員工培訓成本收益分析

① 培訓成本概念

一、培訓成本的含義
培訓成本是指企業在員工培訓過程中所發生的一切費用，包括培訓之前的准備工作，培訓的實施過程，以及培訓結束之後的效果評估等各項活動的各種費用。
直接培訓成本是指在培訓組織實施過程之中，直接用於培訓者與受訓者的一切費用的總和。如培訓教師的費用，學員的往來交通、食宿費用，教室設備的租賃費用，教材印發、購置的費用，以及培訓實施過程中的其他各項花費等。
間接培訓成本是指在培訓組織實施過程之外企業所支付的一切費用的總和。如培訓項目設計費用，培訓項目的管理費用，培訓對象受訓期間工資福利，以及培訓項目的評估費用等。
二、培訓成本的構成
在西方人力資源會計中，員工培訓成本被定義為人力資源的開發成本，它是指企業為了使新聘用的人員熟悉企業、達到具體崗位所要求的業務水平，或者為了提高在崗人員的素質而開展教育培訓工作時所發生的一切費用。企業人力資源開發成本的支出，有助於員工知識的增長、技能的提高，因此，從本質上來看，人力資源的開發成本是企業對人力資源進行的投資，它是真正意義上的人力資源投資。
人力資源的開發成本主要包括人員定向成本、在職培訓成本和脫產培訓成本。
(一)人員定向成本
定向成本也稱為崗前培訓成本，它是企業對上崗前的員工進行有關企業歷史、企業文化、規章制度、業務知識、業務技能等方面的教育培訓時所支出的費用。它包括培訓者和受訓者的工資、教育管理費、學習資料費、教育設備的折舊費等。
(二)在職培訓成本
在職培訓成本是在不脫離工作崗位的情況下對在職人員進行培訓所支出的費用。它包括培訓人員和受訓人員的工資、培訓工作中所消耗的材料費、讓受訓人員參加業余學習的圖書資料費、學費等。
在職培訓往往會涉及機會成本問題，它是指由於開展在職培訓而使有關部門或人員受到影響導致工作效率下降，從而給企業帶來的損失。如有關人員離開原來崗位所造成的損失、由於受訓人員的低效率或誤操作給整條生產線，乃至對整個生產過程的產量和質量造成的影響等。
(三)脫產培訓成本
脫產培訓成本是企業根據生產工作的需要，對在職員工進行脫產培訓時所支出的費用。脫產培訓根據實際情況，可以採取委託其他單位培訓、委託有關教育部門培訓或者企業自己組織培訓等多種形式。
根據所採取的培訓方式，脫產培訓成本可分為企業內部脫產培訓成本和企業外部脫產培訓成本。內部脫產培訓成本包括培訓者和被培訓者的工資、培訓資料費、專設培訓機構的管理費等；外部脫產培訓成本包括培訓機構收取的培訓費，接受培訓學員的工資、差旅費、補貼、住宿費、資料費等。
培訓成本與參與培訓的人員在企業中所擔任的職務、所接受培訓的層次、培訓單位等有密切的關系。
三、掌握培訓成本信息的意義
掌握培訓成本的相關信息，具有以下重要意義和作用：
1．可以了解培訓總成本的構成，直接成本與間接成本的情況；
2．有利於對不同的培訓項目成本進行對比分析，做出正確的選擇；
3．有助於合理確定培訓項目在設計、實施、評估和管理上資金的分配比例；
4．用於分析比較不同小組員工的培訓資金分配情況；
5．便於進行成本控制，進行成本一收益的對比分析。
總之，要切實保證企業培訓的需要，把錢花在刀刃上，在培訓計劃實施前，企業必須全面掌握培訓成本相關信息，才能做好員工培訓費用預算的編制工作，為企業培訓工作的開展提供資金上的有力支持，從物質上保證培訓計劃的貫徹執行，不斷提高員工培訓的實際效果和經濟效益。

② 成本效益分析的步驟

在開始成本效益分析前了解成本現狀十分重要。你需要權衡每一項投資的利弊。如果可能的話，再權衡一下不投資會有什麼影響。不要以為如果不投資成本就會變高。許多情況下，雖然新投資可獲得巨額利潤，但是不投資的成本相對更小
對一項投資進行成本效益分析的步驟：
1.確定購買新產品或一個商業機會中的成本；
⒉確定額外收入的效益；
⒊確定可節省的費用；
⒋制定預期成本和預期收入的時間表；
⒌評估難以量化的效益和成本。
前三個步驟十分簡單明了。首先確定與商業風險相關的一切成本——本年度主要的成本以及下一年度的預計成本。額外收入也許是由於顧客數量的增加或現有顧客購買量的擴大。為了解這些收入的效益，一定要將與收入相關的新成本考慮在內，最後就可以考慮利潤了。可節省費用顯得簡單一些，至少在某種意義上反映了利潤的增加，可直接計入利潤。然而，有時可節約費用也有微妙之處，更難確認。可節約費用可以來自各種渠道，以下列舉的一些渠道比較便於量化：
更有效的加工：這意味著減少加工過程需要的人數，或者說簡化加工步驟，甚至於縮短每一步驟所用的時間。
更精確的加工：要求減少修正錯誤的時間和盡量避免客戶的流失。
下一步，為以下兩個要素——即成本和收入或可節約費用——制訂出相關一段時期內的計劃。你希望何時該成本發生？成本的增量是多少？你期望何時獲得效益（額外收入或可節約費用）？效益增值是多少？
成本效益分析舉例
某公司為了改善經營，打算購買一套商業智能軟體，該公司用成本效益分析來判斷此舉是否正確。
1．在成本方面有：
軟體的價格成本，
僱用技術咨詢人員安裝和運行軟體的成本，
培訓軟體操作人員的成本，
2．在效益方面有：
提高了的業務流程（導致年度經營總成本下降），
由於信息供給更為有效，公司決策更為科學（導致額外的現金流），
由於使用現代化軟體，員工士氣得到提升。
水煤漿效益分析

1.8-2.2噸水煤漿代替1噸重油，1噸水煤漿到廠價750-850元左右，而1噸重油價3000元以上，使用2噸水煤漿其價格相當於1噸重油的50%，直接濟效益十分可觀。
節能效益
水煤漿燃燒效率高（95-98%以上），另外水煤漿燃燒系統（密閉儲存、運輸）損耗低，燃燒控制方便，負荷調節范圍大，節能效果顯著，燃用水煤漿具有與燃油基本相同而優於燃煤的低負荷穩燃性能和調節能力，可節約20%左右。
環境效益
水煤漿為洗選後的精煤製成，灰、硫等有害物質遠低於常規動力煤和其它工業用煤：水煤漿燃燒溫度比燃油和燃煤粉低的100-200℃，可大大減少SO2的析出和NOX的生成，減少污染物的排放。
安全效益
水煤漿運輸，儲存和泵送的過程基本是在常溫下全密封狀態下進行，燃燒前的所有過程均因其含有30%左右水分為非易燃燒體，相對於燃油和煤粉的易燃，易爆性來說，其使用過程中的安全性得到了很大的提高。
效率效益
相對於燃煤鍋爐，由於不設置儲煤、上煤系統，可使企業在設備運行，檢修管理方面節省很大的工作量，減少人力和資金的投入。同燃油相比，水煤漿在御儲、供方便簡單、安全、可靠、便於管理。因此，可節省很多人力物力，提高生產效率。
場地效益
工業鍋爐燃用的煤共灰份大約28-30%左右，需佔用較大的灰場，佔用大量土地。並且灰場二次揚塵對大氣造成污染。而燃用水煤漿一般灰份7%以下，灰場佔地小，相當容量灰場僅為燃煤灰場的25%。

③ 普通培訓和特殊培訓的經濟含義是什麼應怎樣安排二者的成本和收益

1、普通培訓又稱個人技能培訓，

個人技能培訓種類非常的繁多，包括英語培訓、貿易、小語種培訓、職業技能、資格認證、金融會計、建築、計算機、學歷學位、健康、文體藝術、出國留學、學生課外等。

2、特殊培訓又稱企業培訓。

企業培訓中分四類：一是公開課；二是企業內訓；三是企業咨詢；四是企業網路培訓。

組織培訓的主體：參加企業培訓的主體是企業的全部員工，由於員工擔任的職位不同，因此培訓方向具有多樣化的特徵。主要劃分為三大類：一是決策層人才，二是管理層人才，三是操作層人才。

二者的成本和收益是

1、補償作用

企業培訓有支持經營機能的補償作用。企業內「文化」育成的目的是為了實現企業經營戰略。由於不斷追求更高的經濟增長率，只有恰當的利用人力資源，才能取得更高的勞動生產率，而技能培訓對人力發展極為重要的。

2、保持企業競爭力的重要手段

高素質的企業隊伍是企業最重要的競爭因素。通過培訓，可以提高員工的知識水平，提高員工的首創精神和創新能力。

3、提高生產力

員工通過有效的培訓，在生產商品或服務時，能減少所需工作時間，從而降低人力及推銷成本；減少材料的浪費和不良產品的產生，從而降低了供應成本；改進由企業將產品或服務輸送到用戶手中的方法，因而降低了服務成本。

(3)員工培訓成本收益分析擴展閱讀：

發展方向

知識經濟時代，是以信息和知識的大量生產和傳播為主要特徵。並以每年18-20%的遞增率發展。然而，與巨大的信息和知識量相比，學習者將會發現自己的「知識貧乏」，已有的知識正變得支離破碎，學習的速度太慢，要學的知識太多。

這是由於個人學習的有限性和滯後性與知識增長的無限性和快速性產生極大反差造成的。培訓是學習知識的重要途徑，現代培訓只有在觀念、方法、內容等方面進行變革，才能適應時代發展的需要。由於大部分的知識傳播或轉移將由現代電子媒體系統完成。

因而使教育培訓者能有時間進行知識更新、教學創新。其一是將原始信息或知識進行加工、處理和包裝，使之成為人們容易和樂於接受的「產品」形式；其二是在綜合分析原有知識的基礎上，提出新觀點、新理論和新方法，創建新的知識體系

④ 怎麼做成本收益分析

分析做一件事情可能發生的成本有哪些項，收益有哪些項，分別支出或收入多少，然後看做這個事情是會賺錢（收益＞成本）還是賠錢（收益＜成本）

⑤ 經濟學中一般培訓的成本收益畫圖說明

傳不上圖，這是幾個相關成本曲線的關系。（1）AC、AVC、MC都是U型曲線。（2）AFC是一條向兩軸漸近的雙曲線；（3）MC與AC、AVC交於AC與AVC的最低點。（4）AC的最低點與AVC最低點不在同一條垂直線上。（5）AC線高於AVC線，兩者之差，起初較大，後隨Q的增大逐漸減小，但永不相交：（6）MC只與VC有關，與FC無關。

⑥ 成本收益分析的基本概念

的成本收益分析方法是一個普遍的方法。成本收益分析方法的前提是追求效用的最大化。從事經濟活動的主體，從追求利潤最大化出發，總要力圖用最小的成本獲取最大的收益。在經濟活動中，人們之所以要進行成本收益分析，就是要以最少的投入獲得最大的收益。
成本收益分析的特徵是：自利性、經濟性、計算性。

⑦ 對新員工進行企業規章制度培訓,屬於什麼成本

一、培訓成本的含義
培訓成本是指企業在員工培訓過程中所發生的一切費用，包括培訓之前的准備工作，培訓的實施過程，以及培訓結束之後的效果評估等各項活動的各種費用。
直接培訓成本是指在培訓組織實施過程之中，直接用於培訓者與受訓者的一切費用的總和。如培訓教師的費用，學員的往來交通、食宿費用，教室設備的租賃費用，教材印發、購置的費用，以及培訓實施過程中的其他各項花費等。
間接培訓成本是指在培訓組織實施過程之外企業所支付的一切費用的總和。如培訓項目設計費用，培訓項目的管理費用，培訓對象受訓期間工資福利，以及培訓項目的評估費用等。
二、培訓成本的構成
在西方人力資源會計中，員工培訓成本被定義為人力資源的開發成本，它是指企業為了使新聘用的人員熟悉企業、達到具體崗位所要求的業務水平，或者為了提高在崗人員的素質而開展教育培訓工作時所發生的一切費用。企業人力資源開發成本的支出，有助於員工知識的增長、技能的提高，因此，從本質上來看，人力資源的開發成本是企業對人力資源進行的投資，它是真正意義上的人力資源投資。
人力資源的開發成本主要包括人員定向成本、在職培訓成本和脫產培訓成本。
(一)人員定向成本
定向成本也稱為崗前培訓成本，它是企業對上崗前的員工進行有關企業歷史、企業文化、規章制度、業務知識、業務技能等方面的教育培訓時所支出的費用。它包括培訓者和受訓者的工資、教育管理費、學習資料費、教育設備的折舊費等。
(二)在職培訓成本
在職培訓成本是在不脫離工作崗位的情況下對在職人員進行培訓所支出的費用。它包括培訓人員和受訓人員的工資、培訓工作中所消耗的材料費、讓受訓人員參加業余學習的圖書資料費、學費等。
在職培訓往往會涉及機會成本問題，它是指由於開展在職培訓而使有關部門或人員受到影響導致工作效率下降，從而給企業帶來的損失。如有關人員離開原來崗位所造成的損失、由於受訓人員的低效率或誤操作給整條生產線，乃至對整個生產過程的產量和質量造成的影響等。
(三)脫產培訓成本
脫產培訓成本是企業根據生產工作的需要，對在職員工進行脫產培訓時所支出的費用。脫產培訓根據實際情況，可以採取委託其他單位培訓、委託有關教育部門培訓或者企業自己組織培訓等多種形式。
根據所採取的培訓方式，脫產培訓成本可分為企業內部脫產培訓成本和企業外部脫產培訓成本。內部脫產培訓成本包括培訓者和被培訓者的工資、培訓資料費、專設培訓機構的管理費等；外部脫產培訓成本包括培訓機構收取的培訓費，接受培訓學員的工資、差旅費、補貼、住宿費、資料費等。
培訓成本與參與培訓的人員在企業中所擔任的職務、所接受培訓的層次、培訓單位等有密切的關系。
三、掌握培訓成本信息的意義
掌握培訓成本的相關信息，具有以下重要意義和作用：
1．可以了解培訓總成本的構成，直接成本與間接成本的情況；
2．有利於對不同的培訓項目成本進行對比分析，做出正確的選擇；
3．有助於合理確定培訓項目在設計、實施、評估和管理上資金的分配比例；
4．用於分析比較不同小組員工的培訓資金分配情況；
5．便於進行成本控制，進行成本一收益的對比分析。
總之，要切實保證企業培訓的需要，把錢花在刀刃上，在培訓計劃實施前，企業必須全面掌握培訓成本相關信息，才能做好員工培訓費用預算的編制工作，為企業培訓工作的開展提供資金上的有力支持，從物質上保證培訓計劃的貫徹執行，不斷提高員工培訓的實際效果和經濟效益。

⑧ 成本收益分析怎麼寫

成本收益分析程序步驟
成本收益分析程序包括以下四個步驟：首先澄清有關的成本和收益，然後計算這些成本和收益，繼而比較項目壽命期間出現的成本和收益，最後選擇項目。 成本收益分析方法主要包括下列內容： (1)從社會的角度而非中央（聯邦）政府的角度來界定和估計預期成本和收益。 (2)在成本收益的計算中，要以機會成本界定成本，要使用增量成本和收益而不能使用沉沒成本。 (3)在凈收益的計算中，只計算實際經濟價值，不包括轉移支付；只是在討論分配問題時，才考慮轉移支付。 (4)在計算成本和收益時，必須使用消費者剩餘概念；而且，必須直接或間接地估計支付意願。 (5)市場價格為成本和收益的計算提供了一個「無可估量的起始點」，但在存在著市場失靈和價格扭曲的情況下，不得不利用影子價格。 (6)一項公共工程是否可以接受，這種決策依據凈現值標准決定，其中要計算出內部收益率。 (7)在使用凈現值標准時，不僅要利用實際貼現率，而且還要分析對其他各種貼現率的靈敏性。

⑨ 做出一般培訓的成本收益分擔圖並分析為什麼一般培訓的成本往往由一個人承擔

培訓本來就是屬於個人投資升級的一個渠道。屬於自身受益的一個活動。當然是自己承擔了。這屬於我個人的一個見解。如果企事業單位出錢給公司員工培訓屬於公司的正常經營活動開銷，另算。