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天津招聘樂高培訓教師

發布時間:2021-03-02 08:36:42

1. 有誰知道天津哪有關於樂高機器人培訓的嗎 環境不錯,老師教學好的介紹一下,謝謝!

天津容點機器人國際俱樂部不錯!挺好的!天津市有四家校區,教師教的挺好的。

2. 想當個樂高老師,不知道需要什麼條件

1、申請認定教師資格的人員,普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平,普通話語音教師應達到一級乙等及以上水平。

2、下列人員申請認定教師資格,應參加由相應教師資格認定機構組織的教育教學基本素質和能力測試:

(1)非師范教育類專業畢業的;

(2)專科學歷為師范教育類,但本科及以上學歷為非師范教育類專業的人員,申請認定高等學校教師資格的;

(3)申請認定教師資格時,連續5年(含5年)以上未從事教育教學工作的師范教育類專業畢業的。

(2)天津招聘樂高培訓教師擴展閱讀:

創立起源

樂高積木的發明者是奧勒·基奧克(Ole Kirk Christiansen),他1891年生於丹麥比隆附近的菲爾斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手藝,年輕時就熱衷於製作各種小玩具,出自他手的小飛機、汽車、動物個個形態逼真、惟妙惟肖。

盡管他不懂經商,玩具經常滯銷,但這並未使他放棄自己的愛好。後來,他設計的拼插玩具「約約」終於風靡一時。1934年,他為自己的積木玩具設計了「樂高」商標。

創始人Ole Kirk Christiansen曾在公司內部為其小型玩具廠以及生產的木製玩具舉辦了一次徵集名字的活動,而最後選中的就是他的提案,但該商標名直到1954年才在丹麥注冊。「LEGO」的發展。

伴隨著的是樂高公司規模與知名度不斷地上升,手中的「武器」則是源自丹麥的玩具——積木,通過不同人的不同組合,甚至同一人的不同巧思,樂高積木可以構建出不同的世界。簡單的物件不但為孩童構建出一個奇妙的世界。

讓每一個看到它的小孩都抵擋不了如此巨大的誘惑,因此在歐美家庭,樂高玩具一直享有很高的聲譽,即使在亞洲,也有相當多的用戶,只是因為價格昂貴,放慢了它的進一步向市場擴展。

產品問世

1949年,第一塊樂高塑料積木問世。兩年後,穴柱連接原理的塑料積木投放市場。不久樂高公司又推出專門為3個月至5歲嬰幼兒設計的積木產品。這種積木比普通積木大8倍,可以防止嬰幼兒誤食而發生危險。

樂高積木最初只是啟發嬰幼兒智力的簡單玩具,後來逐漸發展,擁有了多種系列,對不同年齡的男女少年兒童都頗具吸引力。

3. 我在一家補習機構里當樂高老師,和我簽了合同,還讓我出去招生,出去發傳單,這樣合理嗎

理論上是可以不去的,因為發傳單是宣傳招生工作,屬於市場部門的工作,但其內實如果容說機構裡面沒有學生的情況下,而市場部門又缺乏人手,樓主你也沒課上,去發一下傳單又有什麼所謂的,最終招生進來你才有課上,對你對機構都是好的。當然如果你介意發傳單丟人,你可以選擇拒接的

4. 天津的樂高機器人培訓機構有推薦的嗎

童程童美專注6-18歲青少年編程以及相關的STEAM創客教育,是美國納斯達克上市公司達內教育集團(NASDAQ:TEDU)旗下的青少兒教育品牌。經過多年的積累,形成了以少兒編程、智能機器人編程、創意啟蒙課程、信息學奧賽編程、少兒手機編程、編程數學六大課程為核心的完整教學體系,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的青少兒教育平台。自2015 年底上線已經推出了近兩年,到2018 年覆蓋全國近40 個城市、100 多個學習中心,累計培訓學員超過1.5 萬名。
智能機器人編程課,是童程童美旗下的。主要使用教具EV3和WEDO,面向6-18歲青少年兒童,基於丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發的官方制定課程體系,藉助5C教學方法、雙師課堂優勢、小組作業、安全環保的教具、趣味的比賽形式,使孩子們發揮出天生的創造力和想像力,培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。
天津天大校區
校區地址:天津南開區白堤路與航天道交口農科大廈16層
天津和平校區
校區地址:天津市和平區貴州路18號君悅大廈A座5層
天津河西銀河校區
校區地址:天津市河西區友誼路與黑牛城道交口大安大廈A座20層

5. 天津樂高機器人課程教師待遇怎麼樣好不好

答:樂高教師待遇差不多50-120/小時,適合做兼職,樂高教師除了要有一般教師的技能之外,最好知識面廣些,思維開放,適合開放的課堂教育方式。

6. 請問樂高機器人老師的工作怎麼樣

不咋地,干過一年,天天全是事情,一周休一天,說有帶薪假,但是基本和沒有一樣,強烈貼近國情,周一休息,周二各種外送課,半天甚至一天過去了,周三上午開會,一開一上午,下午上課,周四上午到和平廣場教研,知道12點,下午回去各種事情,周五內部教研,下午上課,周六日兩天全是課,平時要一個月和家長打電話溝通一次,所有的孩子,基本每個老師少的50左右,多的80左右,還會有各種推銷電話,比如各種活動,各種通知,最厲害一周打了三次,剛打完就有新的事情,放假通知,觀摩表演,續費優惠,一堆一堆的,然後老師每天都要搭建三個作品,不能太簡單,每天都要備課,上班晚1分鍾,扣錢,下班能7點出門很少,帶大賽更辛苦,錢少,活累,還不討好,有的老師都住在俱樂部,第二天因為一點點問題,就被一頓噴,這個不是抹黑,是親身經歷,但是有優點,就是如果你想鍛煉,就進去,干一年,你的奴性就顯現出來了,不被噴就不舒服,老師流動量很大,你可以進去試試,他們先簽的協議,協議不是合同,是無效的,干不爽就直接走,不過至少半個月是白幹了,因為他們每個月的16日發工資,你1號到16號就沒工資了,他們這樣整,撈了不少,老闆很摳門,能讓員工整的,絕不僱人,而且沒啥報酬,工資算賬基本可以精確到分,而且只入不舍,無敵啊……
細說一下樂高老師工作:
一,市場部發單員,要到周邊學校發單,給家長孩子介紹,要孩子報名。
二,咨詢,不定期打電話,市場部收來的電話號碼你要打,給家長約過來細談,上體驗課,只要孩子高興,咋教都行,
三,會計,工資,課時費自己算,原來出來規定,本來開2000塊,你算了2300 那麼多出來的300扣除,你只得到1700,如果你應得2000 你算1800,那麼,你只能得到1800……不過這個規定沒實施,因為每個老師都是很詳細的算,所以,會計專業畢業的有用武之地。
四,水軍,你網路一下博佳機器人,他前身是樂高機器人,因為和原來是掛靠在希覓亞,後來翅膀硬了,一腳踹了,自己干,網路排名前幾位都是他,為啥,因為所有老師,市場部,都要在晚上回家發帖子,各種宣傳,招聘,網路自問自答帖子,一個老師問,博佳好不好,另一個回答,好,光說好還不行,還得說哪裡好,每個人原來發三個帖子,後來說兩個,因為一個賬號只能免費發一個帖子,好多58同城,網路打電話,合作,置頂,但是老闆不用,因為得花錢,員工發帖子不花錢。一個老師發完了,把地址復制到員工群,一堆老師頂貼,不停地刷新,刷到100 然後截圖放群里,不得不佩服這個宣傳手段,不要一分錢,就能讓自己躋身網路前十,如果你在群里,他說句話你要應答,不應答結果就是,還有喘氣的沒有,掛著刷太陽啊,一群廢物,養你們干什麼,然後直接T出群,這都是老闆乾的事情,這樣的老闆讓人心寒,而這個事情發生時間是周一休息,並且是晚上8點左右,我就不能和對象倆愛愛了啊,看的信息我就不沖刺,回你信息,拍個巴掌啊……
四,老師,備課,上課,每天都在寫教案,每一周教案有10篇左右,一篇教案裡面內容字數都有規定,關鍵地方,錯了一個字,扣20塊,基本一節課就白上了,如果如果你不幸一篇教案三處錯誤,那麼就不是扣20 而是60……
每天晚上還要上傳群郵件,裡麵包括搭建作品的照片,還有每天工作的總結,讓老闆時時刻刻了解自己的動向,心理活動,徹徹底底的洗腦。
說了這么多,大概有個了解吧,徹徹底底壓榨型企業,至於裡面的幫派,老闆與幾個員工的非正常關系,我就不多說了,自己進去啥都能知道,在這裡面,技術不是權威,(有全國數一數二的帶大賽老師離職,這些都是企業的人才)學歷不是問題(對外宣稱都是理工科畢業,實際上呢,有的都是中專畢業),馬屁才是敲門磚(作為一個從老師提上去的店長,課都不知道該怎麼上,水平都不如入住半年的老師,只會替老闆接孩子上下學,跑前跑後拍馬屁)。

7. 樂高機器人老師好做嗎之前沒做過,剛剛入職兩天想當老師,可是今天看了看資料覺得一頭霧水啊,而且之前

如果你是真心喜歡小朋友,或者真的是喜歡樂高機器人想做一個傳道授業解惑的人,那我覺得一點問題都沒有,如果沒有很強的耐力和恆心,那麼會有各種問題來糾纏你,和同事領導的問題,和學生、學生家長的問題,會讓你不勝其擾,如果你覺得我說的冠冕堂皇或者不是你想要的答案,那我只能說,同樣作為樂高教師的我,咱們倆之間,或許有一個就不太適合去做這份工作。

8. 樂高教育需要教師資格是什麼,如何應聘

看你應聘的是什麼層次了,高層次的可以教低層次,這里多數都是初中和高中的。

9. 做樂高機器人教師需要學什麼

如果你是真心喜歡小朋友,或者真的是喜歡樂高機器人想做一個回傳道授業解惑的答人,那我覺得一點問題都沒有,如果沒有很強的耐力和恆心,那麼會有各種問題來糾纏你,和同事領導的問題,和學生、學生家長的問題,會讓你不勝其擾,如果你覺得我說的冠冕堂皇或者不是你想要的答案,那我只能說,同樣作為樂高教師的我,咱們倆之間,或許有一個就不太適合去做這份工作。

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