① 每年請講師給新員工培訓要花好多錢,怎麼能省下這筆開銷又能讓員工學
一般新進員工的培訓分一下幾大部分:
1、《企業文化》:企業文化也回就是公司的發展歷史啊,經答營理念、使命目標等。是非常重要的內容,讓新進員工了解企業的發展及企業的精神、文化,可以使其更快的融入公司,增加對公司的忠誠感。
2、《人事管理規章》(或《員工薪酬、福利》):這一部分主要是讓員工清楚的了解公司的薪酬規劃、福利待遇、晉升流程、請假公出流程等等。也就是《員工手冊》上內容的再講解。
3、貴公司專業相關的知識:如百貨公司的新進導購員可能就會講《服務心態》、《銷售技巧》、《營運賣場流程》《單據流程》;如果在食品生產公司可能就會講《安全知識》等等。這部分針對貴司情況而定;
4、《員工心態》:一個積極的人帶的是正能量,而一個心態消極的人帶的是負能量。一個負能量需要四個正能兩才能抵消。但一個人身上最多可以帶3個正能量。員工心態的好壞對公司的整體工作環境非常重要。所以心態培訓一定要做。
以上,還有不明白的可聯系我。非常高興能幫助你。
② 如何培訓員工的銷售技巧
銷售的工作就是去滿足客戶的需求,並藝術性地讓客戶認同和接受我們的工作。要成版功地做到這一點權,銷售人員必須充分了解自身的產品和服務,並具備優良的銷售技巧。
首先是產品方面的培訓,產品的培訓包括以下幾個方面:產品的品牌、產品的價格、產品的概念、產品的包裝、產品的服務等方面的內容,我們的企業要拿這些內容和消費者的需求進行對接,讓消費者感受到你產品和它的需求之間的聯系。
其次要談的是推廣方面的培訓,推廣培訓是第二個大的內容,銷售培訓更多的是站在企業的立場,如何把產品賣出去的實戰型的培訓。
③ 企業聘請外部培訓師對員工進行培訓,支付標准應如何明確
請問你是在中間是做什麼工作的?培訓主辦部門是您公司的一個部門還是你們的外聯公司內?
除了之前幾位朋友容所說的,我建議先「品貨」,再選貨。
現在有很多的公司選擇外聘培訓師或培訓機構不是都選擇用試講嗎?或者培訓師有自己過往培訓的視頻,能來試講的試講,有視頻的提供視頻。讓你的領導聽聽差距,一旦他對哪個滿意了,他是不會計較價錢的,因為是他喜歡的,他自己選擇的,他會欣然付費。
如果你不能跳過培訓主辦部門直接為老闆推薦,你就可以給培訓主辦部門提一些你認為對它們的工作推進來說更好的建議,這樣既可以幫你的老闆,又可以幫助培訓主辦部門,還能解決自己的問題。
也就是說解決問題,你最好能找到全贏的辦法,總是替自己考慮而得出的解決方案,有時候不但幫不了自己,還會讓別人很反感。
這也是我參加晟德智業王躍文老師的企業內訓培訓所領會的思路,有的時候贏就贏在思路。
④ 請問需要去哪裡找專門的講師為個人單位的員工進行禮節方面的培訓
可以啊,這個你在網上搜索培訓老師或者培訓就可以找到相關的老師,
一般這個屬於職業培訓,例如CQC老師一般會培訓內審員 、外審員等等
你考驗根據情況請聘請物業講師給你們講課,收費各地方根據消費水平不同的。
⑤ 員工培訓的講師工作流程是怎樣的呢
1、提出培訓申請
2、相關表單准備(簽到,試卷,培訓手冊,教材資料,課時分配)
3、聯系行政部門給員工進行訂餐、住宿安排,通知培訓員工培訓時間地點。
4、培訓前培訓室規章制度講述
5、講師自我介紹
6、學院介紹&破冰游戲
7、授課
8、考試
9、課後回書/考核評估
10、紙檔&電子當整理編號歸檔。
⑥ 作為培訓講師,如何控場
上一講我們分享了一些關於培訓前的准備工作,今天我們來談一下培訓控場中的一些技巧,即將開始本次系列課程中的重點,希望能給大家帶來新的啟發。
培訓課件做的再好,如果培訓師不能控制好節奏,不能有意識的引導學員的思路,完全照本宣科地念課件,那也一定是一堂無效的培訓,只會浪費學員的時間。今天,我們就來談一下關於培訓中控場的一些技巧。閑言少敘,我們繼續開始。
(一)龍頭——精彩開場
龍,在我國歷史上是皇權的象徵,代表著權威和威嚴。所謂龍頭,是我們的開場一定要能hold住全場,並帶動起全場學員的學習熱情,讓他們明確此次培訓重要性。
1、引人入勝
培訓剛開始的時候,許多學員都不能馬上集中精神投入到培訓講師的授課中,怎麼解決這個問題呢?其實很簡單,我們可以先與大家一起做個小游戲、一起跳一個簡單的舞蹈或者講一個關於此次培訓的小故事或小笑話,將學員的思路快速引導到我們即將開始的培訓中。
進入到正式的培訓開場後,需要向學員講解明確此次培訓會為其帶來什麼樣的收獲,具備什麼樣的能力,讓其意識到此次培訓的重要性,提高學員的興趣,以便讓學員集中精神認真聽講。
2、當頭一棒
現在很多的企業都要求員工具有空杯的心態,只有懷著空杯的心態,我們才能吸收接納新的知識、新的能力。必須堅決打掉學員自以為是的心理,讓學員意識到自己還不具備該項能力,或者通過培訓自己能做的更好,堅定學員學習的渴望。
3、柳暗花明
打掉了學員自傲的心理後,學員的心理可能會產生落差,甚至一蹶不振。此時培訓講師必須給學員們希望,堅定學員的信心,讓他們相信,通過此次的培訓,他們一定可以掌握該項能力。所謂「打個巴掌再給個甜棗吃」,就是這個意思。
(二)豬肚——答疑解惑
所謂豬肚,就是豐富實在的內容。我們的培訓如果只有龍頭和鳳尾,那麼就有可能會給學員留下外強中乾的印象,學員對我們的專業能力和培訓能力都會產生懷疑。這就需要我們用心准備,為學員帶來一次思想的盛宴!
1、迷霧重重
當一個人在剛剛接觸到新的概念和技能的時候,出現困惑都是正常的現象。
我們的培訓進行到這個階段,發現學員臉上出現了迷茫困惑的表情,不要慌,這恰恰證明了學員們重視了此次的培訓,正在認真聽講,這也是我們判斷此次培訓是否有價值一個重要依據。如果在進入正題以後,我們所培訓的內容都是學員不用聽講就都明白的,不用懷疑,一定是講師課前沒有用心准備。
2、答疑解惑
「古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。」
當學員開始在困惑中掙扎,找尋答案時,就到了我們撥雲見日的時候。我們可以適時的安排小組談論,提問互動、或者開始我們的講解。在講解的時候,講師切忌一下子就將答案或是方案告訴學員,我們可以給他們一個方向,引導他們的思路,要知道學員們自己領悟出來的知識遠比聽來的要刻骨銘心。
3、指點迷津
學員們對我們講授的知識討論出結果與方案後,我們應第一時間給予鼓勵,並開始我們的耐心講解。在講解的過程中,我們不光要告訴他們怎麼做,而且還要給學員工作捷徑、工作標准、可能遇到的問題、解決問題的工具及使用方法等。避免學員日後出現可預知的錯誤,保證工作的完成順利。
(三)鳳尾——壓軸好戲
鳳尾飄逸灑脫,給人一種意猶未盡之感,我們的培訓也應如此,在培訓結束後要讓學員回味無窮的感覺,讓他們能在課下還能有所思索,有所收獲。我們可以採用以下;兩個方式來做好我們的壓軸好戲。
1、檢查與考核
我們在培訓快接近尾聲之時,可以帶領學員一同復習一遍此次培訓的各個部分,讓他們再次明確其中的邏輯關系,可以採用提問的方式的考核學員的對於此次培訓的消化吸收的情況,並視學員的學習情況,適當留下課後作業。
2、激勵與希望
在課程的最後,我們可以恭喜學員又掌握了一門新的知識和能力,為他們課後的實踐樹立信心,點燃的希望,並鼓勵學員將知識轉化為能力。
我們培訓的時間也可以分為若干個部分,今天我們分享的培訓控場的一些技巧,主要是在培訓的各個階段我們的應該注意的要點,以更好的控制培訓的節奏。正所謂什麼時間做什麼時間的事,希望大家能夠熟練掌握這些技巧和要點。
下一部分,我會分享培訓演繹技巧,這是此次分享中的最為重要的部分,直接關繫到我們在講台上能不能將培訓做好,歡迎大家共同討論。
⑦ 企業培訓如何選擇培訓講師
提升待人接物能力,對於這一點,即便可能跟工作核心內容關系不是很密切,但不論對於日常的生活與本職工作,還是對於晉升進行鋪墊,這類培訓也必不可少。
⑧ 講師培訓需要准備什麼
培訓抄行業,不分好壞,關鍵是根襲據企業的情況,是否能解決企業的問題。這是最主要的。
五項管理也是從事企業培訓的,主要針對3個層次:
1、針對高管:解決如何實現高增長的、心智思維模式培養和突破增長的極限方法;
2、針對中層:解決管理系統的問題,通過系統的管理方法教會中層如何管理、提升團隊業績;3、針對員工:讓員工具備自我管理能力、目標設定能力、達標能力、提升員工的自信心等等。
針對這3個層次,我們提供3類培訓:
1、公開課(針對高管、總裁:突破思維習慣和瓶頸,解決管理層心智模式問題,例:如何實現企業的總體營銷策劃。我們通過專門現場顧問輔導、做自己企業案例分析,當場學會,學不會100%退款。針對中層:如何下動作(提勢力動作),圍繞目標管理、數字化、聚焦、培養員工的學習習慣、強化執行力,即:管理動作培訓。針對員工:實現自我管理、目標能力、如何達標、自信心培養。)
2、內訓(針對全員:真正解決企業存在的問題;以實踐為主,100%落地執行。)
3、入門課(針對中高層:講解管理的杠桿和如何讓員工成為贏利單位。)
⑨ 給企業員工培訓的講師一個小時50元是處於什麼樣的價位
企業內抄部培訓師給員工授課,高襲級培訓師,300元一天,中級培訓師,200元一天,初級培訓師,100元一天。
請外部培訓師給員工授課,高級培訓師,1000元一天,中級培訓師,600元一天,初級培訓師,300元一天。