① 教師培訓的目的和意義
教師培訓的目的和意義是:
一、目的:樹立終身學習的思想,掌握學習方法。「在不能完全預計到未來工作變化的情況下,如何使教育與未來的工作相適應」,這才是終身教育所要解決的問題,也應該是繼續教育需要解決的問題。
二、意義:
1、學知學能,博學多思:
師者是教育學生的先行者,本身的學識能力水平,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學生的思維習慣和行為作風。因此教師必須得抱定終身學習的觀念,加緊學習,學習知識,學習技能,學習自己擅長的,也要學習自己所不擅長的。
2、完善性格,豐滿人格:
教師的性格好壞,直接影響學生的學習成績和人格完善。不論你是哪一類的性格特徵,都要緊緊圍繞服務於學生這一主要前提,一切為了學生,有時不能恣意任性,不能把個人的不良情緒和怨氣帶到學生中去,強加給學生,讓學生帶己之過。
3、儀表端莊,修正外形:
教師的職業不同於其他服務行業和企業,外在的形象很重要,它顯示的是教師內在的品味和氣質,個人的喜好和追求,人格魅力與個人審美欣賞水平,給學生的是第一印象和一生的印象,所以外在形象至關重要。
4、言談舉止,遵禮合儀;
教師的語言技巧,行為舉止,決定你能否走進學生心裡,是否拉近與學生的距離,語言和藹,態度親切,行為得體,舉止端莊,也展示著教師的個人修養水準。
(1)教師培訓有什麼好處擴展閱讀:
中小學教師國家級培訓計劃,簡稱「國培計劃」,由教育部、財政部2010年全面實施,是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。 「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓項目」和「中西部農村骨幹教師培訓項目」兩項內容。
中小學教師示範性培訓,主要包括中小學骨幹教師培訓,中小學教師遠程培訓,班主任教師培訓,中小學緊缺薄弱學科教師培訓等示範性項目,為全國中小學教師培訓培養骨幹,作出示範,並開發和提供一批優質培訓課程教學資源。
② 在職培訓在教師的成長中起什麼作用
你好。
在職培訓是指為提高在職勞動者的技術技能水平,由用人版單位直接或委託其他培訓機構權對勞動者實施的培訓。
針對教師群體,一般是有關教學方法、方式、新技術運用等方面的能力提升。
當然,有些培訓還可能會與考核、職級晉升等有關系!
祝好
③ 民辦高校新教師培訓後有什麼好處
私立校:
1、工資比在編一般要高
2、學生是經過挑選的。不過既有經過成績挑選,也有經過經濟挑選的……所以優劣不好說……
3、授課自由度相對高一些,新教法的嘗試空間較大
希望我的回答可以幫到您哦
④ 教育培訓有用嗎
毋庸置疑,教育培訓肯定是有用的!
如果你是教師,參加教師培訓,可以彌補你的教學短板!比如通過培訓可以提升你的班級管理能力,班會課設計能力,家校溝通、家校共育能力,課題教研能力等各方面教師專業成長的能力!而這些都是教師職業生涯必備的,也是你由一線教師成長為一線名師的必經之路!
如果你是上班族,教育培訓可以提升你的營銷能力、市場開發能力、人際溝通能力等各方面職場所需能力,同樣是職業生涯邁上更高台階的有效途徑!
⑤ 教師培訓有那些好處
一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。 二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法,做一名合格的高校教師。 三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。
⑥ 骨幹教師培訓有什麼好處!對我們剛出來工作有好處嗎!
骨幹教師培訓:為了進一步加大骨幹教師培養的力度,使骨幹教師迅速成長,從而造就一支德才兼備、富有科學理論和創新能力的新型骨幹教師隊伍,來帶動全校教師整體素質提高,適應新世紀教育發展的需要,促進教育質量和辦學水平全面提高,而特別制定骨幹教師的培養。對剛出來工作有很大好處,更夠更好的開展工作。
骨幹教師一詞在我國始於1962年12月,教育部《關於有重點地辦好一批全日制中、小學校的通知》。中學骨幹教師一般的界定為:在一定范圍的教師群體中,師德修養,職業素質相對優異,有一定知名度、被大家公認的、具有較為豐富的中學教育經驗,在學校的實際教育教學活動中承擔了較重的工作量,對教育研究方面有一定興趣和較為突出的能力,取得過一定的教育教學研究成果,並對一般教師具有一定示範作用和帶動作用,能夠支撐所在地區或學校的學段或學科教學和教學研究工作的中學優秀教師代表。
⑦ 參加國培對老師有什麼好處
1、提升學校老師綜合素質。很多關於教師的培訓活動,大部分是相互進行經驗交流,平時課程繁重,很多老師沒有時間交流。所以學校安排國培進行教師經驗交流,目的在於提升老師的綜合素質,提升學校教學質量。
2、學習信息化教學理念。隨著互聯網發展,教育信息化也全面得到普及,但是很多教師因為不能隨時接收到新型教育模式及理念,而影響了學校的教學質量。因此,很多學校希望通過培訓,讓全校老師能夠更好的接受教育信息化新理念,從而實現老師自身知識的更新。
3、觀摩學習其他學校教學經驗。還有一種培訓形式是通過參觀比較知名的學校,進行學習這些學校先進的辦學經驗,加以借鑒,進而運用到本校的教學管理方面。
而參加這類培訓的老師,一般都是安排部分老師進行學習。觀摩學習結束以後,老師都要進行分析報告,相對以上其他的培訓來說,困難性更大,但是卻比單一的培訓更有趣,不至於太過乏味。
(7)教師培訓有什麼好處擴展閱讀:
教師的工作任務已經很重,學習時間有限,因此,教師的學習首先是針對問題的學習,再培訓必須首先有助於教師對當前問題的思考和解決,培訓必須首先滿足教師需要,而不僅僅是認為什麼重要,就講什麼,有什麼,就講什麼。
滿足教師再培訓求善的需求,就是要不斷研究教師的問題,研究教師的需要,創造條件滿足教師的需要,提高再培訓的有效性和實效性。
⑧ 教師參加國家級培訓有哪些好處
提升業務素質
⑨ 教師資格證培訓好處大嗎有什麼好處
我以前參加了教師技能培訓班,就三天..
不過和自己學的話差別不怎麼大,因為畢竟培訓班沒幾天,就結束了.去培訓的人有非師范和師范的..每個人的層次都不一樣.上課的老師總歸是根據專業師范的來上課,
因人而宜.呵呵~
⑩ 教研與培訓對教師專業成長有什麼樣的作用
教研就相當於是一個指向標,給教師指明下一步學校的發展方向!有助於教師及時跟上學校發展步伐!培訓更注重的教師自身的提升!提升教師授課;學生管理;課堂管理等方面!