培訓班暑假結課員工大會

A. 暑假班結束通知老師們上班的通知怎麼寫怎麼寫

暑假班結束通知老師們上班的通知範文：

各部門、各單位：
為加回強學校校園新聞管理，答規范新聞發文程序，提高新聞采寫質量，經研究決定，對相關人員進行
業務培訓，現將有關事項通知如下：

一、培訓內容

（一）高校校園新聞寫作
主講人：蔡彬（安徽教育網新聞主編）

（二）「高校網站群管理平台」後台的操作
主講人：劉玉艷

二、培訓對象

各部門、各單位教師新聞信息員及相關黨總支宣傳委員，宣傳部所有工作人員及所屬新聞中心、校
報記者。

三、培訓時間
XXXX年3月16日下午2：30

四、培訓地點
行政南二樓會議室

五、注意事項

（一）此次業務培訓事關今後新聞發文程序與規范，請各部門、各單位高度重視，選派人員參加，
對因未參加培訓而影響今後新聞發表的，責任自負。

（二）參加培訓的人員自帶紙筆，提前進入會場，並將手機置於靜音狀態。

特此通知

B. 培訓機構如何把暑假班和秋季班相結合

一般暑期班會講下學期的重點內容，但是比較粗略和簡單，秋季班的時候會比較系統，內容往往在暑期班的基礎上提高難度，范圍也比暑期班大。

C. 假如你是一個教育培訓機構員工,（如助教）暑假來了,你向家長推薦暑假班,應該如何說

不要去推銷自己的課程有多好，而是先分析你的課程適合哪些人群，然後再去分析這些人群所關注的點，將這點進行分類，分別設計出不同的方案。

將自己變成對方的方案提供中心。
這樣更容易讓對方接受，接受了之後，自然而然就會接受你所推薦的課程。

D. 培訓機構老師離職原因

1、課時量問題：有些機構由於招生做的好，課時量非常嚇人，幾乎每天6-8個小時的上課，這還不算其他的給家長回訪，挨個打電話，寫學生的檔案、批改作業、備課等等，一天下來沒有十個小時也玩不成，重點是都不會計算加班。另外一種極端：課時量很少，不足以支撐老師的收入，這類通常都是招生做的比較差的機構，老師收入低也會離職。

2、規章制度方面：有些機構做的非常的嚴格，管理上基本上比較獨斷專行、個人主義嚴重，一個制度的制定沒有通過調查和收集大家的問題，以及去化解這些問題，強制性執行，導致員工積怨很多，最終離職。比如考勤制度，本來就經常加班，突然一天遲到了還要罰款。再比如家裡有個什麼事想要請假不給批假、很多機構不懂績效，盲目以為實施績效就能夠做好業績，結果一推行就出問題，大批員工有意見。

3、企業文化方面：這是機構普遍存在的問題，可以說很多機構，尤其是中小機構，由於內部沒有專業的人才，很多都不清楚企業文化究竟是怎麼回事，究竟如何打造。大家要知道企業文化本身具有促進可持續發展的優勢，企業文化是同行不可復制的優勢，同樣企業文化具有強大的凝聚團隊的功能、約束功能等等，這里就不具體去講。那麼沒有企業文化的企業，員工就不清楚什麼是對、什麼是錯、更沒有共同的核心價值觀，或者只是喊喊口號。

4、招生效果差：陷入惡性循環。招生差、大家壓力就很大，反過來管理人員就會繼續施壓，卻沒有人去分析找到根本的原因，各個部門相互推諉和指責。業績差、學生就少、續費率就低、老師課時就少、好的生源差、教學質量也難以保障、老師收入也低，周而復始。

總之影響到老師大批量離職的原因非常多，但是主要是那些，完全可以通過私下逐一溝通、內部員工滿意度調查、老闆郵箱、員工吐槽大會、員工拓展活動等方式來了解這些問題，每個員工離職應該也是有離職訪談的，總之通過各種方式找到導致問題的根本原因，然後就可以對症下葯了。

最後給出幾點建議：

1、制度一定要人性化，每一個制度的制定都是為了執行到位，但是誰去執行，那就是我們的管理人員和部門員工，如果大家都不理解，不認同，那麼就不會有好的效果，強制性的灌輸只會適得其反

2、建立企業360度績效考核或者KPI，重點是要讓大家明白績效考核的方式重點在於激勵，而不是處罰，這個一定要講明白，事實上也是如此，如果沒有專業的人員可以在外面聘請。

3、重視對企業文化的建設：高度提煉出自己的企業核心價值觀、使命、遠景、VI/SI/BI也要進行細化到位，物質層面的文化要能讓大家看得見、精神層面的文化也要有、行為制度文化要人性化，制定清晰的企業發展規劃，讓員工看到企業的未來，每年要管理人員參與到年度經營計劃的制定。

4、薪資待遇方面：建議要隨著企業的發展不斷完善，給員工更好的待遇。真正的老闆是要成就員工的，只有員工生活好了，他們才會更加用心為企業做事。在薪資機構上多進行優化、制定公司的職級、職等、薪等工資表、劃分崗位類別、對老師進行分級管理、定期進行評估、合格的進行升職加薪。

5、股權激勵措施：通過設置5-10年的股權激勵措施來激勵核心骨乾和重要專業人員一同與公司發展，股權激勵的玩法很多，可以是期權轉股權，也可以從員工獎金中提取購買，也可以是公司贈送、員工出資購買等，可以享受年終分紅權……

6、要盡可能多的給員工提供學習成長的機會，比如外派參加培訓、行業交流、內部培訓等，總之要幫助員工去成長，作為領導應該能夠比員工看的更長遠。

7、多關心員工：直接管理人員和人力資源兩邊都要同時做好這些工作，形成制度，定期訪談、交心，及時發現問題和解決問題。

E. 現在是暑假期間，一直在玩的孩子，和一直不停上培訓班的孩子會有什麼不同

我想00後長大的孩子，都會經歷一件事情。在上學的時候，我們的家長會給我們安排各種各樣的補課班，現在補課班是越來越盛行。以至於有的家長起了一件攀比的心理，你的孩子有多少補課班，我的孩子要比你優秀，我報的比你多。所以說這個問題現在已經成為一個大問題，而不再是一個小打小鬧的小問題。那麼的假期補課的孩子和一直沒有補課的孩子。他們有什麼差別嗎？補課就真的會在孩子學習上給他起到一定的幫助嗎？

玩一個假期和學一個假期其實是一樣的。到頭來沒有什麼區別，無非就是老師講的時候。你會輕松一點，但是老師講的都是一樣的，完全看你怎麼吸收和消化這段知識。怎麼去提升你自己。

F. 開一個暑假短期小兒培訓班，需要什麼條件

您好，這來方面我比較源有經驗。其實只要沒人舉報就沒問題的。開設培訓班要注意以下幾點：

1. 場地和環境，現在的孩子都是比較金貴的，環境也是家長們考慮的一個很大因素，所以最好找一個家電比較齊全，尤其是空調這類，干凈安全的地方作為授課地點

2. 估算招生人數和師資，你們當地的情況你應該比較了解，如果不了解就打聽一下相關課程的招生情況，如果人數少就您一個人基本就夠了，可以讓家人幫忙開學時的簽到和秩序維持。如果預計學生人多你就需要找幾個小夥伴合作一下了。
   

3. 招生宣傳，可以在某寶上定製一下，發給附近的家長，最好能找個附近關系比較好的超市之類的設個當面咨詢點這樣成功的幾率很大。

4. 授課質量，最好設置試聽課這類，這樣給學員的印象會很好，你下次再辦的時候也就不愁招生了。另外結束的時候有精力可以組織個小測驗之類的有頭有尾比較好。

5. 以上注意了基本就沒啥了，這是根據我的經驗來的望採納。
   

G. 關於暑假培訓班寫發一個帖子應該怎麼寫

暑假班發帖：

1. 標題明確---課程產品+暑期班+特點；

2. 正文第一段---描述課專程產品+暑期班+特點；

3. 正文第二屬段---企業/培訓班 介紹；

4. 正文內容---培訓班課程產品介紹；

5. 正文結尾---聯系方式、地理位置等。

如果想要比較新穎的發帖方式可以參考下其他商家發布的帖子，

主要還是在文案的編輯 ，要有自己的一套方式。

H. 求一篇暑假培訓班結業的發言稿

暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）。我的心裡像有兩個小人在吵架，一個說：「看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀！說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！」另一個說：「只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎麼可以不去呢！」最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山，下火海」的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了！怎麼辦呢？對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發「SOS」求救信號。在7月26日晚上9時，我如願以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱「野人谷」）。那天下午驕陽似火，我們隨著導遊走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發著一絲絲寒意，不時發出「咕咕」的響聲，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了「野人」，他們披著蓬亂的頭發，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些「野人」臉上都畫著不同的斑紋，當遊客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音回盪在幽靜的森林裡；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡，有滋有味地嚼著，彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，「嘿！」的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過專業訓練呀！我心裡默默地想著：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。「比賽開始！」 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場，並扣他，可怎麼打都不管用，經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久，施路遙就很輕松地以10：0領先。由於對手的一次失誤，讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，並且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最後兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了「天外有天，人外有人！」這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺！

I. 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(9)培訓班暑假結課員工大會擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。