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血站新晉員工培訓個人小結

發布時間:2021-02-22 17:08:04

① 血站工作人員的上崗條件和崗位記錄有什麼要求

血站工作人員應當符合崗位執業資格的規定,並接受血液安全和業務崗位培訓與內考核,領取崗位培訓合格容證書後方可上崗。血站工作人員每人每年應當接受不少於75學時的崗位繼續教育。 血站各業務崗位工作記錄應當內容真實、項目完整、格式規范、字跡清楚、記錄及時,有操作者簽名。記錄內容需要更改時,應當保持原記錄內容清晰可辨,註明更改內容、原因和日期,並在更改處簽名。 獻血、檢測和供血的原始記錄應當至少保存十年,法律、行政法規和衛生部另有規定的,依照有關規定執行。

② 血站質量管理規范的組織人員

3.1 必須建立與其業務相適應的組織結構。設置滿足獻血宣傳和獻血者招募,獻血服務,血液採集、制備、檢測、儲存和供應,質量管理等功能需求的部門。要確定及配備數量適宜、接受過良好培訓,具有專業知識、采供血工作經驗及相應能力的管理和技術等人員。明確各部門、各崗位的職責與許可權及相互關系的安排和溝通,以及報告和指令傳遞的途徑。許可權必須與職責相適應。
3.2 衛生技術人員應占職工總數的75%以上,具有高、中、初級衛生專業技術職務任職資格的人員比例要與血站的功能和任務相適應。
3.3 血液中心、中心血站法定代表人或主要負責人應具有高等學校本科以上學歷,中心血庫負責人應具有高等學校專科以上學歷。均須接受過血站質量管理培訓,並經過考核合格。
3.4 新增加人員必須符合《血站關鍵崗位工作人員資質要求》(附件)。技術和管理人員本科以上學歷應不低於60%。除了新參加工作的人員外,技術人員均應具有相關專業初級以上技術職務任職資格,並應經過專業技術培訓,掌握血站質量管理基本原理,具有基礎理論知識和實際操作技能,能夠勝任所分配的職責。傳染病病人和經血傳播疾病病原體攜帶者,不得從事采血、血液成分制備、供血等業務工作。
3.5 應有專人分別主管采供血業務和質量。其負責人應具有醫學或者相關專業本科以上學歷,經過質量管理培訓,具備采供血業務管理和質量管理的專業知識和實踐經驗,對采供血業務管理和質量管理中出現的問題具有正確判斷和處理的能力,經法定代表人授權,分別承擔采供血業務管理和質量管理的職責。質量負責人須向法定代表人直接報告質量管理體系業績及要改進的需求。采供血業務負責人和質量負責人不得相互兼任。采供血業務負責人或質量負責人缺席時,應指定適當的人員代行其職責。
3.6 必須按實際情況制定繼續教育和培訓計劃,保證員工得到持續有效的教育和培訓。培訓者的培訓能力和培訓評估者的評估能力應經過評估,表明能夠勝任後,才能授予承擔培訓和評估的職責。
3.7 員工必須接受擬任崗位職責相關文件的培訓和實踐技能的培訓,並且經過評估表明能夠勝任。應有培訓記錄,記錄應包括滿足崗位需求的培訓計劃、評估標准、培訓實施記錄、培訓評估結果和結論,以及未達到培訓預期要求時所採取的措施。
3.8 員工必須結合工作實踐接受相關簽名的工作程序以及法律責任的培訓,並且經過評估表明合格,才能允許在工作文件或記錄上簽名。必須登記和保存員工的簽名,並定期按規定更新以及將先前的記錄存檔。

③ 如何做好90後新晉員工的素質培訓

1、組織新人拓展訓練。作為同期進入的新人,一定有很多的入職感受想去交流、分享,拓展訓練會給新人提供一個相互熟悉的平台。大致說下,新人們一般被分為十組,每組二十人左右,大家齊心協力完成任務(空中斷橋、攀岩、等十幾個項目)並為本組贏得榮譽。在訓練的過程中每進行一個環節過後要公布比賽結果,各小組中場休息,績效面談後不斷進行改進、調整隊伍的心態。拓展訓練過程既培養了他們的團隊默契,也為日後的合作打下了一個良好的基礎。

2、反面真實案例做教材。九零後員工不屑做小事,在做SWOT分析時通常寫的天花亂墜,例如:將"一年當總工,三年當項目經理"這樣的文字在職業生涯規劃中體現出來。浮躁的心理源於他們對未知的工作任務過於樂觀的態度。把一些工作實際案例擺在他們面前,讓他們認識到工作出問題的嚴重後果,尤其要突出後果,案例一定要真實深刻,這對於規范九零後的行為、轉變觀念非常有效。讓他們懂得一個道理,工作中要在"戰略上藐視敵人,在戰術上重視敵人。"相信一切反動派都是紙老虎,但是每場仗都要打好。

3、行業專家、技術能手培訓新員工。九零後對於自己了解的事物不以為意,對待專業人士的指導會肅然起敬,培訓講師自身一定要體現出個人高度的職業化,並且突出公司對於員工高度職業化的要求,這需要切合企業氛圍和企業文化來實施,以免入職後使他們造成心理落差,可以使用高度提煉的職業語言來與其交流。如果講解的案例生動詳實,深刻明理,會對他們形成很好的職業導入培訓,這一點完全基於到他們有思考力但不夠深刻的特點而提升培訓意識的方式。

4、入職第一個月導師帶徒熟悉環境。為其安排一個有經驗、有耐心的師父負責新員工的工作開展,在生活中對新員工進行關照。因為他們無論表現的多麼自信但終歸對新環境還是比較膽怯,我們要表現對他們的關注,讓他感受盡快消除陌生感,更好、更快地融合到公司的大集體當中。

5、定期跟蹤、反饋。新人培訓並不能一次到位,到崗之後一定要有崗位跟進培訓,才能保證效果得以延續,要循序漸進,進行月、季、年度考核,對考核出現的問題要及時提出並令其改正,對他們的成績要加以表揚。實行導師帶制,定期與新人的項目經理、師傅們進溝通,定期組織新員工座談會,解決他們在工作和生活中的實際問題。不要把新人培訓變成形式主義,那麼前期的導入培訓就會前功盡棄。

除以上還有就是可以採用最新的培訓方式,線上培訓,這樣既可以激發他們的培訓興趣,又可以達到培訓目的。.

④ 酒店如何進行新員工入職培訓

酒店招聘錄用的新員工並不是一開始就具備完成規定工作所必須得知識和技能,也缺乏在企業新集體中同心協力的工作態度,因此,酒店為使他們盡快掌握必要的知識,技能和具備的素質,必須對他們進行入職培訓。
同時,酒店是在一個不斷變動的經濟技術環境中生存與發展,酒店員工的知識,技能和工作態度就必須與這種不斷變動的外部環境相適應,是知識不斷更新,技能素質不斷提高。
酒店新員工為何要進行培訓 酒店新員工培訓,又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育,是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程,是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,員工逐漸熟悉、適應組織環境並開始初步規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能。
酒店新員工培訓是指給企業的新雇員提供有關企業的基本背景情況,使酒店新員工了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標准,並向他們初步灌輸企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模 式等等,從而幫助他們順利地適應企業環境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。
但是,很少會有公司會告訴酒店新員工在公司中最應該注意的是什麼。
酒店新員工的家長多半會告訴自己的孩子要少說話,多做事,好好表現等。
但是這些忠告,對酒店新員工來說並非最為重要。
對酒店新員工該怎麼做,以及如何做,確實需要有人指導一下。
酒店新員工培訓的形式主要有課堂講授、參觀、發放手冊、操作示範、現場實習等等。
企業管理者應從以下三個方面入手管理酒店新員工 1、對酒店新員工實行崗前培訓 崗前培訓內容主要是企業狀況、發展前景、產品介紹、規章制度、企業文化等,使酒店新員工對企業有一個全面、概括性的了解。
主要是部門職責、崗位職責、工作狀態(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點)等內容,通過培訓可 以使酒店新員工盡快熟悉本職工作並進入角色。
2、讓老員工對酒店新員工進行傳幫帶 老員工入職時間長,有一定的工作經驗和職場資歷,酒店新員工上崗後,可以讓老員工帶酒店新員工一段時間,等酒店新員工熟悉了工作流程,再放手。
這樣,酒店新員工沒有了上崗後因為工作流程不熟悉而產生的壓力,就可以輕裝上 陣了。
王思齊老師建議:在具體操作上,可以使之責任化,明確老員工帶酒店新員工是一種責任,以及如何以老帶新,而不是對酒店新員工的排斥或擠兌。
3、企業對酒店新員工的管理要引入人性化的機制 酒店新員工入職後,公司高層對酒店新員工進行入職談話是必要的,在談話中,除了給酒店新員工必要的鼓勵外,明確職位薪酬待遇等入職後的細節問題,讓酒店新員工感受到公司對自己的重視和企望,避免不必要的誤會和摩擦,堅定 留下來的信心。
同時,給酒店新員工恰當的工作定位,為酒店新員工規劃職業發展前景,這對於酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。
酒店新員工入職培訓課程大綱開始: 酒店新員工入職培訓簡介 培訓時間:客戶自定 培訓對象:酒店新晉員工; 培訓方式:講師講授、案例分析、學員互動、情景演練等使培訓效果達到最好! 酒店新員工入職培訓目的 1、通過培訓使新員工了解作為酒店的新晉人員應具備的職業道德素養; 2、通過培訓幫助新員工解除各種焦慮、疑惑或者是自大心理、樹立積極、健康的心態; 3、通過培訓使新員工懂得塑造與職業相匹配的個人形象,打造職業化的職業形象; 4、通過培訓使新員工學會處理好職業場上的人際關系,有著良好的溝通技巧和能力; 5、通過培訓使新員工使新員工了解酒店的績效需要團隊力量,而不是個人的英雄主義,酒店團隊是一個鏈條,任何環節出現松動都會影響最終的成果。
酒店新員工入職培訓背景 我們正處在一個急劇變革和競爭的時代。
面對激烈的職場競爭,要想求得成功、獲得發展,必須要有良好職業素養、職業形象、溝通協調能力、團隊合作能力、敢於面對挑戰的心態等,新員工更是如此。
酒店新員工,特別是剛畢業的大學生,面臨著從社會人、從學生到職業人的角色轉變,需要有一個積極的職業心態及規范的職業化舉止,以適應職業人的角色需要。

⑤ 新晉中層怎麼管理老員工

首先恭喜您履新,老員工有那麼豐富的經驗,老闆還是讓你坐上了管理崗位,可見你非常優秀。,作為空降的管理者,的確有很多尷尬,但你手上擁有很多法器,看看用哪種和你目前的企業文化符合。

請注意,務必將6種法器看完後妥善選擇,靈活使用。


法器六:聲譽權

指個性、人格魅力、感召力、個人聲譽、以身作則的為人風范等綜合表現出來的一種權利。所以,管理者要通過一言一行打造個人IP。



- 大師姐望娣 -大師姐的錦囊妙計,就在手百問答

|職場教練|

人才發展COE|多家世界500強企業領導力、解壓顧問講師|4D領導力教練|領越領導力講師|DISC認證顧問|哈里遜領導力測評認證顧問;

|暢銷書作者|《通往幸福的路上並不孤單》

|公眾號|共好星球

⑥ 簡述員工培訓組織與實施

員工培訓組織與實施:
員工培訓的組織與實施是保證培訓成效的關鍵,也是執行的重頭戲。
培訓需求調研和計劃制訂完成後,為了保證培訓的有效實施,培訓前還需要做好許多溝通協調確認和其它各方面的准備工作,而在培訓中又要維護良好的秩序的課堂秩序和氛圍、調動學員的積極性及培訓服務支持工作等,雜事多,需要注意的小問題小細節也不少,就連一些實操經驗豐富的HR老手都感慨組織和實施好一場培訓沒那麼簡單。

⑦ 血站工作人員每年應當接受不少於多少學時的崗位繼續教育

陝西省人力資源和社會保障廳關於做好2016年全省專業技術人員繼續教育 (知識更新工程)工作的通知

陝人社函〔2016〕52號

各市人力資源社會保障局、楊凌示範區人事勞動局,西咸新區管委會辦公室,韓城市人力資源社會保障局,省級有關部門,中央駐陝有關單位,省級繼續教育基地:
按照中共中央《2013—2017年全國幹部教育培訓規劃》、《陝西省專業技術人員繼續教育條例》、《陝西省專業技術人才中長期發展規劃(2010—2020年)》和《陝西省專業技術人才知識更新工程(能力提升計劃)實施意見》等文件要求,為提高專業技術人才隊伍素質,使人才更加適應經濟新常態、服務創新驅動發展。現就做好2016年全省專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作通知如下:
一、高度重視,積極推進繼續教育(知識更新工程)工作
各市、各部門、各有關單位要高度重視專業技術人才繼續教育(知識更新工程)工作,「要以「四個全面」戰略布局和五大發展理念為引領,確保「十三五」開好頭、起好步。要以專業技術人才能力建設為核心,進一步聚焦高層次、急需緊缺和骨幹專業技術人才,突出服務創新驅動發展戰略,提高質量,整合資源,加強監管,更好發揮繼續教育(知識更新工程)工作在專業技術人才培養和隊伍建設中的龍頭作用,為經濟社會發展提供人才智力支撐。
二、督促檢查落實,確保繼續教育(知識更新工程)各項工作順利實施
(一)加強急需緊缺人才的培養培訓項目、崗位培訓項目和年度繼續教育課程實施工作。要嚴格執行國家和省上專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作的有關政策,上報本年度培訓計劃、總結、經費使用等情況,認真開展專業技術人員培訓。要制定科學、合理的課程內容,確保課程緊跟時代發展步伐。要嚴格公需課、專業課要求,確保培訓質量。要認真落實繼續教育證書登記管理制度,確保管理細,把關嚴,防止未經學習和培訓,就進行課程登記現象出現。
(二)承辦好國家、省級培訓項目。按照國家人社部高研班計劃,做好我省承辦的2016年度國家級專業技術人才高級研修班工作。積極安排我省專業技術人員參加其他省、市承辦的國家級高級研修班培訓。會同省委組織部、省財政廳及有關單位完成好1期「院士大講堂」、5期「陝西省高級專家研修班」和10期「省級專業技術人才高級研修班」項目。推動國家、省級培訓項目順利實施。
(三)推進省級繼續教育基地建設。繼續教育基地的上級主管單位要加強對繼續教育基地的管理,制定考核措施,嚴格各項制度,強化對繼續教育基地的日常管理,檢查基地運行情況,規范培訓收費與支出。2016年,按照《陝西省專業技術人員繼續教育基地管理暫行辦法》規定,新建一批省級繼續教育基地,優化結構和布局。對第一批、第三批公布的47家繼續教育基地進行考核評估,考核內容主要有培訓場所建設、培訓制度建設、年度培訓任務落實、年度上報培訓計劃、總結、收費、證書發放登記、公需課、專業課落實等情況,對不按規定開展繼續教育工作、培訓目標不明確、教學管理混亂、教學質量低劣、借繼續教育的名義亂辦班亂收費的,取消其繼續教育基地資格。
(四)做好繼續教育證書復驗工作。全省專業技術人員在申報晉升職稱前,要嚴格按照文件規定進行繼續教育證書復驗。省人力資源社會保障廳對各地、各部門繼續教育證書復驗工作進行督查。省人社廳對晉升正高級專業技術資格的人員進行復驗,復驗工作安排在3-4季度進行,具體事宜另文通知。
三、認真組織,確保繼續教育學習取得實效
(一)學習形式
1、繼續教育基地組織集中面授培訓;
2、參加高級研修班、實習進修或學術交流;
3、省人社廳認可的其他學習形式。
(二)學習內容
1、專業科目:由省市行業主管部門和繼續教育基地,根據行業專業特點和業務需要確定專業科目並組織實施,同時報同級人力資源和社會保障部門備案。
2、公需科目:由省上統一安排,各市人力資源和社會保障局、行業主管部門和繼續教育基地要嚴格按照省上規定的公需科目組織實施。學習形式由各市人社局、行業部門根據需要確定。學習內容由各市人社局、行業部門或專業技術人員個人根據需要在規定的必修公需課范圍中自行選定。
2016年必修公需課教材為:
(1)專業技術人員實現偉大中國夢讀本(24學時) 國家行政學院出版社 編著:王小力、黃容、楊秀文、徐昌義
(2)專業技術人員網路道德建設(24學時) 國家行政學院出版社 編著:何濱
(3)專業技術人員依法行政與法制思維能力培訓教程(24學時)國家行政學院出版社 主編:傅思明 副主編:薛虹、張兆國
(4)專業技術人員潛力激活與創造力開發(24學時) 國家行政學院出版社 編著:劉文傑、趙永會
(三)學時要求
按照《陝西省專業技術人員繼續教育條例》和《陝西省專業技術人員知識更新工程實施意見》要求,每人每年公需課學習不少於24小時,專業課學習不少於56小時。完成繼續教育學時是晉升職稱的必備條件。
(四)收費要求
各級繼續教育基地要嚴格按照省物價局、省財政廳《關於專業技術人員繼續教育培訓收費標準的復函》(陝價行函〔2014〕190號)要求,嚴格收費標准,切不可擅自設立收費項目、擴大收費范圍和提高收費標准。
四、加強領導,確保2016年度繼續教育工作圓滿完成
各市、各部門和各級繼續教育基地要按照統一規劃、分級管理、分類實施、各司其職、密切配合的原則,加強溝通協調,擴大宣傳引導,形成工作合力。人社部門要充分發揮繼續教育工作牽頭抓總的職能作用,充分調動行業和基地積極性,統籌協調抓好工作落實;行業部門要按照職責分工,組織實施好行業繼續教育工作;各級基地要密切配合人社部門和行業主管部門做好繼續教育課程研發、培訓、登記等工作;各單位要大力支持專業技術人員參加繼續教育學習,要按照繼續教育條例規定將不低於專業技術人員工資總額的1.5℅經費用於本單位繼續教育工作。通過各級各部門的通力合作,確保2016年度專業技術人員繼續教育(知識更新工程)工作圓滿完成。

陝西省人力資源和社會保障廳
2016年1月19日

⑧ 什麼是新晉員工

新晉的含義:
「晉」的含義有「進」的意思,所以「新晉」可以理解為「最新出現」;又因「晉」有「高升向上」的含義,故「新晉」還內含有「剛剛出現,很有發展潛力」的意思。
新出的有實力的,新出的很有發展潛力的人。在企事業單位,尤指那些職務或工資剛剛晉升一級的職工或員工。

新晉員工應該有的表現
表現1:低調
做人不要太高調,需知高調的背後必須要有高能力高實力的支撐,如果沒有,那還是低調點比較好。領導肯定是關注新晉員工的,所以要時刻做好自己該做的。

表現2:態度認真
入職培訓的過程中,表現出來的態度一定要認真,認真的態度給人的感覺你才是認真的好員工。

表現3:有不明白就問
不要覺得不好意思提問,或者說覺得不應該問,所有隻要你覺得不明白的就一定要問出來,只要你問了肯定會得到回答,領導更希望明白所有的人還繼續留在公司的,那才是真的想留下來共同進步的。

表現4:盡量去熟悉各項制度
入職培訓中,介紹各項制度的時候,一定要盡量去熟悉,了解,並在以後的工作過程中執行,不去觸碰所謂的高壓線,工作開展就會很順利的。

表現5:不隨意討論
入職培訓中基本都是不認識的同事,新晉員工之間有空閑的時候也不要隨意討論,特別是自己的薪酬、休息、工作職責等,這都不要討論,另外對公司的一些制度不明白的直接問,不要隨意問別人。

表現6:團結合作
入職培訓中公司都會有一些小游戲來促進大家的團結合作能力,做游戲的過程中互相之間好好配合。

⑨ 新晉員工的入職培訓工作怎麼做效果更好求答案

在新員工進公司後,助理如何更好的做好新晉員工的入職培訓工作呢? 對於新員工進公司後,企業必須建立規范、完整的新員工入職培訓體系,確保從員工行為禮儀,廠規廠紀,員工手冊,企業文化,產品知識,崗位操練等方面實施全面培訓教導,包括一切應知和應會以及崗位所需的基本要求。在新員工入職培訓結束後要進行全面考評,經考核合格後方可上崗。許多企業新人一進來,培訓了半天、一天就入崗,那是要不得的,既不利新人發展,同時造成公司成本浪費。

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