『壹』 如何激勵員工學習積極性
員工的學習積極性一定要給員工做出一個規劃，而且在獎金上，物質上提供次級，這樣就能激勵員工的學習積極性
『貳』 培訓學校求員工激勵方案
你的這個方法就完全把老師的注意集中到了招生上了。
一個培訓學校招生固然重要但是課程質量也不能說不到去，讓老師去招生是應該的，但是不能把壓力壓到老師的頭上。在人力資源上講這是指標設計不準確。
招生和講課是兩個完全不同的工作，他們的工作方式都是不一樣的。還有50元的補助是不是少了點，老師的招生方式最好的就是在教好課的時候讓學生轉介紹。當然在課余時間發一下單頁也是可以的。
『叄』 那麼你在培訓員工的時候會用什麼方法來激勵他們，提高他們的自信心呢
尊重、關愛、贊美、寬容下屬，物質獎勵等。還有，給下屬指出奮斗的目標、幫助下屬規劃出其發展的藍圖、恰到好處的批評等等。綜合運用各種激勵手段使全體員工的積極性、創造性、企業的綜合活力，達到最佳狀態。
不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂趣，而且能夠讓員工認識到他們是這個團隊的一部分，每個人都是這個團隊有價值的貢獻者
處理信息，使用信息；促進行為結果，幫助完成目標；領導才能不是表現在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它
能夠廣泛聽取、吸收信息意見，審時度勢，從時間、戰略和全局上考慮和分析問題，抓住時機，確立目標。同時，力圖將目標明確化、願景化，使下屬真正理解並建立信心，持久投入，成為組織的信仰和價值觀。
因這些都是每個管理者必做的事
才能成為一個成功的管理者
『肆』 如何激發鄉鎮工作人員的積極性主動性和創新性
（一）加強鄉鎮領導班子建設，抓「大梁」帶全體。
一是要以提高鄉鎮領導幹部的政治思想素質為重點，加強對鄉鎮幹部的教育培訓。堅持不懈地採取多種形式開展好「三送」工作和「永遠熱愛黨，永遠跟黨走」教育活動。努力提高鄉鎮幹部特別是領導幹部的思想政治素質，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高貫徹執行黨在農村各項方針、政策的能力和水平；
二是要選好配強鄉鎮領導班子。要拓寬識人視野，廣開選人渠道，更新用人觀念，要重點選好配強鄉鎮黨委書記和鄉鎮長，把政治思想素質好、組織擁護、能帶領群眾發展經濟奔小康的優秀幹部選拔到鄉鎮主要領導崗位上來；
三是要加大幹部交流的力度。要採取切實有效的措施，加大鄉鎮與鄉鎮之間、鄉鎮與上級之間的幹部交流。對要交流的幹部即廣泛聽取幹部群眾的意見，又要根據本人的工作情況來確定，切實建立幹部合理流動的機制。
四是對少數工作不力、班子戰鬥力差、凝聚力差、群眾意見大的領導班子和幹部進行組織調整，不能讓群眾不滿意的領導幹部得過且過。
（二）實行崗位和任期工作目標責任制。
一部分基層幹部之所以學習不刻苦、工作不努力，究其原因，就是心中缺乏目標，工作缺乏壓力，致使平時工作無所用心，不思進取。要改變這種狀況，就應根據單位、幹部和工作的實際，制定崗位和任期工作目標。在制定目標中，既要有單位整體建設目標，又要有個人履行職責的具體目標；既要有階段目標，又要有長遠目標；既要使目標具有可行性，又要使目標具有挑戰性。同時，還要實施嚴格的考核和獎懲制度，結合目標完成情況及幹部的德能勤績的表現，對幹部進行獎懲。不斷激勵幹部職工在工作中自我加壓，增加危機感，樹立責任感，始終保持銳意進取的良好精神狀態。
（三）幫助鄉鎮幹部排憂解難，從關心愛護中調動積極性。
對農村工作第一線的鄉鎮幹部存在的夫妻分居、子女就學、偏僻鄉鎮工作時間長等實際困難和問題，我們應設身處地為他們考慮，要積極創造條件，努力幫助解決；對因客觀條件限制不能或無力解決的，要做好說服解釋工作。但由於種種原因，鄉鎮幹部的實際困難較多，解決起來范圍廣、有數多、涉及面大，還有許多工作要做，無論怎麼樣，只要我們高度重視，想其所想、幫其所需、解其所難、消其所憂，讓他們感受到組織的溫暖，即使一時不能解決的，也一定會得到鄉鎮幹部的理解，他們也會振奮精神，集中精力干好工作。
（四）依靠科學的管理來調動鄉鎮幹部的工作積極性。
加強對基層幹部的管理，是促使他們認真履行工作職責，積極向上的必要手段和重要保證，當然在對幹部的管理過程中，我們要不斷總結經驗，堅決克服「人治」和因人而異的管理行為。要依靠制度建設，不斷建立健全各項便於操作的規章制度，靠制度管人、管事、管物。同時，加強教育，做到管思想、管工作、管學習、管生活，讓基層幹部在嚴格管理中嚴於律己，自覺遵守制度，盡職盡責、積極向上的良好風范。
（五）從政策上向鄉鎮傾斜，切實做好為基層的服務工作。縣直部門，特別是涉農部門和單位，應該切實做好為基層服務的工作；一方面，縣直部門，要按照省委提出的「領導當楷模、機關做表率、基層樹形象」的要求，切實抓好機關效能建設，改變過去「門難進、臉難看、事難辦」的「衙門」作風，給鄉鎮來辦事的同志排憂解難，讓他們「滿懷希望地去，高高興興的回」。另一方面，縣委、縣政府在人、財、物方面從政策上向鄉鎮傾斜。
首先，從「人」的方面向鄉鎮傾斜。要堅決克服「論資排隊」、「十年媳婦熬成婆」的現象；我們要結合年輕後備幹部的培養鍛煉、提高綜合素質，把他們中的優秀分子選派到基層、到鄉鎮去，去經受艱苦環境、復雜工作的磨練，要徹底打破各種幹部選拔、交流的分界線，切實加大局與局、鄉鎮與鄉鎮，鄉鎮與縣直部門間幹部的交流；選拔幹部要「眼睛向」，從基層領導幹部中選拔優秀分子；凡不經過艱苦環境、復雜工作鍛煉的幹部，不能提拔；對沒有基層工作經歷的領導，該「補課」的要下決心讓其去掛職鍛煉。在凡不變（工資、編制等不變）的條件下，有計劃、有組織、有目的、有限期地採取見習、培訓、工作組、掛職等形式進行鄉鎮縣直部門互相選派一般幹部的培養、鍛煉和交流。
其次，從「財」方面向鄉鎮傾斜。一是財政支出方面向鄉鎮傾斜。從目前看，多數鄉鎮的多數收入都是用來「養人」，其結果是人「養」不好，建設發展不起來，這個問題是一個很難迴避的現實矛盾，而且「養人」和建設兩頭都是軟不得的問題。縣財政在預算中，應充分考慮鄉鎮（含七站八所）幹部的「口糧」費和辦公費，從制度上優先確保鄉鎮財政經費支出。二是財政轉移支付上向鄉鎮傾斜。全南鄉鎮總的來說第一、二、三產業（含鄉鎮企業）極不發達、尤其是取消三提五給、農業稅、農特稅後，其稅源、稅種、稅額幾乎為零。但是，森林資源比較豐富，只是資源優勢不變成經濟優勢，其原因就是，資源是國家的，開采是別人的，稅收是國家的，矛盾是地方的，污染（破壞）的地方的，這種狀況極不利於調動鄉鎮幹部工作積極性。因此，在財政轉移支付或對口項目上多傾斜、多提供做事政策。
第三，從「物」方面向鄉鎮傾斜，針對鄉鎮困難、艱苦的實際，在住房條件、辦公條件、交通條件、通信條件等方面，應給予適當的政策支持和財政扶持。對鄉鎮提出改善辦法條件的要求，在安排財政資金時應優先考慮鄉鎮的要求。在車子等級、住房面積、燃料費、電話費補貼等政策方面，不能簡單地以幹部級別定政策，要充分考慮鄉鎮的實際，制定相應的政策。這樣既體現了對鄉鎮幹部的關心，又避免鄉鎮幹部的諸多尷尬。對鄉鎮幹部來說，除了精神上的關心外，還需要有物質上關心。這是調動鄉鎮幹部工作積極性的一個很重要的基礎。調動鄉鎮幹部工作的積極性是一個社會系統工作。隨著經濟的發展、改革的深入、市場的變化，一些困難和問題會不斷得到解決和化解。但是全南發展的機遇和壓力迫切需要廣大幹部群眾的高度熱情和高度積極性。我們不能等，要通過鄉鎮自身的努力，通過上級的加強領導和管理，通過有關單位部門的支持配合，鄉鎮幹部和廣大基層幹部群眾積極性一定會有一個新的突破，所激發出來的昂揚工作熱情和積極性，一定會為縱深推進「四個全南」建設注入新的力量。
『伍』 如何實現對基層員工的有效激勵
企業發展離不開老員工的經驗和技術。在班組，每個老員工都是技術骨幹。現在，提拔管理人員需要年輕化高學歷化，一些老員工自然被排除在門檻之外。很多基層老員工要在一線干到退休，漸漸地，有些老員工失去了工作積極性。筆者曾聽到一些老員工抱怨過：還想啥，咱是沒有希望了，得過且過吧，再干幾年就退休了。老員工的這種現象一定要引起企業的重視。
老員工的積極性是企業前進的動力之一，是企業的寶貴財富。企業應高度重視調動老員工的積極性。筆者建議企業應做好以下幾個方面的工作。
一要提高老員工的福利待遇，如提高工齡工資補助和一線工作年限補貼。讓老員工尤其是一線老員工感受到企業以人為本的溫暖和關懷。
二要加大獎勵力度，如設置工作突出貢獻獎、攻堅克難獎和創新獎等，以提高老員工的工作積極性，激勵老員工發揮工作潛能。企業年底評先還應優先考慮老員工。
三要打破陳規，設立一些不限制年齡和高學歷的管理崗位，讓老員工繼續保持求上進的思想，煥發工作第二春。
四要加強老員工的培訓。現今，隨著高科技不斷發展，許多設備也是不斷更新換代的，這就需要加強員工的培訓，以熟練駕馭這些設備。一些學習培訓，也應讓老員工參加，讓老員工學習到新知識新技能，也讓老員工感到企業對自己的重視。我想，老員工是願意與時俱進，願意活到老學到老的。
五要做好老員工的思想工作。部門負責人及班組長應多和老員工進行溝通，及時了解調整老員工的思想動態，解決老員工生活和工作中的一些實際困難。讓老員工無後顧之憂，從而全力投入到工作中去。
『陸』 有沒有關於激勵員工參加培訓的名言
事常與人違，事總在人為。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一專點屬機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
『柒』 各鄉鎮推薦人員參加創業培訓，不要錢還給你錢，請問靠譜嗎
我覺得不靠譜啊，反正所有天天掉餡餅的事兒我都不信。
『捌』 培訓的激勵機制
有關企業信息系統培訓的理論研究，多是假定培訓的數量（時間）與IT技能、接受程度有直接的聯系，即培訓越多則效果越佳[31]。然而，影響培訓效果的因素不僅在於培訓的內容、方式，還涉及員工參加培訓的動機，Gallivan認為其關鍵因素在於本人對培訓認知、IT經驗及同事們的操作熟練程度[32]。從而既可以把把信息系統的培訓看成是員工學習、提高的機會，也可以把它看做是消除員工抵制情緒、促進接受的工具。下面從博弈論角度首先對員工參加培訓的態度進行分析，然後探討增強培訓效果的激勵機制。
4.3.2.1 員工對待培訓的態度
假定員工是自願參加培訓的，每個人的投入越多收益也就越大，即投入與收益成正比。設員工i對培訓的投入為yi（y≥0），全體員工的總投入為
企業信息化過程中人員行為的研究
求解，可得
企業信息化過程中人員行為的研究
員工預算總收入的大小直接影響員工對培訓的投入，任何一個員工的投入依賴於其他員工的投入，他人投入越多自己投入就越少，這樣就容易出現各個員工都不願意投資於培訓的現象。例如，假設只有兩個員工參加培訓，他們的預算收入分別為I1=2、I2=1，由反應函數可得
企業信息化過程中人員行為的研究
進一步求解可得
企業信息化過程中人員行為的研究
比較兩式有
現實的ERP系統實施中，企業更多的是要求員工必須參加相關培訓，也就是說員工參加培訓不是自願的。此時，若把員工對於培訓的努力程度看作投入水平，員工的預期收入變成IT技能、教育水平等，按照上面的分析可以看出，那些具有IT經驗（或較高教育水平）的員工就會積極參加培訓，而IT技能（或教育水平）低的員工可能採取消極對策。這是容易理解的，因為對於獲取同樣的知識，缺乏IT經驗的員工需要付出更多的努力，在未能明察到培訓所帶來的利益（如工資提高、職位提升）變化時，他們則會採取消極應付的態度。
4.3.2.2 激勵機制
由於在ERP系統實施過程中，培訓項目常作為系統開發商（或咨詢顧問）與企業簽訂系統開發合同的一部分，開發商對企業員工實施的培訓不僅受到合同的制約，培訓效果的好壞也會直接影響到系統實施的進度、質量等，從而可以假定他們對培訓的態度是積極的。這樣，培訓效果就僅與員工參加培訓的努力程度有關了，而解決員工培訓中愉懶行為、消極應付的最直接方法便是建立激勵機制。由於員工的努力程度很難被管理者直接觀察到，從而可以像第3章那樣引入監理機制督促員工的學習，然而員工與企業之間的委託－代理並不是一次性的，而是長期的（多階段的），學習效果會在以後的工作中逐漸顯露出來，也就是說「時間」本身可以完成監理，其實際上是一種多階段動態博弈模型的激勵問題。由於我們分析的是員工參加培訓的努力情況，其過程只有兩個階段：培訓期間，上線後工作期間。令t=1,2表示兩個階段，並假定處於同一位置員工的能力相差不大，或者說員工第二階段能力的差異主要來自培訓過程努力程度的不同。
假設員工效用函數為U（a1,w1,a2,w2），其中at表示努力水平，wt表示工資報酬；員工在t階段的產出函數πt=at＋εt，εt是均值為零的隨機變數，且εt的分布函數和密度函數分別為F（εt）和f（εt），給定努力at觀測到產出為πt的分布函數和密度函數分別為F（πt-at）和f（7rt-at）。若員工最小努力
只要得到高工資的員工是被觀察到高產出的員工，就能夠起到激勵員工努力學習的目的，這樣員工第二階段的期望工資為PwH＋（1-P）wL。如果參加培訓的員工足夠多（AP-CIS認為，對於一個2000名員工的中型企業，要想實施MRPⅡ成功，必須有80%的員工接受過不同程度的培訓[33]），激勵機制等價於企業事前宣布一個觀測值π*，只要πt≥π*就可以得到wH，否則將得到wL，且wL<wH，其中P與π*的關系滿足P=1-F（π*-at）。由於這里並不關心第二階段中員工的努力程度，可把此階段代理人的努力設定為最小值，即假定a2＝a。這樣，員工的期望效用為：
企業信息化過程中人員行為的研究
因此，員工最優努力a1滿足
企業信息化過程中人員行為的研究
假定模型存在內點解，令解為
企業信息化過程中人員行為的研究
在
也就是說，獎勵面過大或過小都不會調動員工的積極性，至於臨界點的具體設計則需要管理者根據企業自身特點而定。而對員工參加培訓的激勵，不僅可以採用提高工資報酬的方法（多數企業在系統上線後都要獎勵一批員工），還可以通過員工職位的變動來促進員工的積極性。
『玖』 有沒有關於激勵員工參加培訓的名言
駕馭抄命運的舵是奮斗。不抱襲有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.