台灣教師培訓網

A. 如何申請去台灣進修

從今年開始可以報考台灣的學校，主要條件是戶籍須在大陸沿海六省市之一（北京、上海、江專蘇、浙江、福屬建、廣東）
國際對外漢語教師已成為中國教育培訓行業最緊缺人才，缺口高達30、40萬，工作1-3年後平均年薪可超10萬，優秀的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。並有更多國外就業機會！

B. 海峽兩岸職業英語師資交流與培訓基地在哪

血濃於水海峽情
從1年台灣當局被迫調整"三不"政策,即"不接觸,不談判,不妥協"到今天00年月日國民贏得選戰,月0日成為台灣地區的執政,兩岸關系才開始正常化,而在此之前,兩岸關系長期處於分裂、敵對狀態 當年被國民帶到台灣的國民籍老兵，在10年台灣成立了海基會，11年大成立了海協會後，看到了回家的希望……「身在台灣，心在祖國」這句話不恰恰寫出了他們的鄉愁嗎？一句「我要回家」足矣！ 身為「亞洲四小龍」的成員之一，台灣在000-00年之間，在民進的錯誤領導下，在「亞洲四小龍」中屈居末座，經濟不景氣。而今天的台灣是新的台灣。在新的執政團隊的領導下，我們還是有理由相信「台灣雄起」。它的美麗會再次展現給每一個人，它的魅力將會足以與香港媲美…… 不錯，大越發重視台灣問題，本著為兩岸人民謀福址的方向，國台辦出台了一系列惠台措施，比如：台灣學生在大上學，享受和大學生一樣的待遇；允許台胞在大參加會計師、公務員等機制考試等措施，給台胞帶來了不少實惠 而陳水扁執政時，竟然提出了「一邊一國」「以台灣名義加入聯合國」等口號，令海內外華人為之憤懣。正如我們所預料的一樣，「入聯公投」以.%的支持率未通過……同樣，「去中國化」也不得人心 可以這樣說，這些不和諧的音符只是一些插曲！ 將時鍾撥回至001年，台北舉行了「海峽兩岸長跑」活動來支持北京申奧，一點一滴在表達著台灣同胞心繫祖國，支持和平的心意 月1日發生在四川汶川的.0級特大地震，讓世界上的每一個人看到了一個鐵的民族，兩岸統屬民族。喔 順便說一下，我現在學的ABC天卞歐美外教口語的導師和我們說過，事實上想征服英語是不難的！一定要有一個適宜的研習空間和練習口語對象，外教水平很重要，標准口音(建議找歐美外教)才是最好，持續每天口語學習，1對1個性化學習才能有更.好.的進步效率..上完課仍要回放復習課後錄音反饋 來進一步深化知識..不過實在沒人幫忙的話 可以到 VOA或愛思拿到課後材料研習，多說多練很快的語境就培養起來，學習成長應該可以達成目標的！在此時，兩岸真正做到了「擱置爭議，共創雙贏」。在月1日晚上：分准時到達成都雙流機場，這是兩岸第一次直航運輸，在大災面前有大愛，不錯，飛機上110噸救援物資是島內同胞的心啊！而面對這一切，有誰會不感動的說聲謝謝呢？兩岸血濃於水的同胞情表達得淋漓盡致！ 倘若有人說，俄羅不也給中國許多救援物資嗎？那台灣還值得特別一提嗎？是，可是俄羅並沒有像台灣這樣捐款：截止1日上午10點，台灣各界捐款億新台幣，合億人民幣，這又算什麼呢？台灣經歷了1年·1大地震，他們對於四川人民經受的痛苦感同身受，失去親人的痛他們了解。所以，台灣紅十字會派批救援人員分別於1日、0日從台北出發，在災區進行個為期天的工作，這又算什麼？ 簡單的說，這些是國際義務，而針對兩岸關系來說，這是兩岸關系的一個新的轉折點！ 兩岸同胞永遠割不斷的同胞情，永遠不怕考驗的血濃於水的情誼！兩岸歷史即將重寫！ 海峽兩岸有真情，血濃於水留真情！

C. 台灣基礎教育有哪些值得學習的地方

1.教師的素質統一，屬於台灣中堅的知識份子，基本上都是大學本科以上畢業。
2.學校充足版，家長不用為學位權擔心，學校所屬地區的小孩都可以念，即使戶口不在當地也可以。
3.學校資源豐富，每年教育部編列預算支持。
4.所有公辦學校收費合理、統一。
5.由學校統一提供營養午餐。
6.每周至少有6小時社團活動，如籃球、乒乓球、游泳、書法、繪畫、珠心算等，由學校辦理，學生自由選擇。
7.上課教材豐富，內容生動活潑，教師與學生互動相當好。
8.教師每年一次定期到學生家裡做家庭訪問，每學期學校舉辦教學觀摩會(家長會)。

D. 台灣藍波老師的資料

藍波老師 生日:8月15日 星座:獅子座 身高:170cm 體重:55kg 專長:肢體節奏訓練.美式舞風編排.音樂混音編曲.演唱會創意設計 經歷: 1999年-2000年 ˙陳曉東(追夢)快歌主打專屬舞者 ˙POLO SPORT 運動香水產品發表發表會節目編排及演出手錶發 表會蛇板演出 ˙巨星反毒反飆車大型演唱會舞蹈編排及演出 (參加歌手有翁虹.趙詠華.李心潔.朱茵….等) ˙陸光藝工隊專聘舞蹈編排老師為藝工團隊年齡最輕的編排老師 ˙梁詠琪校園演唱會OPEN開場秀及快歌溜冰舞蹈演出 ˙F&W DSP SCHOOL輪刀文化概念館(大安分館)館長一職 ˙98Win廣告演出代言人(輪刀篇) ˙安泰人壽年度頒獎節目編排演出 ˙POLO香水巡迴輪刀示範編排演出 ˙哈林(別走)MTV專屬舞者 ˙MARY KAY年度頒獎典禮演出舞者 ˙三陽機車CHA CHA(輪刀篇)廣告演出 ˙三陽機車CHA CHA續集(勁舞篇)演出 ˙張清芳(歡喜來相會)MTV舞蹈編排演出 ˙偉恩咖啡廣告(輪刀)演出 ˙雙十節國慶(民間游藝)END壓軸節目(大型輪刀舞蹈特技)編排及 演出 ˙陸光藝工隊年度公演(夢幻嘉年華)(軍歌推廣)節目編排 ˙上華唱片 菜鳥探戈 陳雨霈 肢體訓練 ˙上華聯合演唱會 唱片 陳雨霈 演唱會舞蹈編排 ˙上華唱片 黃乙玲 夏季演唱會 舞蹈編排 ˙真善美唱片 名雄 單歌舞蹈編排 ˙GMM唱片 TAE 單歌(OH!BABY) 舞蹈編排 ˙中國娃娃TAE聯合演唱會舞蹈編排 編排曲目 中國娃娃OPEN (大錯特錯) (失戀陣線聯盟) TAE(OH!BABY) (黑咖啡) (小雨的自傳) ( SAY I LIVE YOU) (怕怕 怕) (人生馬戲團) 2001年 ˙季中平 工作室新人肢體培訓 ˙徐懷玉 hip hop肢體舞蹈訓練 ˙SONY 唱片新人肢體舞蹈培訓 ˙ENERAY 新人團體舞蹈肢體培訓 ˙高山峰 舞蹈肢體訓練 ˙華納唱片 YUKI 舞蹈肢體訓練 ˙環球 蔡依林 單歌 (快有愛) 演唱會舞蹈編排 ˙上豪唱片 芭比女子雙人團體 單歌(難得迷惑) 舞蹈編排訓練 ˙陸光藝工隊 勞軍節目更新 一組 OPEN (呼吸不說話) 國語組曲 (SXY BABY 跳舞年代) 二組 OPEN(瑞騎馬汀拉汀組曲) 台語組曲 (只要心裡有你 風在透 麻薯)END (眉飛色舞) ˙徐懷玉 金鍾獎頒獎 END組曲節目舞蹈及音樂編排 ˙上豪唱片 芭比女子雙人團體 單歌(難得迷惑) MTV舞蹈編排設 ˙華納唱片 YUKI 單歌(崩潰) 舞蹈編排 ˙第12屆金曲獎周蕙懷念金曲組曲舞蹈編排 ˙上華唱片 李彩樺 單歌(我愛雨天)肢體舞蹈設計 ˙徐懷玉 香港演唱會組曲舞蹈音樂編排 ˙徐懷玉 香港演唱會新歌發表單歌(簡訊) 舞蹈編排 ˙蔡依林 單歌(幸運數字)中日合作編排 MTV 肢體指導 ˙上豪唱片 芭比女子雙人團體 單歌(搖搖頭) MTV舞蹈編排設計 ˙季中平 工作室新人PS2專屬肢體培訓教師 ˙徐懷鈺hip hop專屬肢體培訓教師 ˙徐懷鈺2001年Chocolate boy專輯舞蹈編排設計。 ˙滾石年度新人 孔令奇 上火專輯 專屬舞蹈編排 音樂設計 ˙阿爾發唱片 滑步向左 比莉專輯專屬舞蹈編排 ˙稻草人唱片 新人葉安婷MTV台聖誕節演出節目編排 2002年 ˙新力唱片 蔡依林 單曲(Provie it)舞蹈編排設計 ˙東風跨年晚會 蔡依林 組曲表演 音樂舞蹈編排設計 ˙磨迪唱片 新人 柯以柔 單曲(nanana名信片)MTV舞蹈編排設計 ˙團體5566單曲(神話)MTV舞蹈編排設計 ˙F4香港紅堪演唱會舞蹈編排音樂製作設計 ˙環球新人 潘瑋柏 單曲(壁虎漫步)(Tell me)MTV舞蹈編排設計 ˙F4世界巡迴演唱會舞蹈編排設計 音樂製作 ˙新力唱年度團體新人可米小子舞蹈編排專屬老師 ˙東風北京演唱會舞蹈編排設計 ˙滾石唱片 孔令奇單歌(懶得跟你ㄊㄨㄚˋ)MTV舞蹈編排設計 ˙豪記唱片 黃思婷 單歌（感動）MTV舞蹈編排設計 ˙Vanness』尋找茱麗葉』專輯舞蹈編排設計 ˙豪記唱片 芭比女子團體 單歌(觸電) MTV舞蹈編排設計 ˙F4流星花園演唱會吳建豪專屬舞蹈編排 ˙捷運局春季服裝展示秀節目舞蹈編排 ˙三立電視公司喬傑立經紀部門年度藝人團體5566專屬舞蹈編排 ˙保誠、瑞泰人壽 年度頒獎典禮節目舞蹈編排 ˙游戲橘子上櫃記者會節目舞蹈編排 ˙第十三屆金曲獎表演節目專屬舞者 ˙第十三屆金曲獎 最佳新人獎 孔令奇 專屬舞蹈編排 音樂設計 ˙陸光藝工隊2002年勞軍節目更新 ˙台北一組 巨星大匯演(百老匯) 柔情雅音 (情境式快歌及慢歌組曲) 勁爆青春 (快歌組曲) 舞動新世紀 (大型END) ˙台北二組 雷霆E勢力(大型OPEN節目) 運動嘉年華 (運動式快歌組曲) 2003年 ˙5566單歌(easy come easy go)舞蹈編排設計 ˙R＆B單歌(一千個你)舞蹈編排設計 ˙可米小子(Nomber2)(青春紀念冊)(紅蜻蜓)舞蹈編排設計 ˙芭比單歌(圓圈)舞蹈編排設計 ˙華語榜中榜 孔令奇 Hip hop組曲 音樂舞蹈編排 ˙環球群星 聖誕合集 單歌環球之愛 MV舞蹈編排設計 ˙海尼根世貿101聖誕節晚會 音樂混音編排 節目內容策劃編排設 ˙豐華新人 雅立 單歌( ) 舞蹈編排設計 ˙丸子 愛你卡農 演唱會舞蹈編排設計 ˙環球水蜜桃姐姐 (515YY)(神奇的鑰匙)(水蜜桃聲明)舞蹈編排設 ˙潘瑋柏 我的麥克風威兒秀 舞蹈編排設計 ˙滾石團體 丸子(丸子特攻隊)(關東煮)(愛你卡農)舞蹈編排設計 ˙張善為專輯 (搞什麼鬼)(鶴拳)舞蹈編排設計 ˙潘瑋柏專輯 (我的麥克風) 舞蹈編排設計 ˙SHE 單歌 (IO IO) 舞蹈編排設計 ˙艾回新團體R&B專輯 (呼拉呼)(Lucky7)(愛的bule)舞蹈編排設計 ˙信樂團＆5566sky演唱會音樂混音編排 舞蹈編排設計 ˙許慧欣單歌（愛的原味）舞蹈編排設計 ．許慧欣單歌（失戀不敗）舞蹈編排設計 ．5566單歌（傳說）舞蹈編排設計 ．孔令奇單歌（妖精）舞蹈編排設計 ．孔令奇單歌（Word place）舞蹈編排設計 ．陳慧林單歌（心口不一）舞蹈編排設計 ．歐漢聲基礎舞蹈課訓練 ．東風新人肢體舞蹈課訓練 ．滾石單曲（我要你給我記住）MV舞蹈編排設計 ．羅志祥單曲」你說你的 我說我的」舞蹈編排設計 ˙蔡依林72變慶功演唱會 音樂混音編曲 舞蹈編排設計 ．阿爾發新人 肢體舞蹈課訓練 ˙5566新加坡演唱會音樂混音編曲 舞蹈編排設計 ˙新力唱片 蔡依林 單曲(說愛你) 舞蹈編排設計 ˙孔令奇 單曲(隨便跳) 舞蹈編排設計 ˙可米小子台北演唱會 音樂混音編曲 舞蹈編排設計 ˙新力唱片 蔡依林 單曲(看我72變)舞蹈編排設計 ˙5566台北演唱 音樂製作 舞蹈編排設計 ˙游戲橘子 單歌「椰子罐頭」舞蹈編排設計 2004年 ．吳建豪東風跨年晚會 音樂混音 舞蹈編排設計 ．環球新人 yummy迷〔戀愛季節〕MV舞蹈編排設計 ．5566單歌〔放手一搏〕MV舞蹈編排設計 ．滾石新人 宇恆單歌〔Happy day〕MV舞蹈編排設計 ．數碼戲胞〔鋼旦〕產品發表記者會 音樂混音 舞蹈編排設計 ．賴雅妍單歌〔〕MV舞蹈編排設計 ．喬傑立巨星新加坡演唱會 舞台總監 舞蹈編排設計 ．豪記唱片芭比單歌〔挑動〕〔一粒電火〕MV舞蹈編排設計 ．蔡依林台北演唱會〔Prove it〕音樂混音舞蹈編排設計 ．趙薇單歌〔一直下雨的星期天〕〔漸漸〕舞蹈肢體設計 ．Motorola mp3手機廣告 舞蹈編排設計 ．EMI唱片－極樂175專輯代言 ．蔡依林單歌〔招牌動作〕MV舞蹈編排設計 ．吳克群肢體上課專輯舞蹈編排設計 ．杜義城（阿杜）淡水餘人碼頭演唱會舞蹈編排設計 ．5566單歌〔c』est si bon〕MV舞蹈編排設計 ．黃品源單歌〔情人〕MV舞蹈編排設計 ．華納唱片新團體－七朵花單歌〔誰最漂亮〕舞蹈編排設計 ．5566龍之神舞台北演唱會 舞台總監 舞蹈編排設計 ．豐華唱片六甲樂團單歌〔當掉〕MV肢體舞蹈設計 ．喬傑立家族 新加坡國慶晚會 舞台總監 舞蹈編排設計 ．潘偉柏＆張善為 新加坡COOLPLAY演唱會 蹈編排設計 ．周傳雄（小剛）新加坡演唱會舞蹈編排設計 ．潘瑋柏單歌〔WuHa〕〔快樂崇拜〕MV舞蹈編排設計 ．王心凌 中正紀念堂（愛你）慶功演唱會舞蹈編排設計 ．張善為單歌〔Dinosaur恐龍〕MV舞蹈編排設計 ．北京花兒樂團單歌舞蹈編排設計 ．維京歌手魔術代makyio單歌〔粉紅色樂團〕MV舞蹈編排設計 ．黃湘怡stella單歌〔西班牙狂想曲〕MV舞蹈編排設計 ．許慧欣單歌〔大風吹〕MV舞蹈編排設計 ．杜老爺曠世奇派廣告舞蹈編排設計 ．BMG新團體蜜雪薇琪單歌〔alright〕MV舞蹈編排設計 ．TORO單歌〔Give it up〕MV舞蹈編排設計 ．5566＋K1單歌〔風雲變色〕MV舞蹈編排設計 ．鍾漢良單歌〔亂好玩〕舞蹈編排設計 ．泰國小天後Tata 新專輯單歌 舞蹈編排設計 2005年 ．王心凌漁人碼頭honey慶功演唱會舞蹈編排設計 ．蔡依林單歌〔野蠻游戲〕〔睜一眼閉一隻眼〕MV舞蹈編排設計 ．Nike廣告5678短片舞蹈編排設計 ．5566單歌〔Magic奇跡〕MV舞蹈編排設計 ．林俊傑單歌〔編號89757〕〔木乃伊〕MV舞蹈編排設計 ．王心凌單歌〔honey〕〔蹺蹺板〕MV舞蹈編排設計 ．潘瑋柏大陸廣告『可口可樂』舞蹈編排設計 ．福斯汽車表揚記者會 音樂混音 舞蹈編排設計 ．蔡依林上海榜中榜頒獎典禮音樂剪接舞蹈編排 ．可米小子單歌〔好奇無上限〕MV舞蹈編排設計 ．SONY大陸歌手（睿恩）單歌〔〕舞蹈編排設計
參考資料：http://hi..com/waiwailei/blog/item/abec4025ee39726534a80f44.html

E. 為什麼說台灣培訓的講師是世界上最優秀的

一般的台灣講師大約是40-55上下,他們往往經歷了台灣經濟騰飛的黃金時代,並且都在台灣的大公回司任職答過,職務也都是高階主管以上的.所以他們對所掌握的知識理解透徹,並且能夠根據曾經的經歷理論聯系實際,對於大陸現在經濟發展有著相當直觀的了解.這一點是大陸講師不具備的客觀條件.

還有語言,文化都極為接近,表達方式方法通俗易懂,跟資深外籍(外語)講師比較,他們更有優勢.並且不存在語言障礙.

很多的台灣模式可以直接搬過來運用.

如果還不夠詳細,可以繼續提問,謝謝

F. 台灣教育

台灣教育

台灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復台灣後，就在台灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立「太學」，陳永華為「學院」，也是「太學」的主持人，可以說是台灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理台灣後，更重視台灣的教育事業，在台灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡台長官都兼任台灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦「番學」，從此高山族的教育得到了重要發展。台灣逐漸建立起包括「太學」、府學、州學與「番學」在內的初步教育體系。當時的「太學」，相當於今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；「番學」為少數民族教育。同時台灣也開始實行科舉制度。

台灣建省後，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先後設立了「西學堂」、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限於儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為台灣現代教育的發展奠定了重要基礎。

日本佔領台灣後，在台灣推行同化政策，在學校教育中改漢語為日語，扼制中華文化在台灣的傳承。但台灣民眾採取多種方式進行抵抗，堅持用漢語，許多知識分子辦起了書房（私塾），甚至還興辦收費的義塾，並得到了迅速發展，使得日本殖民統治的同化政策失敗，中華文化在台灣得以傳承與發展。

台灣光復後，國民黨當局更加重視台灣的教育，使得台灣的教育事業得到較快發展。教育經費投入比較大,1999年達到5864億元新台幣。教育經費佔GNP的比例在90年代以前基本處於上升趨勢，從80年代的不足4%上升為90年代的6%以上。2000年以後，教育經費佔GNP的比例開始下降到6%以下。到2001年，台灣初等教育學校2611所，在校學生192.5萬人，教師10.4萬人，學生與教師比例為18.6%；中等教育學校1181所，在校學生168.4萬人，教師9.9萬人,學生與教師比例為17.1%;在高等教育方面，高等院校計154所，在 校學生118.7萬人，教師4.5萬人，學生與教師比例為26.5%。

台灣15歲以上人口的識字率不斷上升，到2001年達到95.8%。每千人口的高等教育學生數更是大幅上升，1986年超過20%，1993年超過30%，1998年超過40%，2001年超過50%（54.1%），同年高等教育在學率達72%。近年來，研究所研究生人數快速增加，2001年突破10萬人。

G. 台灣有哪些著名講師

郎咸平

H. 考取教師資格證的流程和時間具體是什麼

2020下半年濰坊中小學教師資格筆試報名流程網頁鏈接

報名流程分為考生個人網上報名、考區確認、網上繳費3個步驟：

(一)網上報名

時間：2020年9月11日至14日16：00，逾期不再接受考生補報。

1.凡符合報考條件的考生，在規定時間內登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.e.cn)進行網上注冊。 所有考生(含以前參加過國家統考筆試的考生)報名前均需要進行注冊、填報個人信息和上傳個人照片，重新注冊操作不影響考生已獲得的筆試和面試成績。

2. 按照報名系統界面要求，如實填寫本人的報名信息，按要求的格式上傳本人的近照(照片將用於准考證和考試合格證明，請考生嚴格按照要求上傳)。

照片要求：本人近6個月以內的免冠、正面、彩色、白底證件照，照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡;照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大於200K。照片示範圖如下：

3.考生在報名時須選擇戶籍、就讀學校或居住地所在地的考區為應試考區(持有港澳台居民居住證的應選擇居住地所在地的考區為應試考區，持有港澳居民來往內地通行證或台灣居民來往大陸通行證的可選擇學習、工作或居住地所在地的考區為應試考區)，並根據本人情況選擇考試類別和考試科目，具體考試地點以考生下載的准考證上地址為准。

(二)考區確認

時間：2020年9月12日至15日16：00

1.考生網上報名後，由各市教育招生考試機構在規定時間內開展網上確認工作。確認內容為本考區報考考生自行填報的信息與報考要求是否相符以及姓名、照片信息是否規范。

2.正常情況下考生無需到現場確認，網上報名後，請於確認工作截止時間前登錄查看確認結果。

3.確認未通過的考生，請根據未通過原因，於確認工作截止時間前修改個人信息，修改完畢保存後，需按照報名流程重新選擇類別、省份、考區、報考科目，然後提交，重新接受考區確認，否則為無效報名，逾期視為自動放棄。

4.如反饋結果要求進行現場確認，考生請聯系考區所在市教育招生考試機構，赴指定地點，進行現場確認。

(三)網上繳費

通過確認的考生於2020年9月16日24：00前，登錄中小學教師資格考試網站按照提示進行網上繳費，支付成功後即為報名完成。

沒有在規定時間完成繳費者，按自動放棄報名處理，逾期不再補辦。

報名考試收費按照省物價局、省財政廳魯價費函〔2017〕63號規定，按每人每科60元的收費標准執行。考試費一旦繳納，概不退費，請廣大考生注意。

I. 誰能把台灣的國民教育法貼過來

那篇關於大陸和台灣教育法的比較，其中台灣的法條內容是「教育基本法」，貼出來給你參考

第 1 條
為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制，特
制定本法。
第 2 條
人民為教育權之主體。
教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國
教育、鄉土關懷、資訊知能、強健體魄及思考、判斷與創造能力，並促進
其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教
、文化之了解與關懷，使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。
為實現前項教育目的，國家、教育機構、教師、父母應負協助之責任。
第 3 條
教育之實施，應本有教無類、因材施教之原則，以人文精神及科學方法，
尊重人性價值，致力開發個人潛能，培養群性，協助個人追求自我實現。
第 4 條
人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地
位及其他條件，接受教育之機會一律平等。對於原住民、身心障礙者及其
他弱勢族群之教育，應考慮其自主性及特殊性，依法令予以特別保障，並
扶助其發展。
第 5 條
各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源。
對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助。
教育經費之編列應予以保障；其編列與保障之方式，另以法律定之。
第 6 條
教育應本中立原則。學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，主管
教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治
團體或宗教活動。
第 7 條
人民有依教育目的興學之自由；政府對於私人及民間團體興辦教育事業，
應依法令提供必要之協助或經費補助，並依法進行財務監督。其著有貢獻
者，應予獎勵。
政府為鼓勵私人興學，得將公立學校委託私人辦理；其辦法由該主管教育
行政機關定之。
第 8 條
教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自
主應予尊重。
學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並
使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。
國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任；並得為其子女之最佳福祉，
依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。
學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。
第 9 條
中央政府之教育許可權如下∶
一、教育制度之規劃設計。
二、對地方教育事務之適法監督。
三、執行全國性教育事務，並協調或協助各地方教育之發展。
四、中央教育經費之分配與補助。
五、設立並監督國立學校及其他教育機構。
六、教育統計、評鑒與政策研究。
七、促進教育事務之國際交流。
八、依憲法規定對教育事業、教育工作者、少數民族及弱勢群體之教育事
項，提供獎勵、扶助或促其發展。
前項列舉以外之教育事項，除法律另有規定外，其許可權歸屬地方。
第 10 條
直轄市及縣 (市) 政府應設立教育審議委員會，定期召開會議，負責主管
教育事務之審議、諮詢、協調及評鑒等事宜。
前項委員會之組成，由直轄市及縣 (市) 政府首長或教育局局長為召集人
，成員應包含教育學者專家、家長會、教師會、教師、社區、弱勢族群、
教育及學校行政人員等代表；其設置辦法由直轄市、縣 (市) 政府定之。
第 11 條
國民基本教育應視社會發展需要延長其年限；其實施另以法律定之。
前項各類學校之編制，應以小班小校為原則，中央主管教育行政機關應做
妥善規劃並提供各校必要之援助。
第 12 條
國家應建立現代化之教育制度，力求學校及各類教育機構之普及，並應注
重學校教育、家庭教育及社會教育之結合與平衡發展，推動終身教育，以
滿足國民及社會需要。
第 13 條
政府及民間得視需要進行教育實驗，並應加強教育研究及評鑒工作，以提
升教育品質，促進教育發展。
第 14 條
人民享有請求學力鑒定之權利。
學力鑒定之實施，由各級主管教育行政機關指定之學校或教育測驗服務機
構行之。
第 15 條
教師專業自主權及學生學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權遭受
學校或主管教育行政機關不當或違法之侵害時，政府應依法令提供當事人
或其法定代理人有效及公平救濟之管道。
第 16 條
本法施行後，應依本法之規定，修正、廢止或制 (訂) 定相關教育法令。
第 17 條
本法自公布日施行。

J. 各國及台灣語文課教什麼，怎麼教

你好，我是台灣人。

我現在蠻後悔當初國中畢業後，把國文課本拿去資源回收，真是另類的【"書"到用時方恨少】。

這是我在網路找的圖片：