造紙廠員工培訓內容

A. 造紙廠對員工有什麼危害

造紙廠對員工的危害因素有：機械損傷，噪音，粉塵，化學品毒害，觸電，漿池沉內溺容等。

B. 我是一家造紙廠的員工，在這家工廠工作十多年，主要工作是開機後當紙製作出來之後收紙，也就是把紙整理起

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C. 造紙廠的安全員負責做什麼的,工作內容，職責是什麼

一、結合實際制定本企業各崗位《安全生產責任制》及《安全生產操作規程》；編制本企業《安全生產應急預案》；
二、定期或不定期到生產區進行安全生產檢查，下達《隱患整改指令書》，督促、驗收隱患整改，現場糾正或制止員工不安全生產行為；
三、組織安全生產知識和技能培訓；
四、搜集並管理本企業特種設備、特種作業人員的檔案資料，監督管理特種設備的維修；
五、定期檢查本企業消防設施，及時更換或維修已損（失效）的消防器材；
六、按照準確地填報各類安全生產報表，確保企業領導准確無誤地掌握企業安全生產動態；
七、負責工傷事故的調查處理工作；
八、定期或不定期對員工進行職業病檢查，努力營造員工良好、健康的生產環境；
九、根據工作環境和消防要求，劃分動火區域並畫出動火地標線；根據生產要求和動火等級簽發或向消防部門申領《動火票》；
十、努力完成企業領導交辦的其他工作；

D. 造紙廠管理

說幾來條事故源，1機械傷源害，2硫化氫中毒傷害3電器傷害。
以上造紙行業的主要傷害方式
管理方面涉及，1.制定安全管理制度。2.落實安全生產責任制，建立完善安全管理部門。3.保證安全資金投入及使用。4.開展安全培訓及教育。5.切實勞動防護用品。6.定期組織應急預案演練。7.規范特種人員作業，持證上崗。等等

手機碼字不容易，就說這些僅供參考

E. 造紙廠員工崗位安全職責

注意防火。

F. 員工安全生產知識培訓總結如題 謝謝了

公司對全公司進行安全生產知識培訓，大力宣揚「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下： 一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，並與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中，培訓採取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有128名員工參加，基本實現了安全培訓率達到98%。 二、培訓內容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，並結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。 三、嚴格考核，獎懲分明 培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80％，合格率達到88%。 四、深入調查，收集意見 在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表128份，收回128份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。 通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。 五、存在的問題和建議 本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。 安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關繫到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新台階。

G. 造紙廠的人員配置及職責

這是普通污水廠的培菌方案，你參考一下！ 希望能夠幫助你，污水凈化團隊竭誠為你服務!
污水處理廠工藝調試培菌方案介紹
一、目 的
1.檢驗污水處理廠系統設計是否合理，施工是否達到設計要求；
2.確定最佳的運行條件，主要是各工藝參數的確定，如：水泵最佳運行水位，旋流沉砂池的旋流速度，反應池最佳污泥負荷、污泥齡、污泥迴流比、污水迴流比、剩餘污泥排放量、最佳曝氣量等；
3.發現存在問題並逐一分析解決，為今後的正式運行積累經驗數據。
二、前提條件
1.充足的水源補給，外圍泵站和管網應具備向污水處理廠連續輸送污水的能力並同樣完成了清水聯動試車；
2.各種設備的聯動試車完畢且功能完備，性能良好，滿足工藝要求，聯動試車過程中發現的問題應得到妥善處理；
3.全流程已進行了清水聯動試車，並確認無直接影響培菌試運行的存在問題；
4.培菌過程所需的人員、材料和工具均已准備齊全；
5.各崗位工作人員必須經過培訓和實習，達到熟悉本崗位職責，勝任本崗位工作的要求；
6.現場24小時均需有工作人員有場，工作人員實行三班四運行轉工作制，日班現場人數需15人（連工程師），中夜班人數各需6人；
7.污泥處理系統已配套完成並明確脫水後污泥的處置。
三、培菌方案摘要
考慮到培菌費用的節省和便於集中人力、物力，計劃整個培菌過程分三個階段進行。第一階段：先對1#反應池北池（5.5萬噸/日）和2#反應池南池（5.5萬噸/日）進行活性污泥培養;第二階段：1#反應池北池和2#反應池南池活性污泥培養成熟後,進行1#反應池南池和2#反應池北池的培菌工作;第三階段：穩定運行和除磷脫氮調試；最後進入連續生產運行。
四、培菌方法
採用間歇換水，連續換水結合法。
五、菌種來源及數量
菌種來自大坦沙污水處理廠一、二期工程的污泥濃縮池，通過一台DN100的移動潛水泵把濃縮池污泥抽至4000L的泥漿運輸車（共兩台）內，再用泥漿運輸車將濃縮後污泥分別運至1#反應池北池和2#反應池南池的側邊，再用DN100的移動潛水泵（每池一台，共二台）直接將泥泵至池內，經過對反應池體積的計算及工藝要求約需含水率97%的菌種5600M3（未包括調試過程中遇到的菌種死亡等特殊情況）。
六、培菌工期
培菌工作共需120天，其中第一階段需45天，第二階段需30天，第三階段需要45天。
七、人員配置
根據培菌工作需要設定以下工作小組：
1.指揮小組：由公司領導組成；
2.培菌技術小組：需工藝工程師3名、機械工程師2名、儀表工程師1名、電氣工程師2名；
3.操作小組：需工藝技術員5名、機械技術員4名，電氣技術員3名，機械維修工4名、電氣維修工3名，工藝技工6名；
八、工作分配
1.技術管理工作：制定培菌過程中各項技術方案，指導調整各項技術參數，根據實際工作進展調整培菌計劃，監督落實培菌計劃的完成，該工作由培菌技術小組負責；
2.運行管理工作：根據培菌計劃現場執行各種相應操作，包括負責安裝便攜潛水泵輸送菌種，控制各進、出水閥門，調節池中曝氣量等。該工作由操作小組負責，日、中、夜三班連續運轉；

九、培菌所需的材料和設備
1.通訊設備：對講機8台；
2.菌種輸送泵：3台（DN100）；
3.泥漿運輸車：兩台（每台4000L）；
4.菌種輸送臨時電源：四套；
5.機械維修工具一套及電工檢修儀表一套；
6.攜帶型溶氧計一台。
十、培菌具體操作

反應池及二沉池編號示意圖
1、第一階段：1#反應池北池和2#反應池南池活性污泥培養
通過污泥泵（一台）把將一、二期廠區活性污泥菌種抽至泥漿運輸車內（兩台）分別運至1#反應池南池和2#反應池北旁邊，再用泵（每池一台污泥泵，共二台泵）抽入池內。
具體操作步驟如下：
（1）啟高位進水井總進水閥和東、西配水總閥。
（2）開啟格柵渠道1#~4#進水閥、關閉兩個超越閥，並把四個出水可調堰門調至最低位。
（3）開啟1#反應池北池和2#反應池南池所有進水閥，關閉和1#反應池北池和2#反應池南池的超越閥門，關閉1#反應池南池和2#反應池北池所有進水閥門及超越閥門。
（4）將1#反應池北池和2#反應池南池的出水可調堰門調至最低位。
（5）開啟配水井2#、4#二沉池進水閥和出泥閥，關閉1#、3#、5#、6#二沉池進水閥和出泥閥。
（6）開啟廠外泵站水泵向廠區送水，此時開啟轉鼓格柵和沉砂系統設備，污水經格柵和沉砂池後進入1#反應池北池和2#反應池南池。
（7）當污水淹沒曝氣管後，開啟一台鼓風機並逐漸打開1#反應池北池和2#反應池南池的各段氣閥，然後開始將菌種泵入池內，調節曝氣量使污泥能充分攪拌處於懸浮狀態即可。
（8）檢查攪拌器安裝尺寸，並逐台開啟攪拌器，進行空載試驗，檢查攪拌器空載運行情況；
（9）水淹沒攪拌器後，開啟所有攪拌器進行攪拌。
（10）當污水水位上升將至出水堰高度時，關閉廠外泵站污水泵停止向廠區供水並繼續投加菌種，調節曝氣量，進入靜態悶曝直到菌種投加完畢。
（11）菌種投加完畢後，靜態悶曝12小時，然後再次啟動廠外泵站污水泵向廠區供水，進入間歇換水階段。間歇換水量每次為反應池水量的一半約2萬m3，保持每小時流量4000m3，，每隔5小時開啟（關閉）水泵。
（12）污水流進2#二沉池後，開動刮泥機通過排泥閥將污泥迴流至污泥迴流泵房，並視泥面液位開啟污泥迴流泵，將沉澱後的污泥輸送回反應池內。
（13）檢查混合液迴流泵和污泥迴流泵安裝尺寸、支撐情況、軸承潤滑情況；
（14）檢查管路閥門設置是否合適，供配電系統是否完好；
（15）間歇換水方式持續約20天，通過測試污泥沉降比如SV＞15，則可進入連續換水階段。廠外泵站污水泵連續向廠區供水，流量控制為5萬噸/天。曝氣量控制為DO=1~2mg/l，直到1#反應池南池活性污泥成熟，MLSS達到3500mg/l後進入下一階段。
2、第二階段：1#反應池南池和2#反應池北池的活性污泥培養
因1#、2#反應池南、北池污泥迴流泵房因污泥迴流渠而連通，故1#反應池南池培菌時可直接用南池的污泥迴流泵將北池的成熟活性污泥菌種投加進南池內，2#反應池北池培菌時可直接用北池的污泥迴流泵將南池的成熟活性污泥菌種投加進北池內。
3、具體操作步驟：
（1）開啟1#反應池南池和2#反應池北池的所有進水閥，將1#反應池南池和2#反應池北池的出水可調堰門調至最低位。
（2）廠外泵站加開一台污水泵向廠內供水。
（3）當污水淹沒曝氣管後，啟動污泥迴流泵，將活性污泥菌種用迴流泵投加進需培菌的反應池內。
（4）加開一台鼓風機並逐漸打開各段氣閥，調節曝氣量使污泥能充分攪拌處於懸浮狀態即可。
（5）當污水淹沒攪拌器槳葉後，開啟所有攪拌器進行攪拌。
（6）當污水水位上升至出水堰高度時，開啟配水井1#、3#、5#、6#二沉池進水閥和出泥閥。
（7）當污水流進1#、3#、5#、6#二沉池並淹沒刮泥機轉動臂後，啟動1#、3#、5#、6#刮泥機。
（8）當1#、3#二沉池水位上升至出水堰高度時，視1#反應池南池污泥液面情況加開一台污泥迴流泵加速將菌種迴流進南池。當5#、6#二沉池水位上升至出水堰高度時，視2#反應池北池污泥液面情況加開一台污泥迴流泵加速將菌種迴流進北池。
（9）通過調節1#反應池南、北池及三個二沉池的進配水閥門、污泥迴流泵數量和各段曝氣量，保持穩定運行直至南、北池污泥均成熟，測試沉降比SV＞15，MLSS ＞3500mg/l後進入下一階段。
4、第三階段： 穩定運行階段
本階段主要工作如下：
（1）因上一階段已完成培菌工作，本階段各池根據工藝實際情況排放剩餘污泥。
（2）調節各池進水閥、配水閥、氣閥和污泥迴流泵，保持各池均衡、穩定運轉。
（3）開啟1#、2#反應池污水迴流閥並啟動污水迴流泵。
（4）在化驗分析數據指導下，開始對除磷脫氮效果進行測試，逐步保證出水五大指標合格。
十一、試運行保障措施
1.成立指揮小組和下屬二個工作小組
（1）指揮小組

（2）培菌技術小組，共8人

（3）操作小組，其中技術員12人，技術工人13人（24小時工作制，實行四班三運行轉，日班保證有7人，中夜班各保證有6人。
2.建立例會制度
（1）指揮小組每三天召開例會，研究、討論、協調解決試運行中出現的問題，及時根據運行實際高速試運行計劃或步驟並向下屬二個工作小組下達相應指令；
（2）二個工作小組根據指揮小組指令和試運行計劃執行操作，對發現的問題每天召開小組會進行匯總和書面記錄並由組長向指揮小組匯報；
3.建立問題匯報和反饋系統

十二、可能存在問題及解決辦法
1. 活性污泥量不足：根據化驗數據計算不足污泥量，盡快補充菌種；
2. 活性污泥死亡：分析具體原因，對氣量、進水量、迴流污泥量進行相應的調整；
3. 池面白泡過多：減少鼓風機台數或調小出氣閥並加大污泥迴流量；
4. 污泥沉澱性差：減少進水量及曝氣量，增大污水停留時間；
5. 污泥反硝化上浮：減少曝氣池末段曝氣量，加大污泥迴流量；
6. 出水SS偏高：降低進水負荷或減少曝氣量，增大排泥量；
結論：水廠調試中涉及好多問題，而且很能為後期運營工作提供依據和預防點，希望大家能夠順利進行調試，順利驗收。

H. 造紙廠員工2014年度個人總結怎麼寫

很多單位的來職工到年尾都需要源寫年度的個人總結，個人總結其實比較好些，主要分為幾個方面。

第一、核心工作這一年做的是否到位，取得了哪些成績。

第二、工作當中一定有一些不足，總結一下，寫出來。

領導沒有過多的時間去仔仔細細看你的總結，所以盡可能以數據量化的形式讓你的總結清晰明朗。

同時，領導最想看到的，還是你的思維，你的想法，所以在總結中需要剖析自己的不足，總結自己的經驗教訓，並提出對自我和工作改進、改善的建議和思路，而不是按部就班的列工作清單，月月雷同。

I. 紙廠優秀員工怎麼寫

開頭肯定是寫優秀員工事跡，然後第一段要寫一寫該員工的一些優秀事跡，以及內他的工作上的一些事容情，中間要套用一些它的實際例子，比如說她在工作中是如何帶領大家干工作，或者是給自己的企業創造了多少利潤，最後的時候要總結一下，說一說該員工未來的一種走向，還有他的未來的一

J. 應聘造紙廠儀人員需要懂什麼知識

聽到資產移人員需要懂什麼知識？命令照顧他的醫人員需要懂造紙廠的一些管理知識。