如何降低新教師培訓成本

㈠ 一個教育培訓機構如何做好成本控制,提高利潤率

教育培訓機構在大環境下是學校教育的延伸，第一要以學歷，證書辦理為第一業務收入。教授方面重點可以請有資質的老師教學，不重要的科目就招新畢業的大學生來代教。在收錢情況下盡量把課上齊。
二、培訓做技能培訓，重點的請兼職老師，同時也要自已招收普通老師，通過學習，來慢慢接手技能課目
三、老師的工資，是硬支出，一定要開少。
四、廣告多做網路營銷，沒成本，也能有影響力
五、利潤第一靠學歷項目賺錢，第二靠營銷。做技術在培訓里走不通。可以狂打廣告吹牛，千萬不能做技術，真做技術得現實中也沒一家。自已可以去參考下，學學人家是怎麼招生就行了。

㈡ 如何降低成本

企業降低成本的六個階段

降低成本是企業經營管理的重點。企業降低成本可以重點從以下六個階段入手：

第一階段，把職能性費用降到最低水平。在這個階段中，每個人在其職能范圍內做好管理工作，直接由公司管理部門負責，並且根據其要求，竭盡全力把成本降低到盡可能低的水平。

第二階段，把交貨成本降到最低水平。但必須指出：把包括交貨成本在內的各項成本費用降低到最低限度僅僅是一個經營管理原則，而不是千篇一律的業務經營守則，更不是交貨成本越低越好。

第三階段；把所有權總成本降到最低水平。應該做出一定的利 益退讓，以便滿足客戶韻要求。比降低成本和財產的最小化更重要的是，公司在發展的開始就要注意經營管理各方之間的平衡。

第四階段，進一步降低企業銷售增值成本。致力於降低與市場營銷、銷售、工程技術支持、場地服務支持、信息技術費用、行政費用等有關聯的成本。

第五階段，降低與最接近的貿易夥伴有關的企業內部附加值成本。這一階段要求處理的是對直接供應人、客戶和中間商的成本分析。去除中間環節和加入中間環節都必須慎重考慮。通過企業之間的相互合作消除重復操作，提高服務質量，減少總體聯合成本。

第六階段，把向最終用戶交貨的供應鏈成本降低到最低。這一階段的工作內容就是致力於處理超出核心夥伴范圍以外的問題，並且進行分析。重點就是業務交往上的最終人員，或者業務客戶，或者被稱為最終用戶的人。

希望上述回答對您有所幫助！

㈢ 如何降低企業在培訓員工上的成本

首先復要了解產生的成本是在哪些方制面：

1. 時間成本：包括前期組織的時間、員工簽到培訓所用的時間、後期進行分析總結所用的時間等。

2. 資金成本：場地費、培訓講師費、培訓資料費、員工因參與培訓而拖延正常工作帶來的損失等。

知道哪裡產生成本，就能夠有針對性地解決相關的問題。

現在可以藉助網路，藉助手機進行員工的培訓，效果更好，效率更高。

例如培訓APP兜行，挺好用的。有培訓、考試、簽到等功能。

我們下發了培訓課件，員工上下班坐地鐵的時候也能學習，參加考試，效率特別高。而且上傳的培訓課件會一直保存在平台上，員工什麼時候想看都可以，避免了多次重復的培訓。上傳的課件可以是word、PDF、PPT、視頻等各種格式，即使員工需要的培訓是實踐操作類的，也可以通過錄制視頻的方式保存在兜行移動學習平台上。想什麼時候看，就能什麼時候看，溫故知新。

希望我的回答能幫助到你。

㈣ 如何降低人力成本課後測試

1、控制員工獲取成本
企業可以通過以下手段控制員工的獲取成本：
首先，招聘信息一定要真實。有些企業為了吸引人才，發布虛假的招聘信息，結果人來了很快又走，這也是一種成本浪費。
其次，適才比英才更重要。企業在招聘時不必追求博士、碩士的數量，只要員工能夠勝任其工作即可，因為對企業來說，是人職匹配最好，而且，這也可以節省大量成本。
最後，樹立良好的公眾形象。良好的企業形象可以輕易得到應聘者的認可，使企業在招聘中變得更主動，吸引大批人才，降低招聘成本。
2、通過培訓提升員工
企業要降低人力成本，相比裁員減薪，更重要的是提高員工的素質。這樣，員工能夠更加勝任其崗位工作，提高工作效率，這樣企業的效益才能大幅度提升。
而要使員工掌握熟練地業務本領和技能，具備敬業精神和價值理念，必須要經過不斷的有效培訓。對此，企業應該制定合理的培訓計劃。
3、優化組織結構
企業可以通過優化組織架構，提高勞動生產率，減少內耗成本。
明確規定部門職能，規定實現職能所應設立的崗位，規定崗位所應承擔的責任。此外，部門之間、崗位之間必須銜接。
同時，每個職位都必須要有明晰的職位說明書，做到每個崗位職責清晰、權責到位、分工明確和考核有據，能夠進行有效和科學的考核。

㈤ 培訓學校如何管理教師的課時費用啊

好的復方法當然是使用系制統進行課時費用的管理操作了，管理系統的使用不但能提升管理工作的效率，還能將復雜的管理工作變得更加便捷。就如同這個課時費用管理一樣，如果你選對了管理系統，那是能極大提升你的管理工作效率的。有關培訓學校課時費用管理的系統，我們用過一些總體比較下來，學來蜂還是很不錯，學來蜂不但能對課時費用進行計算管理，還能進行發放管理，使用它還能很好的進行課時費用統計查看，總之效果是很不錯的，你也可以試試看

㈥ 一個教育培訓機構，怎樣做好成本控制提高利潤

教育機構的成本在哪裡？一個是房費，一個是老師的工資，這兩個控制好了其他的都是利潤！

前段時間帶孩子去學跆拳道，一個孩子學跆拳道一年的費用是四千多，一個跆拳道館需要四個老師，一個館長，館長的費用就不算了，畢竟一般都是館長的店，四個老師的成本一個月需要兩萬塊錢，老師都是學校里的學生，放學以後來上課，四個老師也分等級的，兩個是主，兩個是副。

其實這么算的話老師的費用一年在二十四萬左右，我就是說個大概，興許跆拳道館的老師根本賺不上這么多，房子的費用基本上就在那了，畢竟需要大場地，就是租個四百多平的房子這價格也未必能下來，成本算是控制的很好，剩下的問題就是招生了，只有生源上來了，利潤也就上來了。

㈦ 如何降低企業培訓的成本

進行培訓前需要進行需求分析，確定培訓是否必要，需要什麼培訓；可以部署在線培訓系統，課程實現共享，可以反復學習，資源最大化利用，降低成本

㈧ 一個教育培訓機構如何做好成本控制提高利潤率

一、教育培訓機構在大環境下是教育的延伸不重要的科目就招新畢業的大學生代教。在收錢情況下盡量把課上齊。

二、做培訓做技能培訓，重點要請兼職老師。同時要自已招收普通老師通過學習慢慢接手技能課目。

三、老師的工資是硬支出，一定不要少。

四、多做廣告多做網路營銷。沒有什麼成本但影響力很高。

五、利潤方面，第一靠歷項目賺錢，第二靠營銷做技術在培訓里走不通。多打打廣告看看別人是怎麼招生的就可以了。

㈨ 請結合會議各環節,簡述如何降低會議成本

控制會議數量的主要方法措施
控制會議數量的方法措施主要有：
（1）提高各級領導者的素質，提高其領導水平，使其掌握包括會議在內的各種工作方式（面談、現場指導、打電話、制發文件等），並能根據客觀實際的需要與可能選取其中最適用、最有效的工作方式。
（2）合理設置機構，正確分割職能與權利，避免或減少職能的交叉重復，避免事權的過於集中或過於分散；放權簡政，明確各部門、各級工作人員的職責使各級領導者能在自己的職責范圍內獨立工作，不必事事集體研究討論，處處協調商量。
（3）建立並嚴格實施會議審批標准和審批權高度集中的制度。會議不經審批一律不得召開，審批權應集中於企業各級首腦中的一個人，由一個人把關，其他人在一般情況下無權批准召開會議。
會議審批標準的內容應包括如下規定：無明確議題的會不準開；可開可不開的會一律不準開；議題能用個別打電話、面談或發文發電方式有效解決的會議不準開；無實質性內容的會議一律不準開；純禮節性的會盡量少開；准備不充分的會議不準開；己有明確決議的會不重復開；能合並的會（性質相近、內容重復，相互包含、工作量較小）不準單獨開；照搬照抄上級會議而無明確任務，不解決實際問題的會議不準開；超過實際需要規模的會議（小會大開）不準開；相互扯皮的條件因素未消失，仍舊議而不決、決而不行的會議不準開；伙食、住宿及其他費用超標準的會議不準開；公費旅遊性質的會一律不許開；因怕承擔份內責任而召開的會議不準開。（會騰軟體·企業會議管理）
（4）建立會議協調安排機制，由行政部門統一協調安排各部門召開的會議。合並召開有關會議，避免會出多門，重復浪費。
（5）全面控制會議質量，提高會議效果，避免或減少連鎖會議。
（6）加強會議成本控制，嚴肅財經紀律，以包括經濟手段在內的多種手段懲處濫開會者，特別是其中直接揮霍企業資財的食會者及有關責任者。
（7）對例行會議作定期檢查分析，取消己無存在價值的例會，合並功能不高的例會。