新疆教師資格崗前培訓機構

『壹』 沒有教師資格證去培訓機構教書容易嗎

可以參加三支一扶考試的，沒有教師資格證也可以考試的支教類職位的 貧困山區支教的可以通過當地教育主管部門聯系參加支教，但是沒有教師資格證一般是不允許的，除非是高校大學生短時間支教是可以的。

『貳』 新疆考的教師資格證內地認可嗎

可以的，教師資格證書在全國范圍內適用。教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製。

2018年9月，教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製，社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。

《教師資格證書》和《教師資格認定申請表》由教師資格認定機構按國家規定統一編號，加蓋相應的政府教育行政部門公章、鋼印後生效。

(2)新疆教師資格崗前培訓機構擴展閱讀：

目前教師資格考試分為國考和省考兩種形式，已經有28個省份實行了國考，只有內蒙古、新疆、新疆兵團和西藏四個省份沒有實行國考，仍沿用自治區和兵團原有的考試模式。

2015年1月1日起教師資格考試將不再區分師范生和非師范生，一律參加全國統考。

省考：教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。

內蒙古、新疆、新疆兵團和西藏四省份的非師范教育類專業畢業人員（簡稱「非師范生」）和非全日制師范教育類專業畢業人員需按本省份的要求參加相應的教師資格考試並合格。

『叄』 在新疆怎麼考教師資格證

1、考試報名。

新疆的教師資格考試報名地點在新疆自學在線考試網報名。

2、考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 成績無限期保留、全國通用。一年可以考兩次，上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。

3、考心理學以及教育學，對於教育學、教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，不同的省份地區考試時間有變化，單科成績有效期也不同，一般是兩年，兩學考試合格證明有效期一般為三年。

4、列印准考證

列印准考證，系統會根據考生報名信息生成准考證。根據提示下載pdf准考證文件。下載後，仔細核對個人信息，並直接列印成准考證。

5、參加筆試。

考試內容：

(3)新疆教師資格崗前培訓機構擴展閱讀：

教師資格證書分類

教師資格證分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學教師資格證；

（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證（以下統稱初級中學教師資格證）；

（四）高級中學教師資格證；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；

（七）高等學校教師資格證。

（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。

『肆』 教師資格證考試崗前培訓——高等教育學試題（五）

1、書院教育是中國古代高等教育史上別具一格的辦學形式，始於（ ）。

A．隋代
B．唐代
C．宋代
D．明代
2、中世紀大學以醫學專業而著名的大學是（）。

A．巴黎大學
B．波隆那大學
C．薩勒諾大學
D．牛津大學
3、早期中世紀大學實行的是專業教育，主要圍繞( )四科來組織教學活動。

A．神哲理法
B．文理法農
C．法商工農
D．文法醫神
4、高等教育內部由於教育程度和教育水平的高低不同而劃分的層次及其相互關系，是指高等教育的（）。

A．層次結構
B．科類結構
C．分布結構
D．形式結構
5、改革開放以後，我國高校實行的是（）的領導體制。

A.校長負責制
B. 校務委員會負責制
C. 黨委領導制
D.黨委領導下的校長負責制
6、( )提出了「人力資本理論，並把這一理論廣泛用於對高等教育問題的探討，並在實踐中產生了極其廣泛的影響.

A.西奧多
B.誇美紐斯
C. 舒爾茨
D. 亞當.斯
7、下列哪一項不屬於高等教育公平的內涵（）。

A．起點公平
B．過程公平
C．資源均分
D．結果公平
8、馬克思主義關於( )是我國制定教育目的的指導思想和理論基礎，同時也是素質教育思想和實踐的理論基礎之一。

A. 人的全面發展的學說
B. 素質教育理論。
C. 理論聯系實踐理論
D.教育與生產勞動相結合理論
9、下列哪一項不屬於高深知識的特徵（）。

A．復雜化
B．系統化
C．固定化
D．專門化
10、（）是實現高等教育目的的方向保證。

A.智育
B. 德育
C.體育
D. 美育
11、高校教師的基本任務是（ ）。

A. 培養高級專門人才
B. 國際合作
C. 從事科研工作
D. 為社會服務
12、高等教育中最基本的活動要素是( )。

A. 教師和家長
B.校長和教師
C.校長和學生
D.教師和學生
13、通過直觀感知傳遞教學內容的方法是（）。

A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.練習法
14、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是（）。

A. 1999年
B. 1998年
C.1997年
D. 1995年
15、( )是高校學科建設的核心內容，直接決定教學的成敗。

A.課程建設
B.教學方法
C.教學內容
D. 多媒體建設
16、高等學校組織的二重性是指教育性和（）

A.社會性
B.文化性
C.政治性
D. 學術性
17、中國近代第一所具有高等教育性質和功能的學校是（）

A.山西大學堂
B.京師大學堂
C.京師同文館
D. 天津中西學堂
18、將學生應掌握的知識、能力的總體分解成各「小單元」，並分別確定為必修與選修兩大門類，規定每門課程的學分和取得該專業畢業應修滿的總學分的教學管理制度稱為（）

A、學年制
B、學分制
C、學年學分制
D、學制
19、( )是世界上最悠久，應用最普遍的方法，它能在較短時間內讓學生獲得大量的系統知識。

A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.自學指導法
20、對教學活動現實的或潛在的價值作出判斷的過程叫做（ ）

A、教學檢查
B、教學總結
C、教學設計
D、教學評價
21、（ ）在高等學校的社會職能體系中處於中心地位。

A．搞好宣傳
B．發展校園文化
C．培養專門人才
D．發展科學
22、高等學校既培養學術型專業人才，又培養（ ）。

A． 紅又專人才
B． 理論人才
C． 職業型人才
D． 技術型人才
23、根據《中華人民 共和國學位條例》規定，我國學位分為（）。

A．學士、碩士、博士三級
B．碩士、博士、博士後三級
C．協士、學士、碩士三級
D．學士、碩士、博士、博士後四級
24、高等教育強調傳授知識與（ ）相統一。

A． 政治思想教育
B． 培養能力
C． 學術研究
D． 確立共產主義世界觀
25、我國高等教育總體發展處於（ ）階段。

A． 大眾化發展
B．英才教育發展
C．普及教育發展
D． 英才教育向大眾化轉變
26、高等學校實施全面發展教育的最基本的途徑是（ ）。

A． 教學
B． 發展素質
C． 科研訓練
D． 社會服務
27、高等學校教師只有（ ）才能在本學科領域處於領先地位。

A． 社會活動頻繁
B．人際關系好
C． 科研成果處於本學科前沿
D． 教學成績突出
28、在現階段，我國大多數民辦高校的特點是（）。

A. 以培養實用型人才為主
B．以發展學術為主
C．以發展科研為主
D．以教學和科研為主要任務
29、我國高等教育類型結構的調整必須（）

A. 追求同質化
B．避免過度綜合化
C．提升研究生教育層次的水平
D．加大應用型學科門類的比重
30、「通過研究進行教學」是（）的特色和原則。

A. 中世紀大學
B．哈佛大學
C．柏林大學
D．古代書院
31、80年代以來，一些國家力圖通過課程改革來實現人文和科學兩大教育內容的融合，下列哪一項不屬於其具體做法（）。

A．綜合課程
B．活動課程
C．隱性課程
D．分科課程
32、高等學校專業必須根據學科分類和（）兩方面的結合來劃分。

A．社會需求
B．社會職業
C．個人需求
D．課程設置
33、下列哪項不屬於高等學校專業培養目標的內容（）

A．培養方向
B．使用規格
C．規格與要求
D．人才數量
34、蔡元培就任北京大學校長時首先實行（）。

A．選科制
B．分科制
C．學年制
D．學年學分制
35、下列哪項不屬於教學大綱的組成部分（）。

A．說明
B．本文
C．文本
D．附錄
36、老年大學的出現體現了當代高等教育的()

A. 法治化
B．終身化
C．國際化
D．民主化
37、相對於中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）

A. 高深性
B. 操作性
C. 系統性
D.歷史性
38、在教學過程中既要向學生傳授系統的文化科學知識，又要結合知識的傳授和學習，進行社會主義思想政治教育和道德品質教育，體現了教學過程的（）的原則。

A．科學性與思想性統一
B．理論與實踐相結合
C．教師主導與學生主體相統一
D．教學與科研相結合
39、（）是高等教育發展中一個永恆的主題。

A．高等教育質量
B．高等教育規模
C．高等教育數量
D．高等教育效率
40、教育的根本目的是促進個人生理和心理全面和諧的發展（）

A、正確
B、錯誤
41、學科發展水平高的專業就是熱門專業。（）

A、正確
B、錯誤
42、出資設立高等學校的機構或個人，稱為高等教育的舉辦者。（）

A、正確
B、錯誤
43、學年制和學分制是當今世界採用較為廣泛的教學管理制度。（）

A、正確
B、錯誤
44、教學與科研是性質不同的兩種工作，高校教師很難做到教學與科研的統一。（）

A、正確
B、錯誤
45、英國和法國都是中央集權制的高等教育管理體制。（）

A、正確
B、錯誤
46、隨著信息技術的發展以及「慕課」的出現，高校教師「傳道、授業、解惑」的職責不斷弱化。（）

A、正確
B、錯誤
47、我國高等學歷教育包括本科教育和專科教育。（）

A、正確
B、錯誤
48、在西方文明古國，博物館和圖書館也是從事高等活動的重要場所。（）

A、正確
B、錯誤
49、我國高等教育目標的理論基礎是馬克思主義關於人的全面發展的學說。（）

A、正確
B、錯誤
50、政治制度的發展規定了高等教育的發展方向。（）

A、正確
B、錯誤
51、崗前培訓和業務進修是高校教師專業化的主要途徑。（）

A、正確
B、錯誤
52、《高等教育法》規定：國家舉辦的高等學校實行校長負責制。（）

A、正確
B、錯誤
53、中世紀大學屬於專業教育機構，其教學內容主要是文法神醫。（）

A、正確
B、錯誤
54、從1999年高校擴招開始，我國高等教育在數量上已經進入高等教育大眾化階段。（）

A、正確
B、錯誤
55、我國的學位分為學士、碩士、博士、博士後四級。（）

A、正確
B、錯誤
56、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》中提到：到2020年，我國的高等教育毛入學率要達到50%。（）

A、正確
B、錯誤
57、「教學相長」出自於《論語》。（）

A、正確
B、錯誤
58、高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的人才。（）

A、正確
B、錯誤
59、高校去行政化就是取消高校及校長行政級別。（）

A、正確
B、錯誤
60、在現階段，我國大多數民辦高校的特點是（）。

A 以培養實用型人才為主
B．以發展學術為主
C．以發展科研為主
D．以教學和科研為主要任務

『伍』 新疆師范大學教師資格證培訓都是每年的什麼時候

應該是七八月份

『陸』 新疆阿克蘇市教師資格證頒發機構

教師資格證認定，是按教學層劃分：
高校教師資格證有省級教育主管部門認定頒發專；
高中教師資格證屬有地市級教育主管部門認定頒發；
幼兒教師及小學、初中教師資格證有縣級教育主管部門認定頒發；
不管是地方教育局還是省教育廳發的都是全國通用的。

『柒』 新疆麥西來普教師資格證培訓

以上為騙子，切勿相信，只有參加全國教師資格考試，並合格才能拿到有效教師資格證

『捌』 新疆烏魯木齊高新區教育局教師資格證機構代碼是

65010、教師資格證一般以縣局／市局發，區一級的都是市局證書。

『玖』 懂教師資格證的進來！新疆的最好！

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你准備回復習參加教育部答門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題
3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書
4.一次通過，題很簡單。