1. 有些企業培訓 是不是一種傳銷
企業培訓只是教你一種更好的工作方法方式，以增加效率及人材合理安排。小內企業的話培訓沒什麼用，最容主要還是看老闆的用人之道以及經營方式如何。其它林子太大，什麼鳥都有，自己選擇自己的路就可以，別求一起不實際的就行了。
2. 劉博崚到底是做培訓的還是做傳銷的
是不是傳銷，應當按其具體的經營運作模式進行判定。
傳銷，是指組織者或者專經營者發展人屬員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。
根據國務院《禁止傳銷條例》第七條規定，下列行為，屬於傳銷行為：
一、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質獎勵和其他經濟利益，下同），牟取非法利益的；
二、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發展其他人員加入的資格，牟取非法利益的；
三、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，形成上下線關系，並以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。
3. 是員工培訓還是傳銷
我看像
4. 參與傳銷培訓的新員工裡面有多少 人是真的新員工。
大部分是
5. 保險公司新人培訓實質是傳銷洗腦
替你總結了保險公司的伎倆：
長期大量在招聘網站，報紙，車載屏幕，甚至路邊電線桿上做廣告；
到處搜集你的聯系方式，挨個打電話發簡訊拉人；
不敢報上真名實姓，自稱xx金融公司，xx投資公司，xx股份公司，xx集團，500強，用拼音——比如TAIKANG,TK，或者英文縮寫——比如AIA,PICC,PRU等等等等來隱姓埋名；
不敢實話實說「我們就是要招業務員去賣保險」，
自稱招聘文員、助理、兼職、內勤、售後、財務、行政、人事、主管、司機（汗）、營銷精英、招聘專員、保障專員、輔導專員、數據錄入、理財顧問（汗）、儲備幹部、管理培訓生、職業經理人（汗）、養老金發放員（汗），等等等等。
不管你怎麼去應聘，都叫你LASS測試，叫你交錢，叫你培訓，叫你考證，
目的只有一個，變著花樣拉你去當那種成天到處推銷保險，自己卻：
1，沒有底薪（責任底薪，你要賣出多少業績才能拿到底薪），
2，沒有勞動合同（簽訂代理合同，不屬於勞動法保護的范疇，勞動部門也管不了），
3，沒有福利（底薪都沒有，談什麼福利），
4，沒有社保（不是勞動關系，沒有社保，對方會向你兜售商業保險讓你出錢買），
5，不是保險公司正式員工（一個營業部，一個主任或者經理都能打著保險公司的旗號招人）。
每天的交通費電話費拉客戶搞活動的費用都要自己出，
賣出保險給你高額提成，賣不出去一分錢不會發給你的保險代理人。
給你招聘那幫人打著小算盤，
拉來一個人拿一個人的人頭費（增員獎），外加向你和你的家人兜售保險。
利益面前，幹嘛不熱心，幹嘛不給你吹水，生怕你不來？
如果你聽了他們的話，去當所謂的保險代理人，他就是你的頭頭。
你每賣出一份保單，對方就能抽成，所以這幫人想到處找下線。
6. 如何把傳銷洗腦方式用到員工培訓
是不是傳銷，應當按其具體的經營運作模式進行判定。
傳銷，是指組織者或者回經營者發展人員，答通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。
根據國務院《禁止傳銷條例》第七條規定，下列行為，屬於傳銷行為：
一、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質獎勵和其他經濟利益，下同），牟取非法利益的；
二、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發展其他人員加入的資格，牟取非法利益的；
三、組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，形成上下線關系，並以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。
7. 王懷敬培訓是傳銷嗎
是不是傳銷，應當按照其具體的經營運作模式進行判定。
傳銷，是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。
傳銷可以簡單的歸納為：
1、需要交入門費。
2、需要發展下線。需要不斷的找合作者，並打著組建團隊的幌子以倍增收入的模式誘導別人。
3、根據下面人頭數量和這些人的經營業績來決定你有多大的回報。
4、其實說白了就是 讓下線給上線1元錢，上線說傳授下線賺50塊錢的辦法。結果等下線給了上線1元錢時，上線就告訴下線再找同樣的十個笨蛋做下線的下線就好了。
國務院
《禁止傳銷條例》
第七條下列行為，屬於傳銷行為：
（一）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質獎勵和其他經濟利益，下同），牟取非法利益的；
（二）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發展其他人員加入的資格，牟取非法利益的；
（三）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，形成上下線關系，並以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬，牟取非法利益的
8. 最近企業老闆被培訓公司洗腦，讓所有員工培訓，本來想想培訓就培訓，也沒什麼，後來發展出軍訓，這軍訓簡
現在很多企業會請老師，到企業給員工做「心靈雞湯」的培訓，這也是現在整個市場的「熱門」，員工現場潸然淚下，慷慨激昂，整個團隊的激情都在這么一場培訓中調動起來。這也是很多老闆希望看到的一個結果，原本以為團隊的積極性會因此而調動，但是發現過一段時間就慢慢消退。用重金拿回的結果也就是如此，定期、不定期的這種培訓會起到短暫的激勵作用，但是總結成行業的一句話通俗的「聽聽激動，想想感動，做做一動不動」。
傳統的管理方法都少不了對員工開展思想工作，通過跳「抓錢舞」、「喊口號」等各種方式， 培養員工的團隊精神、敬業精神、創業精神等等，這些方法效果來得快，消失得也快。
很多企業都認為「培訓是萬能的」，一有問題，想到的就是進行培訓。問題是，培訓到底能不能解決遇到的所有問題。人的技能不高、認識不足、流程不全、標准不清、監督不嚴、原材料不合格……對這些進行分類，你就會發現質量不高有人的問題，有管理的問題，有流程的問題，有制度的問題，有材料的問題，有標準的問題。那麼哪些問題，培訓可以解決？總的看來，人的認識，技能不高是可以通過培訓解決的。其他問題可能就不是培訓可以解決的了，總而言之培訓不可能解決所有企業存在的問題。
積分制管理可以取消這些形式上的做法，甚至可以取消對員工的批評，取消對員工的思想教育，一律用獎分、扣分來體現。員工做對了，獎勵積分，傳遞激勵信號，比口頭表揚要實在得多；員工做錯了，扣積分，及時提醒，不需要批評。採用積分制管理，可以平平靜靜地考核，平平靜靜地實施，平平靜靜地產生效果，因為只有平平靜靜產生的效果才能持久。同時，積分制管理沒有惰性，不受時間的影響，使用的時間越長，員工的累計積分越高，員工從積分中得到的好處就越多，就越不會喪失信心。哪怕積分低的員工沒有得到好處，看到積分高的同事得到了好處，也不會喪失信心，這也就起到了團隊激勵的作用。
9. 傳銷人員愛說從事教育培訓學習的工作是啥意思呀
首先你得了解傳銷是什麼，教育培訓是其慣用的手法，踏實本分工作，一夜暴富思想害人害己。