⑴ 你的工作崗位存在哪些安全隱患
辦公室存在哪些安全隱患？如何預防？
1、火災隱患。易燃物品較多，日常工作中應避免火源，並設置消防滅火設施，熟練掌握操作方法。
2、用電隱患。電氣設施、線路較多，應注意絕緣及自我防護。
3、物品安全隱患。部分物品存在人身傷害隱患，工作中需強化安全意識，做到「三不傷害」。
4、環境安全隱患。工作中經常到作業現場，需佩戴齊全勞動保護用品，並注意觀察安全警示標志，按規定路線通過。
5、有害因素隱患。危險化學品、煤氣、炭粉等在日常工作中可能遇到，需按安全規程做好防護措施。
結合本崗位實際談一談安全教育對職工個人和企業生產的重要意義。
安全教育是指對從業者進行安全思想（態度）、安全知識（應知）、安全技能（應會）的教育和培訓，它對端正安全態度、樹立安全風氣、養成安全習慣、灌輸安全知識、技術是必不可少的，是一項基礎性非常強的工作，是確保企業實現安全生產的必備條件。
1、對職工個人的重要意義。
（1）形成正確的安全態度。安全態度的形成需要長期灌輸安全理念才能達到預期的效果。實現從「要我安全」向「我要安全」、「我會安全」、「我管安全」的轉化，由單純的保護自己，發展到具有強烈的事業心，高度的責任感，自覺的參與意識，保護的不僅是自己，而是與之結成命運共同體的周圍人。
（2）消除違章操作。從大量的工傷工亡事故分析中可以看出，違章違紀操作始終在各類事故原因中佔有較大的比例，也就是說抓住了違章違紀也就抓住了傷亡事故的主要矛盾，而抓住違章違紀的有效途徑就是安全教育。
（3）樹立安全風氣。安全風氣是指推動安全行為的集體力量、社會力量和環境氣氛，它具有一種自然強制力，強迫從業者遵守，以達到安全生產的目的。通過安全教育，以一種無形的約束力來控制從業人員的違章違紀行為。
（4）確保職工人身安全，保證家庭的幸福，社會的和諧穩定。
2、對企業生產的重要意義。
（1）安全教育是企業安全生產的必備條件，有效消除隱患，確保安全生產；
（2）是企業安全生產管理的重要環節，使安全生產管理更完善、全面；
（3）職工在職安全是企業正常生產的前提，安全不能保證則效益無從談起；
（4）是生產安全法律法規的要求。作為負責任的企業，必須守法經營；
（5）為企業降低安全用工的風險，直接影響安全生產和經濟效益。
總之，安全教育是一項長期而艱巨的工作，但為創造一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。
⑵ 員工崗位安全培訓 小結卡怎麼寫
新員工崗前安全培訓，是指辦理入職手續後到正式單獨操作機械。只是回一個大概的規定，嚴格答地說應該是指辦理入職手續至新員正式到達其崗位前，一般做不到。
24個學時並不是很長的時間，新員工的崗前安全培訓，分為三個階段：第一階段是公司級安全培訓，主要內容是，安全意識教育、全公司的危險點源分布情況及危險性、公司的安全管理規定等。第二階段是部門級安全培訓，主要內容是，安全意識教育、本部門的危險點源分布情況及危害程度、部門安全工作要點及程序等。第三階段是崗位安全培訓，主要內容是，安全意識教育、本崗位的安全要求及違規後果、崗位的安全操作規程等。這里強調安全意識教育貫穿始終。
此外，對特殊崗位、安全系數要求高的崗位、危險作業崗位等，24個學時是不夠用的。
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⑶ 新員工崗前安全培訓的主要內容有哪些
1）認真學習和嚴格遵守各項規章制度，不違反勞動紀律，不違章作業，對本崗位的安全生產負直接責任；
（2）精心作業施工，嚴格執行安全操作規程和勞動紀律，做好各項記錄，交接班必須交接安全情況；
（3）正確分析、判斷和處理各種事故隱患，把事故消滅在萌牙狀態，如發生事故，要正確處理，及時、如實向上級報告，並保護現場；
（4）正確操作，精心維護設備，做好文明生產；
（5）上崗前必須按規定著裝，戴好安全帽等個人勞動防護用品；
（6）積極參加安全活動；
（7）有權拒絕違章作業的指令，對他人違章作業加以勸阻和制止。
員工在安全生產方面的權利和義務
權利：1、享受工傷保險和傷亡求償權
2、危險因素和應急措施的知情權
3、安全管理的批評檢控權
4、拒絕違章指揮、強令冒險作業權
5、緊急情況下的停止作業和緊急撤離權
義務：1、遵章守規，服從管理的義務
2、佩戴和使用勞動防護用品的義務
3、接受培訓，掌握安全生產技能的義務
4、發現事故隱患及時報告的義務
⑷ 崗位操作人員安全教育培訓應符合哪些規定
從業人員通過安全生產教育和培訓要達到以下要求：
一、具備必要的安全生產知識。
二、熟悉有關安全生產規章制度和操作規程。
三、掌握本崗位的安全操作技能。
企業通常採用的安全教育形式大致有三種：三級安全教育、特種作業培訓和日常安全教育。其中，三級安全教育是企業安全生產的基本教育制度，它包括公司級教育、車間（工段）級教育、班組級教育三個層次。 公司級教育。是對新員工在分配工作之前進行的安全教育，它可以通過企業安全責任人作報告、組織座談、參觀勞動保護教育展覽、觀看安全教育工作生產錄像，學習有關文件等方式對新員工進行教育，讓他們了解企業的基本狀況，生產任務及特點，安全狀況、事故特點及主要原因，以及一般的安全技術知識。 車間（工段）級教育。經公司級安全教育考試合格後的員工，由車間（工段）進行安全教育，教育內容包括車間（工段）的安全生產規章制度、安全生產狀況、生產性質、主要工藝流程、車間歷年來發生的事故案例、主要危險源點及其注意事項。
⑸ 《中國石化全員安全行為規范》中施工作業方面安全行為負面清單有哪些內容。
中國石化全員安全行為規范（試行）
1.1 目的
為進一步規范中國石化全體幹部員工安全行為，提升領導安全引領力，提高對基層安全管理的穿透力，奠定良好安全文化基礎，制定本規范。
1.2 適用范圍
本規范適用於中國石化集團公司各企事業單位、股份公司各分（子）公司。適用於中國石化全體員工和承包商（含承運商、供應商）人員。
1.3 內容界定
1.3.1 安全行為是指中國石化員工應採取的辨識風險、排查隱患、正確操作、全面履職等保護自己和他人人身安全以及財產安全的行為。
1.3.2 安全行為包括工作中安全行為、專項安全行為、日常生活安全行為。本規范內容是安全行為的基本標准，鼓勵和倡導幹部員工踐行更加嚴格的安全行為。
2 組織管理與職責
2.1 安全監管局負責集團公司全員安全行為管理工作，督促、指導全員落實安全行為規范。
2.2 事業部（管理部、專業公司）是業務板塊全員安全行為工作的管理主體，負責指導、督促所管理企業做好全員安全行為工作。
2.3 企業應結合自身實際制定本單位的全員安全行為規范標准，定期分析全員安全行為狀況，不斷改進和提升。
3 規范內容及要求
3.1 工作中安全行為
3.1.1 員工應自覺遵守法律法規，嚴格執行安全管理制度，嚴格按照操作規程、操作手冊（操作法）、作業指導書、工藝卡片等要求，規范實施生產操作、巡檢、監護等行為。
3.1.2 員工應樹立基於風險與隱患管理的安全意識，基於對風險的評估、針對可能發生的異常狀況，開展演練並總結提升，確保緊急情況下初期應急處置准確及時。
3.1.3 員工應熟知勞動防護標准，正確穿（佩）戴勞動防護用品，配備必要的安全工具。
3.1.4 員工參加安全學習、培訓等，應按正常工作標准認真對待，嚴格遵守紀律，保證學習、培訓的實際效果。
3.1.5 基層站、隊長、車間主任等，要定期安全巡檢和巡查，要及時發現問題解決問題，杜絕脫離現場。
3.1.6 檢查人員應認真學習並掌握檢查標准，遵守被檢查單位的有關規定，細致了解情況，准確指出問題，提出整改建議，跟蹤並督促問題整改，對檢查結果負責。
3.1.7 安全考核人員應客觀公正，嚴格執行標准，嚴肅對待考核事項，對考核結果負責。
3.1.8 員工有權拒絕不安全的工作、有權拒絕違章指揮，有權制止不安全的行為。
3.1.9 員工應在工作中做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害。
3.1.10 企業應如實記錄單位組織和員工參加的全員安全行為，異常和未遂事件應按照規定報告。
3.2 專項安全行為
3.2.1 安全承諾
3.2.1.1 安全承諾主要指各級領導班子成員對安全目標、責任、措施、行為等進行承諾。
3.2.1.2 安全承諾應針對不同層級、不同崗位的職責要求，內容不同、目標清晰、措施具體可操作。
3.2.1.3 各級主要負責人應重點圍繞識別管控安全風險、排查治理事故隱患、參加重要安全檢查、承包最大安全風險、組織安全培訓工作、從嚴安全問責等進行承諾。主要負責人可代表班子和本人進行承諾。各級其他班子成員應按照「誰主管誰負責」的原則，重點圍繞安全引領力、專業安全責任落實、創造良好安全生產環境、關愛職工職業健康等進行承諾。各單位要結合實際制定具體承諾內容。
3.2.1.4 各級班子成員應每年底對本人所做安全承諾進行自我評價，在做出本人下一年度安全承諾時對上一年度所做安全承諾的兌現情況予以說明，並應對安全承諾持續改進。
3.2.1.5 安全承諾可以採取安全承諾書的形式實施痕跡管理，也可以採取門戶網站、電子屏、會議報告、會議紀要等方式予以公示。
3.2.1.6 企業各級班子成員的安全承諾及兌現情況應向職工代表大會報告。
3.2.2 領導承包
3.2.2.1 本規范所指的領導承包應與領導承包關鍵裝置（要害部位）統籌安排，直屬企業領導班子成員應承包企業安全風險點，主要負責人承包本單位最大安全風險點。
3.2.2.2 領導班子成員承包後要制定承包目標，列出工作計劃，主要負責人每年底進行承包總結並向職工代表大會報告。
3.2.2.3 企業應將承包點安全風險值降低、實現承包目標等作為承包人安全績效考核的主要指標。
3.2.2.4 企業應規定領導承包活動的頻次，活動形式主要包括指導風險識別管控和隱患排查治理、參加應急演練和班組安全活動、組織安全宣講和安全經驗分享、進行安全觀察與溝通等。
3.2.2.5 本規范所指的領導承包指直屬企業級領導承包，企業應對二級單位、基層單位的領導承包另行規定。
3.2.2.6 各事業部（管理部、專業公司）領導班子成員應制定切合實際的領導承包規定，進行相應的承包活動。
3.2.3 幹部值班
3.2.3.1 幹部值班主要指企業各級管理人員在節假日期間和正常工作日的24小時值班。
3.2.3.2 集團公司總部幹部值班工作按照規定由相關責任部門落實。各單位應制定幹部值班的具體實施辦法，明確各級值班人員的職責和許可權，加強監督考核。
3.2.3.3 值班幹部要處理和協調值班期間發生的突發事件，並根據職責分工，及時向主管領導或主管部門匯報和溝通。
3.2.3.4 值班幹部要監督檢查下屬單位幹部值班、安全生產和工藝、操作、勞動紀律執行情況等，並提出處理意見。
3.2.3.5 各單位應對幹部值班工作有檢查、有記錄、有考核。
3.2.4 領導帶班
3.2.4.1 各單位應根據企業生產運營實際情況或上級要求，啟動領導帶班工作。原則上特殊時期和依據風險評估情況需要安排領導帶班的重要作業或操作，應啟動領導帶班工作。
3.2.4.2 各級領導帶班工作主要由班子成員承擔。應根據特殊時期、重要作業或操作的類別等實際情況，統籌考慮帶班領導的專業特長和業務職責，確保帶班領導具備帶班能力。
3.2.4.3 帶班領導應熟悉重要作業等帶班任務的計劃和程序，識別存在風險，落實控制措施。
3.2.4.4 各單位應制定領導帶班的工作內容，明確帶班人員職責和授權，保障穩定和安全。
3.2.4.5 帶班領導要深入一線，監督檢查現場安全工作，解決存在的問題。
3.2.5 安全觀察
3.2.5.1 安全觀察主要指直屬企業機關人員針對現場人的行為和物的狀態等，開展安全觀察並與被觀察者或有關組織反饋溝通。集團公司總部人員開展日常檢查、調研學習或其他出差時應進行安全觀察與溝通。
3.2.5.2 安全觀察的重點是各重大安全風險點、現場直接作業、生產經營的薄弱環節。主要對象包括全體員工和承包商（含承運商、供應商）人員的安全行為等；主要區域包括生產、施工、倉儲、裝卸、交通、辦公和生活服務等；主要作業活動包括生產裝置（設備設施）的日常操作、現場施工或檢維修等直接作業環節，以及臨時采樣、清焦除渣、污水井清淤疏通等非常規作業。
3.2.5.3 安全觀察應閉環管理，主要環節包括觀察、溝通、填寫觀察卡、及時分析、落實整改等。
3.2.5.4 安全觀察應具備足夠的時長，保證觀察問題深入、准確。安全觀察後應與員工溝通交流，指正不安全的行為，鼓勵正確的安全行為。
3.2.5.5 安全觀察不應代替安全檢查，除嚴重違章或可能造成重大後果的不安全行為外，觀察結果不作為安全處罰的依據。鼓勵觀察者採取非批評（處罰）的方式方法使員工從心理上接受積極的安全行為，抵制和改正不安全行為。
3.2.5.6 企業應根據安全風險評估、單位區域跨度和生產建設狀況等特點合理確定安全觀察的頻次並進行公示。重點現場、重點崗位要增加安全觀察頻次。
3.2.6 全員安全診斷
3.2.6.1 全員安全診斷主要面向基層開展，並形成診斷建議。直屬企業機關人員主要對安全體系運行、安全制度、基層現場進行安全診斷；基層技術和管理人員主要對專業領域和屬地范圍的工藝流程、設備運維、事故事件隱患等進行安全診斷；班組和一線員工主要對崗位風險、崗位事故隱患等進行安全診斷。
3.2.6.2 業務主管部門、屬地單位應及時對診斷建議進行分析評估，及時反饋，採取必要措施，實施閉環管理。
3.2.6.3 企業應以識別真風險，排查真隱患為目標，結合實際豐富全員安全診斷活動形式和內容，定期評選優秀組織單位和優秀診斷建議，及時進行表彰獎勵和經驗分享，引導全員參與，不斷提高診斷水平。
3.2.7 安全學習和分享
3.2.7.1 本規范所指安全學習和分享主要指員工學習安全法律、法規、制度、技能、經驗、事故事件教訓等，使得典型經驗得到推廣,事故教訓得到分享。
3.2.7.2 鼓勵員工利用各種時間、通過各種方式主動進行安全學習，不斷提高個人安全能力。
3.2.7.3 安全分享可結合會議、培訓等工作和活動常態化組織進行，時間不宜過長，一般不超過5分鍾。
3.3 日常生活安全行為
3.3.1 員工應關注工作時間以外的安全行為，主動學習並掌握防範傷害的知識和措施，特別是一氧化碳中毒防範、交通安全防範、用電用氣安全防範等。鼓勵並倡導員工在社會生活中做安全行為的典範。
3.3.2 員工應參加「員工幫助計劃（EAP）」，派遣外出作業等員工應關注自身心理和身體健康狀況，參與心理健康知識培訓、心理健康測評、心理狀態訓練和心理健康輔導等。
3.3.3 員工應選擇健康的生活方式，保證充足的休息時間，獲得較好的休息效果，上崗時保持充足的精力和注意力。
3.4 安全行為負面清單
3.4.1 企業應制定崗位安全行為負面清單，不同崗位的清單應有所不同。
3.4.2 企業應向全員公示安全行為負面清單，禁止在工作、生活中出現負面清單中的行為。
3.4.3 企業應針對安全行為負面清單制定考核標准並及時考核。
3.4.4 企業應對安全行為負面清單動態管理，及時修訂完善。
4 檢查與監督
安全監管局會同各事業部（管理部、專業公司）對全員安全行為工作進行檢查、監督。
⑹ 員工安全培訓教育表
安全培訓計劃及考核
一、安全培訓計劃
為貫徹公司的「質量、職業安全健康」方針，實現「質量、職業安全健康」目標，就必須不斷提高全體員工的質量、健康安全意識和專業技術素質。只有這樣才能使企業在激烈的市場競爭中生存，發展。企業員工培訓工作重點是：對在施工過程中與質量、職業安全健康有影響的員工進行的培訓，新規程及規范培訓、繼續教育培訓、特種作業培訓、特殊工程培訓等，培訓計劃表見附件1.
二、培訓任務
1、相關員工培訓
公司計劃對所有新進入施工現場的員工進行職業安全健康培訓；對原有部分員工進行整合型管理體系的補充培訓。
2、新規程、規范培訓
為進一步貫徹執行建築工程質量新的規程、規范及各項管理規定，以便使各工程的施工按新規程、規范及各項管理規定進行。擬定對在崗的部分專業技術人員進行以新規程、規范為內容的培訓。
3、繼續教育培訓
根據企業發展的需要，對專業技術人員進行知識更新培訓。
4、新員工的安全教育培訓
對於新進員工，為了使他們對企業有一個全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新員工進行以企業規章制度、安全知識為內容的教育培訓。
5、特種作業人員培訓
根據市勞動局下發文件中「在特殊崗位作業人員必須持證上崗，並定期進行復檢」的要求。組織在特種作業崗位工作已到復檢期的員工到市勞動局指定的培訓點進行復檢培訓。復檢培訓時間根據市勞動局培訓點開課時間而定。
三、安全教育內容
1、安全技能教育
(1)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操作技能。
(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。
(3)使用勞動防護用品、用具的技能。
2、安全知識教育
(1)本企業一般生產技術知識.
(2)一般安全技術知識.
(3)專業安全技術知識。
3、安全法規教育
(1)國家安全生產法律.
(2)行業安全生產法規.
(3)企業安全生產規章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)紀律教育
四、安全教育的方法：
1、新職工三級安全教育
新職工（包括臨時工、學徒工、實習生、代培人員和外施隊人員）都必須進行企業（公司）、工地（項目工程現場）和班組的三級安全生產教育。經考試合格後，才准許進入生產崗位。
2、特殊工種教育
《特種作業人員安全技術考核管理規則》規定：電工作業等特種作業。這些工種必須進行專門培訓，考試合格後，持證上崗。
3、經常性安全教育
經常性安全教育採用多種多樣形式進行。如：安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班、看錄像、圖片展等形式，力求生動活潑。
4、轉崗及復工安全教育
5、職業健康教育
6、工人應知應會考核
五、安全教育的實施
1、施工現場的安全教育（三級安全教育、經常性安全教育、換崗及復工安全教育、應知應會教育、職業健康教育）由項目生產副經理、安全員、勞資部門共同負責組織實施。
2、外施隊工人的安全教育培訓使用公司統一教材（教育光碟、試卷）。
3、項目經理、技術負責人、安全員、外施隊長、的安全培訓，由公司安全監管部負責組織。
4、未經安全教育或考試不合格的職工，任何單位不得安排從事本崗位工作。
5、教育培訓時間：
a、三級安全教育時間不少於24學時。
b、特殊工種教育時間，根據國家有關規定採用脫產或半脫產的方式進行。
c、經常性安全教育時間，根據施工現場的實際情況，採用多種形式進行。如：黑板報、安全技術交底、安全會議、安全月、節假日特殊時期。
d、轉崗及復工安全教育時間不少於4學時。
e、專業性安全教育：分公司級領導的培訓時間每年不少於8學時。
f、職業健康教育時間不少於8學時。
六、實施措施
1、充分發揮各業務系統主管部室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各業務系統、各項目部。充分發揮各業務系統主管部室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際需要相結合。
2、建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度：凡上級行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓、取證不準上崗；對企業提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。
3、不斷完善和修訂員工培訓管理規定，加強對員工培訓工作進行監控，保證各項培訓工作按《員工培訓工作程序》中的規定進行。
七、幾點要求
1、各職能部門、項目部的主管領導要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。並根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃，對所在單位的員工培訓工作開展情況進行監控。
2、各單位在開工之前應填寫《開工報告》，報公司辦公室備案後組織實施。培訓結束後要填寫《員工內培記錄》，並連同資料 (培訓計劃、開班報告、員工內培記錄、試卷等)一起送綜合部存檔。
3、外送員工參加培訓，應填寫《員工外送培訓審批表》，經所在單位主管領導簽屬意見(註明本人實際工作崗位，符合何各種培訓規定，培訓時間如何安排，學習費用是公費、自費) 後，報公司辦公室審批後組織實施。對已經參加培訓或培訓結束後再辦理審批手續的員工按不符合培訓管理規定對待。培訓結束後，由所屬單位辦公室持畢結業證書、評價材料等到辦公室備案。
本企業管理人員和作業人員考核情況匯總表（附表2）
附表2
管理人員和作業人員考核情況表
考核對象 姓名 姓別 考核情況 備注
管理人員 合格
合格
合格
合格
作業人員 合格
合格
合格
合格
合格
合格
合格
附表1
培 訓 計 劃 表
參加培訓人數 培訓形式 培訓時間 培訓地點 授課教師
（組織單位） 考試/考核時間 負責人
「二整合」貫標培訓 內培 公司會議室
整合體系文件理解與應用，方針、目標宣貫 內培 公司會議室
安全法律法規
及意識 內培 公司會議室
應急預案培訓 內培 公司會議室
安全技能培訓 內審 公司會議室
安全思想教育培訓 內培 公司會議室
三級安全教育 內培 公司會議室
特殊作業人員培訓 內培 公司會議室