重慶中小學教師面試考官培訓

㈠ 重慶教師招聘考試培訓哪個好知乎

每個培訓結構都有相對應優勢，也不能客觀評價好壞，只能說總體比較好的

㈡ 2020重慶教師招聘面試需要注意的細節問題有哪些

您好，
重慶教師招聘面試需要注意的細節問題如下：
（1）敲門：如果在等候時，發現門是關著的，則需輕敲三下門，聽到考官回應(如「請進」)後再進入面試室。此時要注意敲門的三下不能太快也不能太慢，太快給人一種不禮貌的感覺，太慢則會讓人產生不耐煩的情緒。
（2）入場：進入教室後，首先要做的就是關門，在關門是要注意輕聲關門，在關門時不要背對著考官，這種做法不是很禮貌，所以要側身輕聲關門。
（3）行走：在走路的過程中要抬頭挺胸，自然甩臂，保持微笑，走到講台下面。此時要注意眼神自然，流露真情與考官進行眼神交流。
（4）問好：問好是我們向考官第一次展示我們的聲音，因此要有熱情，聲音要洪亮，加之我們的眼神、微笑向考官展現出我們的自信、大方、端莊。站好之後開始對考官進行問好，問好時所說的話語，一般為「各位考官大家上午好(下午好)!我是XX號考生!」當然對於英語學科的考生，我們可以用英語和考官們問好，如「Good morning, dear judges!I』m number X」問候語說完後，再行鞠躬。
以上就是對您問題的解答，希望對您有所幫助！

㈢ 哪個教師面試培訓好

如果是追求性價比、實惠，有效果，可以去半月談教育

㈣ 教師資格面試考官是怎麼安排的

在教師資格面試中，我們的考官都是從哪裡來的呢?他們在面試時主要看中哪一方面呢?那麼今天就來和大家分享下，教師資格面試考試中考官那些心理。
首先，我們先來看看考官的構成，教師資格面試的考官大部分都是由當地省市的高校、中小學和幼兒優秀教師擔任的，除了優秀教師外，還有一些教研機構的 優秀教師擔當教師資格面試考官的。另外，這些考官都會由省級及以上的教育考試機構培訓考核，通過之後發放考官證書才能擔任考官的。這就是我們教師資格面試 考官的組成。
其次，我們來看下考官手中的評分要素，看看考官最關注的是哪些方面：職業道德(更多體現在結構化和答辯部分考察)、心理素質(考察考生的自信心、應 變能力和情緒控制能力)、儀表儀態(主要是考生的行為舉止和著裝)、言語表達(考察考生的表達能力，是否有親和力及感染力)、思維品質(考察考生在回答結 構化題目、在試講中的邏輯性是否清晰)、教學設計(教學是否符合學段的要求、教學重難點的把握)、教學實施(重中之重;主要測查考生的課程結構、知識點、 教學方法、板書等，主要是在試講環節看考生是否具備一名老師所具備的素質)，最後就是我們的教學評價環節(試講中是否對學生進行反饋，答辯環節中能否正確 看待自己的問題)。
再次，我們來剖析下考官的心理;既然是面試，在你看到考官的那一瞬間，考官就會對你的言行舉止，穿著打扮有一個印象分，也就是我們的首印效應，為了 給考官留下一個好的印象，我們就要表現出自己的自信，微笑面對考官，盡量表現的落落大方，這樣我們的起點就會比別人更高一些，面試也更占優勢;有了這樣的 優勢之後，考官就會產生暈輪效應，考官就只看到你的優點，自然的忽略你的缺點，只要考官產生了暈輪效應，可以說面試已然成功了一半，所以一定讓考官欣賞你 看到你的長處;既然作為考官，都是優秀的教師，那麼自己在試講時，考官難免有一些自負心理，考官會更嚴格的要求考生，那麼我們的態度就要謙虛有禮，同時不 能有知識性的錯誤發生;考官除了這幾種心態外，還有一種伯樂心理，愛才之心考官皆有，只要我們有很強的專業能力以及課堂表現力，在眾人之中脫穎而出，考官 很欣賞你，那麼你就是面試中的者。
最後，還是要提醒我們的考生，了解考官只是外因，重要的還是自己要勤加練習，多說多講，才能克服自己的緊張心理，從而形成自己的授課風格，有自己的講課亮點，扎實自己的專業知識。只有這樣，你才能變成一匹「千里馬」。

㈤ 重慶教師公招培訓班哪家好

首先選抄擇機構勒些不能只看襲廣告，也不要聽別個介紹什麼的，因為介紹啥子的都有中介費的。最好自己去多試聽對比下，其實品牌不是最重要的，機構大小也沒有關系，重要的是老師，一定要仔細的挑選老師，老師才是最能影響結果的。這個行業就是這樣被這些人把口碑搞壞的，包裝的太假，好的機構到處都是，好的老師真是太少了。給你推薦一下重慶本土的機構吧，渝岸公考，你可以去看看，試聽一下就知道怎麼樣了，我就是去年在那他們那兒上岸的。

㈥ 重慶教師資格證考試面試時有幾個考官

教師資格證面試時每個考場一般有3個考官，其中一個教學能手、一個教學骨幹、一個學科帶頭人，均是本學科考官。

教師資格證面試具體流程：

(一)、面試內容。

主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標准》和《考試大綱》等相關面試信息，可登錄教育部中小學教師資格考試網站查詢。

(二)、面試形式。

面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。

(三)、面試程序。

1、候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。

2、抽題。按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統列印試題清單。

3、備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)，備課20分鍾。

4、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。

5、試講演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鍾。

6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。

7、中等職業學校專業課、實習指導課教師資格考試面試單獨命題，不使用測評系統抽題。（另行通知）

(6)重慶中小學教師面試考官培訓擴展閱讀

申請認定教師資格需要的基本材料：

1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份，全部在網上填寫並列印出來）。

2、身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。

3、學歷證書原件和復印件。

4、教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7、非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

8、申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一張。

已經有包括浙江、上海等在內的四個省份進行教師資格證全國統考，生源在本省的學生報名的時候需要帶身份證原件、復印件以及學生證，還有是學校教務處的在校證明，注意是學校的章，學院的是沒有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復印件。

㈦ 正在准備重慶市屬面試，想知道職校類的教師面試和中小學教師面試有什麼不一樣嗎

雖然復都是試講，但學生層次制不一樣，那麼試講時肯定有不一樣的地方，那差別到底在哪兒呢？職校教師試講有什麼樣的注意事項和應試技巧嗎？詳情如下：

兩者相同點：

第一，因為同是無生課堂試講，那上課最基本的要求是一樣的，都要考慮到學生的情況，並且要將知識點講清楚，講透徹，學生能聽明白。

第二，上課的流程也是一樣的，導入、新授、鞏固、小結和作業。職校教師的課程導入也要新穎，能吸引學生的聽課興趣，從我們帶過的職校教師講課來看，這是很多職校教師忽略的地方。

第三，教師的教姿教態是一樣的，要求聲音洪亮，聲音有感染力，自信大方......。

兩者的差異：

第一，由於學生的年齡不一樣，中小學生接受知識的水平和課堂的注意力時間有限，所以需要設計游戲來吸引他們的注意，中職高職類的課程游戲活動可以少一些，但是語言要求一樣，要生動，要讓考官願意聽你的課。

第二，中職高職類的課程知識內容要非常豐富，體現教師的專業性。大家要注意職校的理論課程，有的同學會照著課本念，這樣的試講肯定是低分，理論結合實例，才能讓課程豐富易懂，吸引考官，給你高分。

第三，職校培養注重的是社會實踐能力，所以在課程中多舉實際工作的例子，以間接增強學生的實踐能力。

㈧ 面試考官辦的培訓班是不是有黑幕

面試考官辦的培訓班
一定有黑幕，
注意一下，防止上當受騙。
一般情況下，面試通過後，培訓班是免費的

㈨ 重慶哪有教師公招結構化面試培訓機構啊

有啊，華圖是全國連鎖的，每個地方針對培訓。不過我面試的時候是自己准備的沒去找培訓機構，自己覺得其實也不是很難。面試無外乎三種：說課、試講、談話。只要自己准備充分了，絕對能過。

㈩ 教師資格面試考官是誰

一般來說教師資復格面制試考官由高校、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構等組成。面試考官須具備以下條件：
(一)熟悉教師資格考試相關政策;
(二)具有良好的職業道德，公道正派，身體健康;
(三)具有扎實的專業知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力;
(四)從事相關專業教學或研究工作5年以上。一般應具有副高級以上專業技術職務(職稱)，少數薄弱學科可適當放寬。
(五)參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓並取得證書。
(六)嚴格執行迴避制度。