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寶潔員工培訓體系

發布時間:2021-03-05 13:02:38

① 如何建立有效的企業員工培訓體系

遵循以下的基本原則 才能建立有效的企業員工培訓體系:

1、理論聯系實際、學以致用專的原則

員工培訓要堅持屬針對性和實踐性,以工作的實際需要為出發點,與職位的特點緊密結合,與培訓對象的年齡、知識結構緊密結合。

2、全員培訓與重點提高的原則

有計劃有步驟的對在職的各級各類人員進行培訓,提高全員素質。同時,應重點培訓一批技術骨幹、管理骨幹,特別是對中高層管理人員。

3、因材施教的原則

針對每個人員的實際技能、崗位和個人發展意願等開展員工培訓工作,培訓方式和方法切合個人的性格特點和學習能力。

4、講求實效的原則

效果和質量是員工培訓成功與否的關鍵,為此必須制定全面周密的培訓計劃和採用先進科學的培訓方法和手段。

5、激勵的原則

人員培訓與人員任職、晉升、獎懲、工資福利等結合起來,讓受訓者受到某種程度的鼓勵,同時管理者應當多關心培訓人員的學習、工作和生活。

② 企業如何建立有效的員工培訓體系

個人意見

  1. 有效的員工培訓體系

    1.1初步體系建立需確認培訓目的(也就是培訓類型,比如培養員工技能,延伸企業文化,如是整體大的培訓體系一樣,大體系的方向+細化培訓體系=企業培訓體系)

    2.確認培訓目的,培訓達成率後,甄別,篩選,組合培訓內容

    3.建立培訓文檔

    4.培訓

    5.檢查培訓效果

    6.修正培訓內容和形式

    以上反復進行即可!

  2. +

③ 企業培訓體系包括哪些內容

人才培養體系的核心要素是培訓體系和文化體系,尤其是培訓體系,是人才體系回里最直觀、答最顯性的東西。大多數企業,都希望能有完備的企業培訓體系,從而形成完備的人才培養體系,為公司的戰略發展提供源源不斷的人才。
企業培訓體系第一部分——資源
企業培訓體系的搭建分三步:第一,理清公司現有崗位,對崗位進行歸類,分大類進行課程設置;第二,結合崗位性質,進行課程優化,搭建高中低三層課程;第三,結合講師資源和課程落地效果,最終確定課程,形成企業培訓體系。
資源里包括課程體系、講師體系、培訓經費、培訓軟體等。這些資源都是公司可以顯性列出的,大多數培訓從業者都沒有這些支撐就直接進入運作層面,最後的培訓效果都可以預見。
企業培訓體系第二部分——制度
編制一套完整嚴謹可行的培訓制度,從源頭保證培訓能夠正常運轉,有制可依。一套完整的培訓制度包括員工培訓管理、培訓資源管理,內外部講師管理、培訓資料管理、培訓評估考核管理等各項制度。

④ 員工培訓體系包括哪些內容

1、框架包含以下:

培訓管理體系、培訓課程體系以及培訓實施體系。

2、培訓管理提醒細分如下:

包括培訓制度、培訓政策、管理人員培訓職責管理、培訓信息搜集反饋與管理、培訓評估體系、培訓預算及費用管理、培訓與績效考核管理等一系列與培訓相關的制度。

3、培訓課程體系細分如下:

建立並完善包括公司文化培訓、入職培訓、崗位培訓、專業知識和專業技術培訓、營銷培訓、管理和領導技能培訓等一系列具有本企業特色的培訓課程。

4、培訓實施體系細分如下:

確保公司培訓制度實施,並通過培訓活動的有效組織和落實、跟蹤和評估、改善和提高,體現培訓價值的一整套控制流程。

(4)寶潔員工培訓體系擴展閱讀:

建立和完善有效的企業培訓體系,是培訓管理工作的核心任務。培訓體系是否有效的判斷標準是,該培訓體系是否為企業競爭力的提升、實現企業的戰略目標提供了最優秀的人力資源。有效的培訓體系應當具備以下特徵:

(1)以企業戰略為導向。企業培訓體系是根源於企業的發展戰略、人力資源戰略體系之下的。企業只有根據自身的戰略規劃,結合自身的人力資源發展戰略,才能量身定做出符合自身持續發展的高效培訓體系。

(2)著眼於企業核心需求。有效的培訓體系不是頭痛醫頭、腳痛醫腳的「救火工程」,而是應該深入發掘企業的核心需求,根據企業的戰略發展目標預測企業對人力資本的需求,提前為企業需求做好人才的培養和儲備。

(3)充分考慮員工的自我發展的需要。按照馬斯洛的需求層次論,人的需要是多方面的,其最高需要是自我發展和自我實現。按照自身的需求接受教育培訓是對自我發展需求的肯定和滿足。

培訓工作的最終目的是為企業的發展戰略服務,同時也要與員工個人職業生涯發展相結合,實現員工素質與企業經營戰略的匹配。

這一體系將員工個人發展納入企業發展的軌道,讓員工在服務企業、推動企業戰略目標的同時,也能按照明確的職業發展目標,通過參加相應層次的培訓,實現個人的發展,獲取個人成就。

另外,激烈的人才市場競爭也使員工認識到,不斷提高自身的技能和能力才是在社會中立足的根本。有效的培訓體系應當肯定這一需要的正當性,並給予合理的引導。

⑤ 保潔部門員工培訓計劃

清潔工(保潔員)常規培訓項目有哪些?
(1)管理制度的培訓:由工地主管對新員工進行本工地規章制度、上下班時間、進餐時間,甲方的管理

規定的培訓;
(2)熟悉工地崗位情況:由主管安排其工作崗,並親自帶新員工到崗位,仔細講解其崗位工作程序,要

求;
(3)以師帶徒崗位實習培訓:安排1名老員工帶新員工進行實際操作,讓新員工更進一步熟悉崗位工作程

序,質理標准;
(4)專業知識、技能培訓:由工地主管親自教會新員工熟悉使用崗位清潔工具,清潔劑及清潔機械。
(5)培訓評估:由主管根據新員工的表現進行考核評估,確定是否留用,同時對「師傅」進行考核,對

優秀「師傅」進行適當的獎勵,並把培訓評估結果書面報公司人事部。
(6)安全生產知識培訓:根據本工地實際情況,結合本行業知識有針對性的對新到職員進行安全生產教

育培訓,包括安全崗位責任,安全檢查、安全獎懲、清潔工作安全注意事項、安全匯報。
(7)新到職員工的培訓期以2-3周為宜,培訓後進行1次的評估,並把評估結果工地存檔,有必要時書面

報公司人事部。
清潔工培訓內容與方法還要根據服務環境不同而有所區別.
針對保潔一線員工,文化程度不高,管理層應該選取一定的視聽材料來進行培訓教學,能讓課程生動,娛

樂於教中。 清潔急救網建議從業管理層對於涉及專業技術要領,培訓資料建議存檔,方便日後規模化發

展,或者進行新員工下一輪培訓。培訓不是一蹉而就,而應該有周期性地培訓,持續地,系統地經常性進

行培訓。這樣有目標,有計劃,有監控才能達到培訓目的。

⑥ 寶潔如何培養職業經理人

寶潔一直堅持「以人為本」的經營方針。有人曾經說過,如果把寶潔的人帶走,留下資金和設備,那麼寶潔將會一無所有,如果把資金和設備帶走,留下人,10年後他們將會重建一個寶潔。這體現了寶潔的人才觀。 寶潔(中國)公司人力資源部經理張偉給出了這樣一個公式:人才=觀念+方法+投入,其中,方法為培訓體系,投入為資金、人才的投入。 觀念就是對該不該培訓、會不會白花錢這兩個問題的答案。寶潔公司的答案是這樣的:員工培訓可以為企業帶來較高的回報率,培訓收益大約是所需投資的30倍;培訓過的員工的工作效率明顯較高,企業的全員培訓將會帶來整體效率的提高,從而加強企業的競爭力。 寶潔的培訓方法是:明確所需的組織方向和業務需求,明確所需的組織和個人能力;吸引和招聘那些符合標準的優秀人才。 寶潔人才的定義是八加一:卓越的領導才能、出色的分析問題和解決問題能力、強烈的主動性和進取心、合理有限設定能力、合作精神、良好的表達溝通能力、創新精神、專業技能,最後再加一個品格。 寶潔建立了一套良好的培訓體系,在課堂和非課堂的環境中培訓員工的全面能力。在培訓的針對性方面其注重合作(有效團隊合作、高效工作系統、跨文化研究)和溝通(有效溝通、演講技能、寫作)兩個方面。 寶潔(中國)公司營銷副總監魏煒介紹了寶潔是如何注重發展職業經理人團隊的: ———注重招攬優秀人才。從重點大學招聘優秀應屆畢業生,這是寶潔的長期基本策略。 ———科學的招聘程序。專業化的筆試和面試,注重全面能力和個人價值取向與企業是否相符。 ———內部提升政策。寶潔公司有著不成文的規定,幾乎所有的經理人都是從內部提升(除法律律師合計少數人以外)。告訴員工「你優秀,就提拔你」。從根本上留住最優秀的員工。 ———培訓發展制度化。把發展生意和發展部屬作為每一個經理人兩大基本職責。每一位員工都應有一分長遠的發展計劃。 ———賦予員工早期的職責。雖然在員工還沒有成長為一個特定位置的經理人時,提拔他就是對他的最好激勵。 ———全球化控制。將人員放到全球方位內培訓。 ———良好的薪酬福利制度。不希望員工因為金錢的緣故而離開寶潔。在勞動力市場上由客觀第三方作薪酬調查,確保群體平均收入具有競爭力,20%的優秀員工有著更多的薪酬。

⑦ 企業培訓體系包括哪些內容

人才培養體系的核心要素是培訓體系和文化體系,尤其是培訓體系,是人才體系裡最直觀、最顯性的東西。大多數企業,都希望能有完備的企業培訓體系,從而形成完備的人才培養體系,為公司的戰略發展提供源源不斷的人才。
企業培訓體系第一部分——資源
企業培訓體系的搭建分三步:第一,理清公司現有崗位,對崗位進行歸類,分大類進行課程設置;第二,結合崗位性質,進行課程優化,搭建高中低三層課程;第三,結合講師資源和課程落地效果,最終確定課程,形成企業培訓體系。
資源里包括課程體系、講師體系、培訓經費、培訓軟體等。這些資源都是公司可以顯性列出的,大多數培訓從業者都沒有這些支撐就直接進入運作層面,最後的培訓效果都可以預見。
企業培訓體系第二部分——制度
編制一套完整嚴謹可行的培訓制度,從源頭保證培訓能夠正常運轉,有制可依。一套完整的培訓制度包括員工培訓管理、培訓資源管理,內外部講師管理、培訓資料管理、培訓評估考核管理等各項制度。
員工培訓管理可以明確界定不同崗位員工需要接受不同層次、不同數量的的課程;培訓資源管理可以明晰培訓主體,明白培訓經費的使用與管理;培訓講師管理可以為內部講師的成長提供保證,提供資源支撐等。推薦認真看下《人力資源管理必讀12篇》這本書,會很有幫助。
企業培訓體系第三部分——運作
目前用的較多的培訓需求獲取方法有問卷調研法、BEI行為訪談法這兩種,但實際操作效果並不是很理想,由於工作量大、員工和部門主管培訓專業水準參差不齊,所以統計出來的需求並不準確,從而無法落地。目前各行各業都有自身的經營特點,所以獲取的需求路徑也各不相同,但希望都能准確獲取,提升培訓水平。要想得到企業培訓體系的實際效果,需要在企業中實際運作,並且不斷完善,才能得出真正對企業有幫助的企業培訓體系。

⑧ 在職員工培訓體系如何建立

- 根據公司的文化肯定培訓的理念- 分企業文化培訓入職教導和職業道德版教導等和技能培訓權崗亭培訓和治理培訓等- 培訓需求分析- 制訂培訓籌劃包含培訓課程和預算和和培訓資本內部資本和外部資本等等- 籌劃的履行與落實- 培訓反饋和跟蹤和與後果評估不要為了培訓而培訓培訓需求的分析過程很重要。很多時刻培訓是解決不了問題的如:小我義務心的問題。留意事項:- 平日培訓是免費的午餐 參加人員對外部培訓反饋很輕易被忽悠 。- 文化培訓應用內部資本後果會更好。

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