養老護理員培訓教師要求

Ⅰ 養老院護理員應具備什麼條件

我國護理人力資本現狀及開發
www.shouxi.net 2005-9-6 10:09:00 中國護士網
關鍵詞： 護理</a> 人力資本

1什麼是人力資本

1.1人力資本的概念姚明的收入目前達到了1.2億美元，但同時全世界大多數人是貧困的。當我們討論為什麼收入如此不平等時，要從人力資本這個概念開始。人力資本是隱藏在個體之中技能的總和：教育、智力、領導氣質、創造力、工作經歷、企業家精神等，甚至籃球打得好的能力。對於國家來講，人力資本總量決定了該國的社會生活狀況。

1.2為什麼人力資本如此重要人力資本與生產率不可避免地聯系在一起。在現代經濟中，生產率更受技術、專業知識和技能的影響，這些都是人力資本的功能。正確獲得人力資本的國家、懂得動員和應用人力資本的組織將成為我們時代的大贏家。

1.3為什麼要發展護理人員人力資本公共衛生事業為個人健康提供保障，個人健康也是現代財富的一部分。世界各國對於公共衛生事業均給予極大的重視。對於醫療機構來講，醫生和護理人員構成了它的人力資本。當前歐美國家護理人員的奇缺，大量吸納發展中國家優秀護理人員，同時國內護理人員收入的不平衡，使得國內護理人員大量外流；我國的護理學教育一直處在以醫學模式為主的陰影下，沒有形成護理獨特的教育理論和哲學；國內高水平的護理人員奇缺，缺乏對護理理論的研究和傳承，種種因素導致當前護理人員人力資本低下，所以發展護理人員的人力資本為當務之急。

2當前我國護理人員人力資本發展現狀

2.1學歷教育同發達國家相比，我國的護理人員學歷低。護理人員的教育體系是：大部分初中畢業上護理中專，小部分高中畢業上護理大專、本科。本科在護理人員中算是高學歷了。在我國，在崗的本科護士的比例低於1%，大部分為中專學歷護士。在英國，大部分護士擁有學士學位，還有很多護士攻讀碩士與博士研究生。在美國，護士中本科的比例達到45%。

2.2繼續教育我國的護理學教育沒有形成系統化的繼續教育模式。典型的繼續教育是在職護士利用業余時間參加自學考試，達到學歷上的提高。在國外，繼續教育一般是由政府主導的：在日本，設有護理研修中心，對全國護士進行終身職業教育，進修人員主要學習新知識、新理論，學習期限由兩天到三個月、半年不等。在英國，三年制護士畢業後，可以到醫院應聘做護士，工作一段時間後可申請由醫院資助的與個人工作密切相關的專業培訓，時間一般是7～12個月，拿到規定學分後亦可拿到學士學位。

2.3教育評估教育評估機構的設立，可以促進護理院校對護理教育的資源投入，改進護理教育過程，保持和提高護理教育質量，監督護理執照和文憑、證書的頒發過程，進而達到促進護理教育和實踐，保護廣大公眾的利益的目的。美國在1952年設立的美國護理聯盟護理教育評估委員會(NLNAC)，是世界上最好的評估機構之一。我國目前還沒有權威性的評估機構，目前僅中華醫學會有一些類似的職能。

3當前的護理人員人力資本開發需解決的實際問題
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3.1加強理論與實踐的聯系目前的教育模式是，護校生先進修二三年，在學習的最後一年才到醫院實習，很多知識學了後得不到及時地操練。國外一般都是邊上學邊實習，上課學的知識馬上在實際中得到應用，而且是到各個醫療機構實習，如到社區、醫療機構和護理養老院等等。目前我國護理學生，只在醫院的各個科室實習，理論和知識的應用范圍狹窄。教育實習是一個相當大的系統工程，目前相對容易達到的改進是護生每學期末去醫療機構實習，這樣每門課都有機會進行實際演練，便於知識的掌握和鞏固。

3.2加強護理教育的師資建設目前，護理學界高端人才匱乏，心理護理、人文科學方面的研究較少，護理科研的理論層次較低，造成師資落後。重點培養護理學教育中科研的基礎知識、醫學統計學、文獻檢索等學科的學術領頭人，帶出一大批具有理論素養和科研能力的護理學教師；採用引進來，送出去的方針，加大護理學國際間的交流；培養護理學高等教育的師資隊伍，才是護理事業健康發展的基礎。

3.3護理人員的市場化因為受計劃經濟時期的習慣性做法的影響，護理人員的流動性太小，達不到人力資本的市場化分配，主要體現在機構內的流動困難和機構間的流動困難。醫療機構尚未對外資、民間資本完全開放，我國目前私營的專科診所、社區服務、養老院、精神科處於起步階段，護士需求量小，客觀上也限制了護士的流動。建立具有獨立法人資格的護理管理組織機構，對護理人力資源實行社會化統一管理，為護理人員的就業與再就業，以及用人單位、個人和家庭的護理用工等，提供多方面的管理與服務，將有利於達到對護理資源的市場化配置。

4小結

中國的護理人員隊伍將近130萬，同13億人口相比，大約是1：1000，而發達國家的比例是5.7：1000。護理人員的人力資本缺口非常大，同醫療相比，護理行業的發展緩慢，甚至還沒有成為一個獨立的行業，這與我國快速發展的衛生事業不相稱。學歷教育的落後，繼續教育沒有形成完備的體系，沒有護理學教育的評估機構，在一定的時期內，護理人力資本短缺的狀況難以從根本上得到改變。短期內，通過解決當前一些比較實際的問題：加強護理人員理論與實際的結合，盡快讓護生成為合格的護士；加強護理學師資力量的建設；使護理人力資源的配置市場化。通過上述手段，改善護理人力資源環境，改善護理人員結構，減少護理人員的流失，從而使護理人力資本避免成為我國醫療體系的薄弱環節。

Ⅱ 養老護理培訓內容

老年心理學、老年常見病的護理、養老護理技術、老年膳食與營養、老年社會工作、養老機構的經營與管理、按摩與推拿、老年活動組織與策劃、養老護理相關政策、康復訓練等等。

Ⅲ 養老護理員的培訓要求有哪些

養老復院護理員培訓內容有哪制些?對於這一系列的問題，小編專門為大家整理了資料，並為大家一一解答!
——養老護理員的職責要求以及工作內容——
一、早上八點進行交接班 首先察看全護老人的皮膚狀況 有無病情變化等與夜班做好交接工作
二、做晨護工作 晨護包括 整理床單位及病室衛生等等有關衛生的項目
三、9點半以後可以給老人們喂些水及水果等
四、11點做好老人的餐前准備工作 洗手 帶圍裙 准備好餐具等
五、12點之前做好喂飯工作
六、12點-2點 老人午休時間 護理員要做好巡視工作 排泄物要隨時處理
七、2點-3點半 做好晚護工作 老人的個人衛生
八、3點半-4點 做好周程工作(每天安排不同的內容 比如周一是消毒毛巾 周二是消毒大小便器等)
九、4點-5點 喂水 喂水果等零碎活及做好晚餐前准備
十、5點半之前做好喂飯工作
十一、八點之前老人全部上床休息
十二、晚八-早八 之間做好巡視及翻身等基本護理工作

Ⅳ 對養老護理員有什麼職業要求

1、養老護理員的來職業守自則

益養老介紹，養老護理員工作是以老年人為服務對象，以生活照料為主要內容的專業性服務工作，所以養老護理員的職業守則是以它的職業特點和服務對象的需求來確定。

尊老愛老，以人為本;服務第一，愛崗敬業;遵章守法，自律奉獻。

2、養老護理員的工作方式

個體化護理方式：由一名養老護理員負責1-2名老人

集中護理方式：由一名養老護理員負責幾名老人

分組護理方式：由一組人員分工負責在養老機構內的某一區域居住的若干名老人，每組人數多少不等，可根據老人人數和需求而定

Ⅳ 養老護理員證怎麼考，養老護理員證怎麼報名條件

養老護復理員是按照國家勞動社制會保護部制定的養老護理員職業標准， "對老年人生活進行照料、護理的服務人員"，分為初級、中級、高級和技師四個級別，不同級別有不同的工作要求，需經過專業培訓才能勝任。
我國已提前進入老齡化社會，現有60多歲以上的老年人已達1.3億，因此，養老護理也就成了新的熱門職業，社會需求量越來越大。為使此行業更加規范，今後凡從事老年護理工作的人員均要**專業培訓，取得職業資格證後才能上崗。為滿足社會需求，珠海市惠誠職業培訓學校常年舉辦養老護理員培訓。

Ⅵ 養老護理員需要具備哪些素質

1、具有高度的責任心、愛心、耐心及奉獻精神

老年人群有較多的健康問題和需求，對護理人員的依賴性較大，其生理、心理變化復雜，增加了老年護理的難度。因此，要求護理人員要以高度的責任感關注老人，不論其地位高低，都應一視同仁，以充分的愛心、特別是耐心對待老人，全身心地投入到老年護理的過程中。

2、具有準確、敏銳的觀察力和正確的判斷力

老年人的機體代謝功能相對較差，健康狀況復雜多變，要求護理人員具備敏銳的觀察力和准確的判斷力，能夠及時發現老年人的健康問題及各種細微的變化，能夠對老人的健康狀況做出正確的判斷，及早發現問題、及時匯報，採取正確有效的措施，解決健康等實際問題，提高護理質量。

3、具有良好的溝通交流能力

對於老年人群的諸多問題，需要良好的溝通交流能力，良好的溝通交流可以使護理人員准確全面地評估老年人的健康狀況，為確定護理診斷提供可靠的依據。

4、要分清服務與被服務之間的關系

選擇護理員職業以後，要分清員工和老人之間就是服務與被服務之間的關系。一定要有高度的服務意識，要有一種比孝敬爹娘還要謹慎的一種責任。和老人之間還要有一種親合力，要讓老人認可護理員的服務。工作中不管因任何問題，絕不能呵斥老人、辱罵老人。

(6)養老護理員培訓教師要求擴展閱讀：

1、生活照料

生活照料(或稱日常生活護理)是指對老年人日常生活所做的照顧和料理工作，包括為老年人營造良好的居住環境、幫助老年人保持身體清潔、協助老年人進食進水、協助老年人如廁排尿、協助卧床老年人變換體位、晨晚間起居護理、促進老年人睡眠等。生活照護時，應鼓勵老年人自己做力所能及的事，護理人員在一旁進行指導 和監護，幫助老年人保持現有的生活自理能力。

2、協助專業護理

養老護理員要能正確測量老年人的體重、體溫、脈薄、呼吸、血壓、血糖等，觀察老年人皮膚變化，協助老年人正確服葯等。

3、康樂活動

養老護理員要能為老年人示範簡單的康樂活動，幫助活動不便的老年人使用輪椅、助行器等。

4、緊急情況處理

當老年人發生燙傷、外傷、喳食、誤吸、跌倒時，養老護理員要能採取正確的現場處理措施。

Ⅶ 養老護理員職業標準是什麼

你好，
養老護理來員
職業自標準是應具有本職業或相關專業較豐富的知識、實際操作經驗和教學經驗。培訓初級養老護理員的教師應具有本職業高級
職業資格證書
；培訓中級養老護理員的教師應具有本職業技師職業資格證書或相關專業中級以上
專業技術職務
任職資格；培訓高級養老護理員和技師的教師應具有本職業技師職業資格證書3年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格，望採納。