初中教師提升學歷培訓措施

1. 初中學歷怎麼提高學歷

現在就給大家一一分析一下各個學歷提升的方法：

1、全日制統招

一般在離開學校之後，專就很難再用這種方法屬提升學歷了，除非你的年齡還很小，還是可以重返校園，進行學歷提升的。

2、自考

適合人群：基礎好，有足夠的學習時間，能堅持學習，對學習有信心的同學。

自考分社會型自考（大自考）和應用型自考（小自考）。

自考考完所有課程就可以申請畢業，最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度，且行且珍惜。

5、電大

適合人群：工作比較忙，不能花太多時間在學習與考試上，拿證主要用於晉升、加薪、轉崗等。

畢業率、合格率高，考試形式靈活，學習相對容易。

2. 只有初中學歷該怎樣提升學歷

如果是初中剛畢業不久的，屬於應屆畢業生，是有機會上大學的，可以參加專初中起點屬大專教育。招收參加中考的初中畢業生，達到錄取成績後，直接進入高等職業技術院校（簡稱"高職院校"）學習，進行一貫制的培養，順利畢業後拿到的畢業證是屬於全日制大專學歷，大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。

如果初中畢業很久了，不屬於應屆生，已經是社會在職人士的話，那上面方法就行不通，只能通過成人繼續教育的方式來提升學歷；成人提升學歷的方式：自考、成考、網路教育和國際開放大學四種。

這四種方式對於社會在職人士是目前最好的學歷提升方式了，至於選哪個比較好，可以自行選擇，每一個都各有優勢和缺點，要結合自己的實際情況去選擇，比如拿證時間，自考是最快的1.5年，當然難度也是最大的，還有費用問題，網路教育基本是最貴的，而含金量問題，其實這四個都差不多的。

但是不管選擇哪個，都一定要趁早申請，師大教育主要專注於成人學歷教育和職業培訓，發展了十多年的時間，充分利用在線教育優勢，發揮資源共享的效率，為廣大學員提供一個更好的在線教育的學習平台。

3. .如何有效提升中小學教師學歷層次

有效提升中小學教師學歷層次方法：
1、各個學校在招聘的時候招生要求高學歷者；
2、在編教師的考核加入學歷要求，讓教師自覺提高自己的學歷。

4. 學校在鼓勵教師在學歷提升方面有什麼措施

1、確定培養對象，將其安排在教科研第一線的重要崗位，明確培養目標，落實培養措施。專

2、學校領導對確定屬的培養對象要在政治思想、業務能力和學術方面進行重點培養。

3、採取「請進來，走出去」的方式，聘請專家跟蹤聽課，提供外出聽課、學習機會。

4、有組織、有計劃地把他們派到外地考察、進修、聽課，提高其水平，擴大其知名度。

5、建立學科帶頭人、骨幹教師業務成長檔案袋，每次活動成績記錄在案。

6、吸收學科帶頭人、骨幹教師參加學校承擔的各級課題實驗當中，通過課題的實驗研究促進骨幹教師的專業成長。

7、學科帶頭人和骨幹教師培養對象若承擔重點教科研項目，學校應在經費上給予支持。

5. 學校在鼓勵教師在學歷提升方面有什麼措施

教師學歷培訓提高措施
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為貫徹落實新《義務教育法》，深入貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》，進一步加強我市教師隊伍建設，全面提高教育質量，爭創省會一流教育水平，現就進一步加強我市教師學歷培訓提高採取如下措施： 一、指導思想
以「三個代表」重要思想為指導，以教師專業為導向，以提高教師實施素質教育的能力和水平為核心，全面提高教育質量與效益，促進中小學教師更新教育思想觀念，優化知識能力結構，提高綜合素質和自我開發能力，建設一支結構合理，素質優良，數量適當，與基礎教育改革與發展相適應的，具有創新精神和時代特徵的專業化的中小學教師隊伍。 二、目標任務
1、進一步提升中小學教師學歷層次，全面提高教師隊伍整體素質。到2010年全市高中、初中、小學教師全部達到合格學歷，小學專任教師達大學專科學歷的城、鄉分別達到85%、65%以上，並逐年提高2個百分點。
2、廣大中小學教師要樹立正確的教育思想觀念，不斷提高實施素質教育的能力和水平，要具有終身學習的自覺性，不斷拓寬知識面。提高業務水平；要掌握並學會運用信息技術和必要的現代教育技術手段，積極參與教育教學科研，勇於探索創新，以適應課程改革的需要。
三、主要措施
1、要徹底澄清教師隊伍現狀，制定出合理規劃，採取有效激勵措施，鼓勵教師參與學歷進修，使應參加培訓的教師盡快進入培訓渠道。堅持多形式、多渠道和學用一致的原則，通過函授、脫產、自學考試和網路教育等形式開展高學歷培訓工作。
2、繼續辦好高師本科、小教專、本科自學考試及成人高考考試，繼續開展中小學教師研究生課程進修班，支持教師進修教育碩士學位學習，拓寬中小學教師進修高學歷的渠道。
3、嚴格執行中小學教師人事管理的有關政策，在中小學教師職務評聘工作中，凡學歷專業與所評資格專業不一致的教師一律按破格對待。在中小學教師人事制度改革過程中學用一致、學歷層次高的教師將被優先聘用。
4、加大資金投入，各校解決好參培教師的學習費用，凡在規定期限內參加高學歷培訓者，各鄉（鎮）、各學校要籌集費用給予適當補貼，增強參培教師學習的積極性。 四、組織保障
進一步加強領導，切實落實教師教育優先發展的戰略地位，各單位要以高度的責任感和使命感，進一步增強對新時期教師教育改革發展和提高教師教育質量重要性和緊迫感的認識，將教師進修高學歷工作列入議事日程，制定切實可行的政策措施，解決工學矛盾，支持在職教師進修高學歷，及時解決困難和問題，確保這項工作順利開展。

6. 初中文化 如何提高自己的學歷

通過自考考大專或者本科。
自考：考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。自考報名沒有學歷限制，沒有最短學習時間限制，科目都合格後即可申請畢業。命題由全國考委統籌安排，分別採取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法，完全靠自學，無任何輔導，難度較大。自考每年開設2次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為4月和10月，詳細情況請咨詢所在地自考辦。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。

7. 初中畢業提升學歷怎麼辦 有什麼方法

初中學歷的也分應屆生與往屆畢業生，應屆畢業生可以報考五年制大專，五年制大專就是前三年為普通中等職業教育階段，後2年為普通高等職業教育階段。畢業後，取得中華人民共和國教育部監制、國家承認的普通高等學校全日制高職（專科）畢業證書。五年制大專主要由高等職業技術學校承辦，是初中畢業生上大學的最快途徑、我國高等職業教育重要組成部分。

其次就是往屆畢業生，也可以說是只有初中文憑的社會人員，對於這種情況的想提升自己學歷的人來說，可以報名自考，成考，遠程教育以及開放大學：

1、自考：

眾所周知，自考是門檻最低的提升自己學歷的途徑，自考不限年齡不限學歷不限職業，不過自考需要一定的毅力，因為自考完全是自己來復習功課劃重點，花費的時間和精力也是比較多的。雖然說自考門檻比較低，但是自考比較嚴格，要考的科目也比較多，必須全部合格才算畢業，屬於寬進嚴出的模式。所以自考的含金量是成人教育中最高的。

2、成人高考：

成人高考，成人高考的學歷是成人教育中除自考以外含金量最高的，成人高考目前分四個層次，分別是初起專、高起專、高起本、專升本，對於只有初中學歷的人來說，可以報名初起專，初起專的前提就是擁有初中畢業證，根據省份不同每年的報名時間也不同，成考每年的報名時間與入學考試都只有一次，所以說一定要了解，否則容易錯過。

3、網路遠程教育：

網路遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。網路遠程教育的優勢就是不管是任何人、任何時間、任何地點、或者從任何章節開始學習任何課程都是可以的，在學習期限內修完教學計劃規定的課程，完成畢業論文或畢業設計並成績合格，由對所在大學頒發畢業證。

4、開放大學：

開放大學，開放大學是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。是成人教育提升學歷的一種方式，也稱為電大，學生以自主學習為主，平時會組織一些集中輔導課，通過遠程教育的方式，視頻學習可以與老師進行互動。國家開放大學的文憑是經教育電子注冊，學信網可查的學歷，可用於考研、考證、考公務員等，與普通高等教育同等學歷具有同等的效力。

以上幾種都是可以提升自己學歷的，學歷低不可怕，可怕的是沒追求，提升學歷不僅能夠幫助減少工作中升職加薪的阻礙，還可以幫助我們充實自己。師大教育培訓機構採用班主任一對一監督學習，能根據學員的特點，根據學員實際情況進行班型模塊的設計和培訓，為學員提供社上崗實操方面的指導和規劃，全程免費報考指導。

8. 初中怎麼提升學歷。詳細

先上完初中，拿到初中畢業證，再上更高一級中學，同樣要畢業，可以繼續深造；還有一種途徑，拿到初中畢業證，上中專，畢業後上大專，再繼續深造。

9. 初中畢業如何提高學歷

現在就給大家一一分析一下各個學歷提升的方法：
1、全日制統招
一般在離內開學校之後，就很難再用這容種方法提升學歷了，除非你的年齡還很小，還是可以重返校園，進行學歷提升的。
2、自考
適合人群：基礎好，有足夠的學習時間，能堅持學習，對學習有信心的同學。
自考分社會型自考（大自考）和應用型自考（小自考）。
自考考完所有課程就可以申請畢業，最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度，且行且珍惜。
3、成人高考（成教）
適合人群：工作比較忙，有一定的學習基礎，不急於取得畢業證書，但想輕松獲證的同學。
成人高考需參加每年10月的國家統一的入學考試，取得學校錄取通知書後，次年三月注冊學籍，學制為2.5-3年。
成人高考通過率高，是需要學歷證書求職晉升等人群的較好選擇。成教含金量僅次於自考。
4、網路教育/遠程教育（網教）、
適合人群：工作忙，上網比較方便。
遠程教育一般在每年春季和秋季入學，招考院校自主命題和招生，入學門檻比較低，畢業率比較高。
網路教育學制為兩年半。
5、電大
適合人群：工作比較忙，不能花太多時間在學習與考試上，拿證主要用於晉升、加薪、轉崗等。
畢業率、合格率高，考試形式靈活，學習相對容易。