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2015年浙江省中小學教師省級培訓班

發布時間:2021-02-26 00:18:39

㈠ 浙江省中小學教師培訓管理平台怎麼查上一年報名的地方

登錄浙江省中小學教師培訓管理平台里後,點「查詢和統計」--->教師學時統計
右側輸入學年....如:欲查詢2011學年的..那就輸入2011至2012 點查詢

㈡ 2015年浙江省公務員考試中小學教師、委培生可否報考

您好,華圖教育為您服務。

點擊下載省考職位表



可以。資格復審前,中小版學教師應書權面報告所在學校。若未按要求報告的,由本人與學校協商解除聘用關系後再按規定時間辦理報到手續。委培生須出具委託培養單位同意報考的書面證明。


金華&義烏經典紅領培訓課程:三階段授課,高通過率驗證




官網地址:http://jinhua.huatu.com/


金華分校:0579-82305572、82305582金華市八一北街118號匯金國際15樓;


義烏分校:0579-85269220,85329550義烏市丹溪北路18號雪峰銀座14樓;


浙師大分店:0579-82298802浙江師范大學杏園商貿街218-219(中國銀行樓上);




如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。

㈢ 浙江省中小學教師培訓管理平台怎麼顯示我用戶名不存在阿

我也老是用戶名不存在。怎麼辦!

㈣ 浙江省中小學教師專業課程培訓優秀學員有什麼用

教育部關於深化中小學教師培訓模式改革 全面提升培訓質量的指導意見 教師[2013]6號 各盛自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 根據教育規劃綱要提出的對教師實行每五年一周期的全員培訓要求,近年來中央和地方不斷加大培訓力...

㈤ 2015年上半年浙江省教師資格證面試培訓班什麼時候開始

您好,中公來教育為您自服務。
2015年上半年浙江省教師資格證面試培訓班暫時沒有哦~
推薦您教師資格筆試培訓班,詳情點擊:
http://zj.zgjsks.com/zg/2015_jszgbs/
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㈥ 浙江省中小學教師培訓管理平台 密碼錯誤怎麼辦

如果你沒改過你的信息 原設置的賬號是你姓名的首字母加身份證的後6位 密碼就是身份證的後6位 如果這樣還不可以的話 要找你們學校管理你們信息的相關人員了

㈦ 浙江省中小學教師培訓管理平台遠程達標後又錯報了遠程的怎麼辦

1、不繳費。2、不培訓。3、聯系培訓機構處理。

㈧ 誰能找到2015-2016年度中小學教師全員培訓的網址

根據山西省教育廳《山西省高中教師遠程教育培訓工作實施方案》和《山西省2009年中小學幼兒園教師全員培訓實施方案》精神,我省高中教師繼續教育全部採用遠程教育的方式;具備條件的初中學校的教師今年起也將採取這種方式。為了保證此項工作順利...

㈨ 浙江省中小學教育培訓五年沒修滿課時怎麼辦

首先抄,浙江省的中小學教師繼續教育是從2011年開始的,所以,你目前沒修滿問題不大。還有2014下半年一次和2015年的兩次,共三次機會。如果你是新分配的,機會更多。你需要五年內達到360學分,至少一個90學分,同時還有一個要求,至少每年不低於48學分。
此外,360學分的取得比較容易,首先你每年都有24的校本培訓,還有每年16分的師德培訓,所以,只要你以前每一年都有參加過一次不低於8分的培訓,你就完全滿足學分要求。
另,如果你今年要評職稱,只要近三年的學分總分達到72*3=216分就可以,不像以前是平均每年72,現在是只要三年總分就夠了。所以,隨便參加個90學時,肯定沒問題。
如果最終五年後你沒有修滿360學時,根據相關文件,學校不能聘用你。不過,你也別擔心,這項工作,一開始很多學校是不重視的,所以,應該有不少老師會拿不到360學時,屆時應該會有相應的補救措施吧。希望能夠解決你的問題。謝謝。

㈩ 2015浙江省中小學教師招聘考試小學的《教育基礎知識》的考試大綱有嗎

您好,中公教育為您服務。
2015浙江省中小學教師招聘考試小學的《教育基礎知識》的考試大綱:
浙江省中小學教師錄用考試說明
(小學 )
《教育基礎知識》
Ⅰ.考試性質
浙江省中小學教師錄用考試是為全省教育行政部門招聘教師而進行的選拔性考試, 其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據考生的考試成績,結合面試情況,按已確定的招聘計劃,從教師應有的素質、文化水平、教育技能等方面進行全面考核,擇優錄取。因此,全省教師招聘考試應當具有較高的信度、效度、區分度和適當的難度。
Ⅱ.考試目標與要求
考試內容包括教育學、心理學、教育政策法規三個主要部分。考試要求主要有三個方面:一是識記,要求考生對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的了解;二是理解與掌握,要求考生對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈,前因後果;三是運用,要求考生能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。
Ⅲ.考試范圍與要求
第一部分 教育學
一、教育及其產生與發展
(一)識記
1、「教育」的概念,
2、教育的基本要素。
(二)理解
1、教育發展的歷史、形態和特徵。
2、教育學學科發展的歷史。
3、教育學發展過程中中西方著名教育思想家的主要思想觀點與意義。
4、馬克思主義教育思想。理解和掌握馬克思主義教育思想主要代表人物的教育思想。
(三)運用
1、「教育」概念與其他概念的區別與聯系。
2、根據現代社會的特點以及現代教育的發展趨勢對教育現象做出正確的評價。
二、教育目的與功能
(一)識記
1、教育目的概念。
2、國外發達國家和聯合國教科文組織有關教育目的或學校教育目的的最新表述。
3、我國教育目的以及小學階段培養目標。
4、馬克思主義關於全面發展教育理論及其意義。
5、教育功能及其類型,不同的教育功能觀。
http://taizhou.offcn.com/html/2015/04/20552.html
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