中小學校行政人員培訓心得

㈠ 教育行政學學習心得

教育行政學從宏觀方面研究國家和地方教育管理和教育事業發展規律的學科，是研究在行使國家權力對教育事務進行管理的活動中，如何有效組織和協調各種管理要素的學科。

學習和研究教育行政學的意義在於認識和掌握教育行政的客觀規律，科學地處理教育行政事務，推動教育事業的健康發展，更好地為社會主義的現代化建設服務。

學習和研究教育行政學，有助於提高教育行政的工作水平，發展教育事業實現國家的教育目的。國家要發展教育事業，實現教育目的必須依靠大量的教育行政工作。教育行政工作水平的高低，直接影響著教育事業的發展和教育目的的實現。

擴展資料

教育行政學的日益成熟，對於深入研究學校內部管理問題也能提供便利條件，促進學校管理學及其下一層次的子學科的發展。著重研究教育管理領域宏觀問題的教育行政學和主要研究微觀問題的學校管理學兩大分支的深化和發展，必將促進教育管理學科群的系列化，並有利於建成具有中國待色的社會主義教育管理學理論體系。

同時我國正在如火如荼進行中的教育體制改革也需要教育行政學在理論上給予支撐扮演指導者的角色。 學習和研究教育行政學有助於培養合格的教育行政人員，提高教育行政人員的素質。合格的教育行政人員不是天生的，而是在實踐中經過自覺反復的磨練而成其中離不開學習和培養。

㈡ 有誰參加過行政業務知識培訓，心得怎麼寫

搜網路「行政業務知識培訓心得」範文。