工作實踐，扎扎實實做好幼教服務工作，把服務工作落實到實處，落實到行動上。做到為家長服務，全面周到；為孩子服務，不辭勞苦。爭做肯干、能幹、實干並具有創新精神、創造能力、愛崗敬業高素質的新一代幼兒教師。
㈡ 《教師如何提升職業道德修養》的學習心得體會
當一個好教師真不容易啊！
㈢ 學習「怎樣做一名人民滿意的教師」心得體會
從教以來，我一直認為作為一名教師只要做到：愛崗敬業、為人師表、工作務實、業務扎實等幾個方面就可以了。但隨著自己工作多年來的不斷學習與總結，我在思考：時代在變，對教師的要求也在變，尤其是對我們這些老教師來說，吃老本是遠遠不夠的，要不斷的為自己的大腦充電，不斷的學習新的教學理念，與時俱進，才能滿足新時代的小學生的需求。我認為應從以下幾個方面去做： 一、做學習型的教師 幾乎所有的講師在培訓講座中都提到了讀書的重要性，而這些講座者本身也讓我們感受到讀書的魅力。魏書生老師的講座，大家百聽不厭，魏老師那淵博的知識、信手拈來的精妙語句，無不讓我們自愧書讀得遠遠不夠。 在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現實中，也許我們有繁忙的工作，有瑣屑的事務，也許我們身體疲憊，心力交瘁，也許我們迷於娛樂，忙於社交，但是，作為一名教師，還是應該以書本為伴，以讀書為樂。 而讀書，不妨讀得雜一些。不同風格、主題的閱讀能帶給我們的不僅是豐富的知識，還有廣博的視野，這樣教學中才更有底氣。同時只有愛讀書、會讀書的老師才會教出愛讀書、會讀書的學生。閱讀是學習之本；是立教之根，是生存之道，是教師最重要的事情，在閱讀中思考才讓我們幸福快樂的教育生命得到強大的支撐！我想，我要做讀書學習型的教師，在閱讀中成長著、幸福著。 二、做反思型的教師 如果日復一日，教學卻不及時反思，我們的教學將進入一種麻木的「教書匠」狀態。如果我們不坐下來思考一下，那麼我們太容易隨波逐流，如果我們不坐下來思考一下，那麼我們做了許多徒勞無益甚至有害學生身心發展的工作而自己卻不知道。「一天的思考，勝過一周的徒勞」，只有思考能幫助我們從無效走向有效，只有思考能幫助我們從有效走向高效。 有了這樣的認識，我的教後記就不該有時在「補」中完成，而應該是真正的教後反思，用最朴實的語言記錄真實的所想、所思、所感。同時在生活中，更應活躍著一顆執著於教育的「敏感的心」，不起眼的一件小事、不經意的一句話語，誰說不能引發我們對教育的思考呢。 因此，我想我要做一名愛思考的老師，停下匆忙的腳步，想想、寫寫，說不定會有更多發現，會有更多受益。 三、做研究型的教師 任何一個優秀的教師都具有一個共同的品質，那就是只要認准了一個目標就研究到底。在教學中，根據學生、課堂的實際情況及教師的興趣，能找到一個實在的研究目標。在課堂教學的細節優化上進行研究，不求形成系統的教育理念，但求有所思，有所得。堅持自己的研究方向，堅持研究這才是最重要的。 四、做快樂型的教師 在教學實踐中，有時也許因為壓力而感到煩惱，但是我想我們還是應該做一名快樂型的教師。因為只有快樂，才能始終保持一種激情，只有快樂，才能將心中的溫暖與歡樂播撒。成長必須經歷痛的里程，但痛並快樂著更是一種成長。 總之，要做一名有理想有追求的教師，做一名不斷修煉基本功的教師，做一名有愛心講奉獻的教師，做一名反思型教師，做一名研究型教師，做一名與時俱進的教師，如果這些我們都能夠努力去做到，那一定能成為一名合格的人民教師。
㈣ 學吳斌，保安全，愛崗敬業的心得體會
「最美」人先進事跡的學習心得
在過去的5月，僅僅相隔21天，接連出現3位捨己救人的平民英雄——張麗莉、吳斌、高鐵成。英雄們不平凡的舉動深深的震撼了我，久久不能平靜。
5月8日，黑龍江佳木斯市。28歲的女教師張麗莉面對失控沖向學生的大客車，奮力推開身邊的學生，自己卻被捲入車輪下，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。那一瞬，張麗莉柔弱的身軀如同一道銅牆鐵壁擋在生死之間，挽救了兩名學生。
5月18日傍晚，哈爾濱火車站附近的一家面館突發燃氣泄漏並發生爆炸。在這里用餐的北京衛戍區某團糾察連班長高鐵成忍著被燒傷的劇痛，三闖火場排險救人，和店員一起關閉燃氣閥門，並指揮沒受傷的餐館員工開窗通風、關閉電閘，消除再次發生爆炸的危險。完成這一切之後，他踉踉蹌蹌走出店外，暈倒在地。就在急救車上，他還使出全身力氣取下吸氧裝置，交給另一名傷者。
5月29日，江蘇的錫宜高速公路上，忍受著腹部被突然飛來的制動轂碎片擊中的劇痛，48歲的杭州司機吳斌用76秒的時間，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一整套保障安全動作，及時疏散車上24名乘客。這76秒，這個鐵骨錚錚的漢子，承受了難以想像的生命極限，挽救了24名乘客的生命，自己卻因傷勢過重，於6月1日凌晨在醫院去世。
如果沒有這一切，張麗莉、高鐵成、吳斌仍然會像從前一樣，日復一日做著平凡的工作，過著平淡的生活。我們中的絕大多數，無從知曉他們的名字。但他們的平凡卻表達了我們內心的想法，不需要什麼驚天動地的事跡，我們只注重『舉手之勞』。沙粒雖小，積聚成堆便可是無邊際的大漠；小流雖短，匯聚江海便可是浩瀚的大洋。從大自然的現象中我們可以得出道理，以小積聚而成的力量不容忽視。他們都用自己點滴的行動去為所需要的人給予幫助，獻出自己的微薄之力，這一行為不是為了求得他人的贊賞，而是為了求得自身內心的安定，這就是人之本性。如「最美媽媽」吳菊萍雙臂接住從樓上墜下的小女孩，那是人性本善在現代的最好表現，就如古代孟子所打的比喻：假如一位婦人見到一個小孩掉進水井裡了，那她會毫不猶豫地迅速去救那孩子上來。因為人心是善良的，因為那是人最本質的能動感覺。「仁者愛人」，就是用一種發自內心的善意去對人好，一個有仁愛之心的人就算在他身邊的只是一個路人，他的臉色也是溫和的，有一種暖意的。可見這種觀念是源於內心的一種本性的表達，是無需修飾的。而那都是社會芸芸眾生中的一員，他們的事跡並非轟轟烈烈，並非感天動地，但卻足以震撼人心，引起人們的共鳴。
而如今新聞媒體，報道了太多的貪污受賄、偷盜、搶劫等等的負面新聞，這些負面新聞充斥了我們的視野，身邊的好人好事看到、聽到的越來越少，生活在這種環境之下，慢慢的有種迷失了人的本性和自我的感覺，已經分不清什麼是真，什麼是假。如果哪一天沒有這些負面的新聞反而覺得不習慣，當報道一篇好人好事覺得很新鮮的時候，我們的職業道德、社會公德、家庭美德已經到了岌岌可危即將崩潰的邊緣。中國素有禮儀之邦的美稱，是不是有三千多年悠久歷史的禮儀之邦開始倒退了？這時，一篇篇「最美」的報道、一個個「最美」的人物出現在我們的身邊，出現在全國大地，猶如黑夜中的閃電照亮了我們，文明古國的傳統美德沒有消失，沒有被遺忘，她深深的埋藏在我們心中，埋藏在我們平凡的生活、工作之中，當時機成熟的時候，她就破土而出，他們的行為將深深的烙印在我們每一個人的心中，烙印在下一代人的心裡。
新聞媒體這些大量的正反面報道，給我們的社會起到了一個潛移默化的作用，它會改變人的思想和行為，可以使人的思想重新定位，有可能使人原始的本性喪失，但只要得到正確的引導，或者保持著原來的想法，人性的善就會產生思想共鳴發揮作用，讓我們感知那是出於內心的思想與行動的一致。
通過對先進事跡的學習，使我明白在現實中的道德規范就應該是始於這種善的表達。學習這些「最美」的人在平凡的工作崗位做出不平凡的事，學習他們在工作崗位兢兢業業的工作，學習他們愛崗敬業的職業精神，學習他們不受外在的誘惑、保持內心的清醒，學習他們長期品德修養鑄就的職業素養。同時我們每一位員工要有辨別「美與丑」的能力，要在平時的工作中發揚老一代XX人不怕苦、不怕累、甘於奉獻的職業精神。崇尚這種職業素養，在公司上下形成良好的風氣，正確引導好的思想主流，使這些良好的風氣在公司的每一個角落開花結果。學習這種職業素養，做好傳幫帶的橋梁紐帶，可以對每一位新進員工造成潛移默化的作用，產生正面的影響，從而使公司的優良作風代代相傳。
「樹欲靜而風不止」，不良的風氣不會因為「最美」的人、「最美」的事戛然而止，他還會在我們的身邊悄悄的上演「節目」，新聞媒體還會報道這些負面事件，我們不要為這些丑惡現象所左右自己「善」的一面，不要有一概而論的偏激想法，應該看到社會的主流是好的，「人性本善」的大局是不會改變的。我們應該學習「最美」人的不平凡事跡，一個人是力量是渺小的，眾人的力量是不可估量的，事事從我做起，做給身邊是人看，做給不良風氣看，做給我們的下一代看，正確的去引導周邊的人，去弘揚真善美、去抵制假丑惡，去為社會的文明進步貢獻出自己一份力量。