① 親愛得各位網友,請問在湖南火電建設公司怎麼樣,一個應屆畢生等待指導···
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電力公司很肥的,油水多,工作輕松
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② 供電所新入職員工如何培訓
為此,抓好基層供電所的職工教育培訓工作是一項艱巨而長遠的任務。基層供電所的許多職工是在農村電中國體制改革期間由各個農村電管站轉過來的農電工,由於歷史的原因,他們的文化水平,專業技術知識、業務工作能力等相對較弱。企業以針對這種現象在制定職工教育培訓工作計劃時,要深入調查研究和分析在基層供電所農電工作崗位上工作多年的農電工,了解他們到底缺少哪一方面的能力,對企業在職工教育培訓方面有哪些需求,再針對他們的具體情況制定全局行之有效的教育培訓計劃並有條不紊地進行相應的實施培訓以全面提升的他們的綜合素質。縣級供電企業基層供電所在進行職工教育培訓的過程中如何明確職工的職責,每一個職工如何去很好的履行自身的崗位職責呢。在實際的職工教育培訓中,對任何一個農電職工而言都存在一個教育學習與培訓的過程,需要通過不斷的學習與實踐,在農電的生產實踐中不斷總結與提高,才能真正實現其業務知識和技術水平的整體提高和整個基層供電所組織的執行力的提升。在通常情況下,我們把縣級電力企業和供電所進行的各項教育培訓看作是業務知識和生產技能的培訓,這是因為我們可以把供電所在農電工作中的所有為完成電力工作如抄表、收費等電力營銷業務和農村電中國的檢修、運行、消缺等工作所進行的任何知識和技能都歸結為農電業務知識和生產技能,縣級供電企業在對基層供電所職工的教育培訓的計劃和實施也是將重點放在這些方面。然而事實上,對於基層供電所員工而言其綜合能力的提高還應包括:接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力這四個方面的能力。那麼基層供電所在教育培訓中如何提升職工的綜合能力呢?一、縣級供電企業基層供電所要培養職工接受與理解工作任務的能力。農電工作的對象是廣大農村的老百姓,工作的范圍往往是大山深處的配電線路和各個分散的農村山寨,如果職工接受與理解工作任務的能力不強,將會導致在生產現場出現各個問題時應變能力不強或因為材料、工具准備不足而影響工作。為此接受與理解工作任務這種能力的培養要通過平時的日常工作安排中加以引導和訓練。最初可以採用下達工作任務復述的方式進行,逐步形成所長與職工之間的表達方式達成共識,從而幫助職工能夠快速正確地理解所所下達的各項生產任務。供電所所長在布置生產任務時也要注意提高自身的表達方式,盡可能簡潔、准確、無誤,如果感覺自己表述不清時要重復表達說明,直到職工弄清理解為止。例如供電所所長在安排某一條線路進行搶修任務時,要求把線路的名稱、工作地點、工作任務、停電范圍、安全措施、工作票以及車輛、材料、人員等交待清楚,並要求工作負責人復誦。出發前工作負責人與職工一起檢查所帶的工具材料等是否齊備,是否真正理解了今天的工作任務。二、縣級供電企業基層供電所要培養職工獨立完成業務技術工作的能力。在基層供電所的許多日常工作中都是由職工個人獨立去思考、去工作、去完成的。如抄表、催收電費、線路巡線等工作,在這些看似「簡單」的工作任務,要求供電所職工必須要具備獨立完成業務、技術工作的能力,如職工獨立到大用戶去催收電費,那麼這個職工要具備熟悉電力行業的電價政策、與用戶溝通的技巧等能力以及堅強的「三千」精神,才能圓滿地完成電費催收到位。從目前各個基層供電所的多數員工來說都具了有這種獨立完成工作任務的能力,尤其是在農村電中國工作多年的老職工更應如此。但是近幾年新參加農電工作的新員工――即八十年代後的年輕人在進行農電工作時,就缺乏獨立完成業務技術工作的能力。為此,基層供電所要加強對他們進行業務知識和生產技術方面的培訓,一方面要積極鼓勵他們在工作崗位上通過自學逐步提升自己的工作能力。另一方面要充分利用安全學習、崗位培訓、技術比武、技能競賽等活動,通過獨立完成業務技術工作來提高他們的能力。還可以採取師傅帶徒弟的辦法,讓具有豐富的實踐經驗的老職工與新職工簽訂師徒合同,「手把手」地對他們進行一對一的「傳幫帶」教育培訓的形式,在生產實踐活動中逐步培養新職工獨立完成業務技術工作的能力。三、縣級供電企業基層供電所要培養職工團隊合作的精神和能力。團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自願合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,並且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出於自覺自願時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。在基層供電所中是將各個獨立的職工組織成電力企業最基層的組織機構,大家都具有共同的強烈慾望和明確目標――即搞好供電所片區人民群眾安全可靠的供電工作,並且能從日益增進的工作熱忱、豐富的想像力和知識中獲得明確的利益――即企業的快速穩步發展、自身技術水平的提高、個人經濟收入的增長。但是在供電所這個團隊中由於有的職工未必具有相同的強烈慾望和明確目標,所以基層供電所必須加強團隊合作精神和能力的培養,以便使職工更努力於使團隊成員不斷地為企業努力工作和無私的奉獻。並對這些成員明確工作的目標,在於充分激發全體職工的智慧,並將這種智慧匯集成一股實現目標的合力。基層供電所在進行教育培養團隊合作的精神和能力時,要把忠誠、能力、積極的態度、為企業多做一點點工作的精神以及信心、意志力等作為培訓的重點工作來抓,對供電所的所有職工要抓好團隊成員之間的溝通和協調工作,開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留,讓員工產生強烈的凝聚力,互相合作、互相幫助,讓整個團隊像一台機器一樣,有條不紊地和諧運轉,為完成共同的目標而努力。四、縣級供電企業基層供電所要培養職工具備自我總結與提高的能力。供電所的職工在自己的工作崗位上要善於自我總結與提高,只有在不斷總結的基礎上不斷地完善自己,才能達到提高自己的業務能力和技術水平。一般來說總結有兩種情況,一種是歷史的、前人的經驗教訓,借鑒前人成功的經驗,吸取前人的教訓,以便達到改進自己的工作思路和方法,不斷提高自己的能力。例如,在農電線損管理工作中本供電所以前採取了哪些降損措施,取得了哪些成效?線損出現波動甚至反彈升高了,是什麼原因?我們怎樣去改進降損的思路和改進降損的措施,只有在借鑒前人的經驗教訓的基礎上,才能提高自己的水平和能力。另一種是總結自己前一段時期的工作,從中自己的成績和優點繼續發揚光大,同時也要找出自己在工作中的不足,甚至缺點和錯誤,以便在今後的工作中加以改進。例如,今年元月中旬以來,xx省遭遇了五十年一遇的嚴重冰災,全省大部分地區遭受到嚴重的影響。我們所在的區域由於冰凝天氣覆冰嚴重導致許多農村配電線路發生倒桿、斷線的現象,許多配電變壓器遭受到嚴重的損壞。我們就要認真地總結廣大供電所職工如何面對冰災,積極投入到抗冰搶險的各項工作中,圓滿地完成了各項抗冰搶險任務先進的經驗、先進的事跡,為今後進一步搞好農電工作提供可借鑒的經驗教訓。同時也以總結不足的地方以及需要改進的地方,以便在今後諸如發生洪水災害時電中國遭到破壞時我們怎樣有組織地、快速地、安全地搶修,在最短的時間盡快地恢復供電。總之,縣級供電企業基層供電所在職工的教育培訓中,不僅要提高職工的文化素質、業務知識、技術水平和實際動手操作的能力,還要提高職工接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力。只有這樣,才能完成企業下達的安全生產、電力營銷等各項生產任務
③ 湖南省火電建設公司是國企嗎
湖南省火電建設公司是國企。
中國能源建設集團湖南火電建設有限公司始建於1952年,2014年完成公司制改造,是世界五百強企業、港股上市公司中國能建的全資子公司,隸屬於中國能源建設集團南方建設投資有限公司。
湖南省火電建設公司主要承擔大型火力發電廠、核電站常規島和輔助生產設施安裝工程、鋼結構和水工金屬結構製作與安裝工程、起重設備安裝工程、管道工程施工。現有職工2300餘人,專業技術人員500餘人,國家一級資質項目經理(一級建造師)35人,資產總額5億元。
(3)中能建建湖南火電新員工培訓擴展閱讀:
自成立以來,湖南火電以國內火電電源項目施工為基礎,並在送變電、風電、垃圾焚燒發電、生物質發電、光伏發電等環保清潔能源、電廠檢修業務、國際電建市場業務、鋼結構製作為主的非電業務等方面取得不錯業績,以火電工程、電網工程、新能源工程、非電工程為主業務板塊。
先後在吉林、上海、湖南、廣東、福建、新疆、印度、越南、巴基斯坦、馬來西亞、土耳其等地安裝國產和進口機組近200台,總容量達40000MW,2011年年投產發電機組6500MW,創公司歷史之最和行業先進水平。
參考資料來源:人民網-六項首創助湖南火電攀建築工程最高峰
網路-湖南省火電建設公司
④ 中國能建湖南火電正式職工和合同工有什麼不同嗎
嗯!頭像有驚喜的
⑤ 中國能建湖南火電建設公司怎麼樣
我現在是湖火的分包單位 只能勸你 別去...
⑥ 中國能源建設集團湖南火電建設有限公司怎麼樣
簡介:中國能源建設復集團湖南制火電建設有限公司成立於1995年05月02日,主要經營范圍為電力工程施工總承包一級等。
法定代表人:樂周禮
成立時間:1995-05-02
注冊資本:25520萬人民幣
工商注冊號:430200000018317
企業類型:有限責任公司(非自然人投資或控股的法人獨資)
公司地址:湖南省株洲市蘆淞區建設中路356號
⑦ 中國能源建設集團湖南省火電建設公司怎麼樣
中國能源建設集團湖南省火電建設公司,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
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