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員工教導與培訓的課件

發布時間:2021-03-09 16:55:06

A. 員工培訓PPT怎麼做

可以下載或者購買一些PPT版本,然後加上內容就可以了,版面越簡單,偏向企業商務型越好

B. 求員工心態培訓ppt課件 感謝大家

心態管理專家徐雲博士的。需要的話可以留下郵箱,我發給你

C. 新員工入職培訓課件

在新員工培訓中,企業文化是比較容易走形式、枯燥無味的培訓課程,在個人的體會來看,要做好企業文化培訓課程的有效吸收,需要做到如下幾個方面准備:
1、培訓者需要是對企業文化內涵有精深的理解,俗話說:自己不相信的事情,更無法讓他人相信。因此,做企業文化培訓的培訓人員,必須是企業內對文化有全面認知,深入分解能力的人,最好是那種知行合一的人;
2、企業文化講解需要理論聯系實際,這裡面的實際,就是企業內部實際的案例,沒有成功先例,就不能稱之為有生命力的企業文化內涵,有多少人踐行了企業文化內涵,是你要求新員工去踐行的前提,可以說,如果僅僅有案例,即使培訓者不能講出內涵來,也要比光講內涵、理論,沒有實際例子強得多;
3、課程中要有多元化體現,這裡面多元化包括游戲、互動、提問,文化的根本不是講解,不是宣貫,而是讓大家去悟,所以,一個好圖片、一個好游戲、一個恰如其分的問題,一個團隊互動,是企業文化講解很重要的部分,例如講解「合作」,那讓大家進行一個團隊合作的拓展游戲,然後讓大家講心得,是很好的方式;
4、有現身說法很重要。在企業文化講解之後,如果能夠安排一個一路跟隨公司發展,對企業內涵有深入理解的同事,過來進行一個現身說法,不需要唱高調,只需要用朴實的話,講朴實的道理,是最好的企業文化講解。

D. 如何調動員工工作積極性培訓課件

一、 身體力行調動員工積極性的前提和原則
1、 摸清「家底」。激勵理論揭示,有效激勵的前提:摸清每個員工的現實需求、對未來的期望和效價、對公平現狀的評價。
2、 率先垂範。欲激勵別人,先激勵自己;要求員工爭先創優,領導者必須先有爭先創優的決心和信心。這樣,領導者就可以一種無形的人格魅力感染大家,激勵大家。
3、 公道。公道就公平、合理,它要求領導者對員工一視同仁,不能有親疏、有厚薄。領導者是否公道,對員工的積極性有著根本性的影響。
4、 信任。一個組織缺乏信任到頭來是會致命的。任何一種激勵措施依賴中的信任表現為領導者對下屬的信任,以及下屬對領導者的信任。信任是雙方,單位的信任是不會長久的。在一個相互信任的環境中,每個員工都會成為重要的工作者。
5、 物質激勵與精神激勵的辯證原則。從管理學的激勵理論中可以看到,物質激勵是基礎,精神激勵是關鍵。在我國現有經濟狀況下,保健需求基本已解決,激勵措施更多更重要的應是精神吸引。同時,我們也不應忽視公平理論關於激勵措施的論述,領導者應關注物質利益和精神待遇上的公平,否則就會影響員工的積極性。
6、 綜合運用原則。任何兩種激勵措施之間不存在孰優孰劣,只存在是否因地制宜。激勵的實際過程,不可能依賴一種方法來充分實現。一定時期內,往往存在某種激勵措施效果的最大化,但並不排除或不需要其它激勵措施。因此,有效調動員工積極性必須綜合運用各用激勵措施,克服單一性。

二、 靈活運用調動員工積極性的方法和技巧
布雷希在其《用心管理》一書中提到,現代社會的員工要的東西主要有三:有意義的工作、有機會在影響到他們的決定上施一份力、良好的人際關系。除此之外,我們還面臨轉型社會、就職獨生子女、個性發展等特殊國情。調動員工積極性應針對這些普遍性,適時、適勢、綜合地運用激勵方法。
1、 民主管理,不要做統治者。統治者形象會引起員工的不滿,長久必然影響員工的積極性。克服的辦法就是民主管理,營造「我們一起干」的境界。對影響全體的事,如處室發展重點、目前讓人不滿的地方等,乃至於處內的項目分工,均可採用匿名方式徵求大家的意見,使每人都有「參與其事」使命感。有效的參與不僅能集思廣益,更能以一種民主的方式激發員工的積極性。
2、 成人成事。拋棄傳統的恩威並施激勵方式,鼓勵每一人成為人才,成就一項事業,滿足每人實現自我價值的高層次需求。其中大膽使用幹部就是促進成人成事的一項舉措,它是信任原則的具體體現之一,關鍵在於「用人不疑」。充分信任員工,大膽放手使用,讓下屬承擔具有挑戰性工作,這是一種強大的激勵手段,常言「有壓力才有動力」,說明的就是這個道理,大膽使用幹部就是一種藝術性「施壓」。但信任不等於放任,領導者應應向下屬明顯什麼時間、什麼事項、什麼情況下必須向上匯報。
3、 溝通中的激勵。通過溝通產生激勵效果,首先是要尊重員工。現代人都渴望獲得尊重,作為一名員工更希望能有人欣賞,而尊重他們是對他們最大的欣賞。尊重的方法是要做到與下屬相處時不必說出的五點要求:純粹傾聽、不帶批評、接納差異、不作指責、肯定其獨特的品格、多往好的方向去看、以關懷之心告訴他們你的真正想法。若能夠做到這五點,對方便會覺得受到尊重,甚至覺得得到了關懷。一般人若是覺得得到了較大的尊重和重視,做起事來不只是有真心,也會用大腦。
溝通中對員工適當贊美。這不僅是對其工作的肯定,促進雙方人際關系的和諧,更重要的是能激發其自覺發揮其才能。贊美的秘訣是:與其贊美對方本身,不如稱贊他過去的成就。贊美既成的事實與交情的深淺無關,對方和其他員工也比較容易接受,避免親疏有別之嫌。
善於傾聽。一位因感到自己待遇不公而憤憤不平的員工,其工作積極性可想而知。對此的溝通,你只需認真傾聽。其秘訣只有一條:不要開口,還是不要開口。當他傾訴完後,心情就會平靜許多,甚至不需你做出什麼就能解決此事。
4、 引入競爭機制。競爭是社會前進的動力,領導者應善於將競爭機制引入內部管理,從而激發員工的內在動力和自身素質的提高。考評是我們通常使用的一種競爭機制,它通過考評內容和方式的預設,直接引導員工積極性的發揮方向和力度。但是任何一種競爭機制必須做好兩件事:一是競爭必須公平、公開、合理,否則就會適得其反;二是必須掌握好競爭的度,競爭的同時強調協作。否則就會變成爭權奪利、互相拆台。
5、 解決員工的後顧之憂。員工的後顧之憂主要來自家庭,而一個有後顧之憂的員工,就不可能全身心地投入工作。作為領導者,需要的是隨時掌握員工「後顧」情況的變化,如孩子入托、家屬生病等,對經濟特困的員工,除常規的精神安慰外,還要給予一定的經濟援助 。一個有效解決員工後顧之憂的個案可以贏得一片人心。
6、 對創新的激勵。創新工作是一項艱巨的腦力勞動。它的激勵機制隨著我國分配製度的改革,重點在於物質獎勵(輔之以精神鼓勵)。對工作有重大貢獻應予以重獎。
「運用之妙,存乎一心」,任何一個管理問題都得具體情況具體分析。囿於本人才識,也不可能將激勵的方法、技巧一一道來,一管之見,僅供批評。但我相信,一名領導者只要身體力行激勵的前提和原則,靈活運用激勵的方法和技藝,就不難達到有效地調動員工積極性的目的。

E. 如何做一名優秀的企業員工培訓課件

清華大學員工培訓與職業生涯規劃課件: 1、企業發展需求與人才儲備的戰略差距 組織職業生涯規劃的意義 企業發展需求與人才儲備的戰略差距 戰略規劃與人力資源規劃的制定 企業發展需求與人才儲備的差距 員工願意繼續工作下去的原因 員工離開公司的原因 人力資源管理體系存在的缺陷 職業生涯規劃與發展的理念 2、培訓與培訓管理體系 培訓的意義及本質 先進企業的培訓管理體系分析 3、企業培訓體系的建立和發展方向 培訓管理體系的三面一體 不同階段企業培訓的要點 各階層人員能力開發的重點 培訓需求調查體系 4、從培訓需求分析到培訓計劃 培訓計劃的內容 常規培訓內容 培訓輔助設備的重要作用 5、人才培養的基本模式和任務 現代成人(職業化)培訓的特點 職業素質測評 有針對性的培訓活動 6、職業生涯規劃的目標與管理技巧 自我認知:能力與素質 人力資源企劃的原則與對管理者的要求 個人職業生涯規劃的步驟 成熟的職業觀與職業技能

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