高中英語培訓教師

① 本人高中畢業，今年24，現在做快遞，現在想自學英語，希望以後能做一個培訓班的英語老師，還有希望嗎

沒問題 自學現在比海歸差不了哪去 只要有恆信 不過最好先報個成人高考 學習靠自己 英語培訓什麼時候都有出路 翻譯也都可以

② 做英語教師都要具備什麼條件

條件：要當老師要有教師資格證的。教師資格證是教育行業從業教師的許可證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。除此之外還需要：

1豐富的知識

身為英語教師必須精通英語語音、詞彙、語義以及語法方面的知識，英語上的聽說讀寫能力更是要突出。而且要流利地在課堂上運用英語知識教學，並把教學原則和教學方法應用到教學活動中

2 人格的魅力

由於教師職業的特殊性，老師的一舉一動都會影響到同學，一個學識淵博風度優雅的英語教師會很受學生喜愛，而學生喜愛老師便會在學習上更加努力，成績有所提高。

3 一定的英語教學法知識

英語老師應了解,在一定的語言學和心理學理論背景下產生的多種教學流派,如語法、翻譯法、直接法、聽說法、交際法、暗示法、社團學習法、咨詢法、沉默法,因為這些流派各自有其特殊的教學目標和教學環境.英語教師在教學過程中可根據實際教學情況 ,充實自己的教學實踐知識和教學技能。

(2)高中英語培訓教師擴展閱讀：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。

③ 當英語培訓老師 怎麼樣

正如你想轉行做教育培訓一樣，很多做教育培訓的女孩們
想轉行，做外貿做導游等。
剛畢業的大學生，我通常建議在三年內多嘗試自己喜歡嚮往的職業，可以是多種的，並在三年之內確定自己的職業，和自己的職業規劃。
其實做教育培訓這一行的發展，晉升空間通常是這樣的：教師-高級教師-教學主管-分校主管-總部部門主管。。
也就是說可以從教學到銷售，也可以從教學到管理，或是銷售管理並顧的綜合性職位。
工作環境上，你的工作氛圍相比之下不會那麼復雜和勾心鬥角。如果做少兒英語教師，你的身邊會有年輕上進的氛圍籠罩著你，但是會有大齡的限制，所以在你入手做少兒這一塊的同時，你要拿更多的時間投入初高中以至成人教學這一塊，這樣如果你想一輩子做這個行業也不必擔心因為年齡偏大而被社會淘汰。
還有一點就是工作時間上，因為是培訓行業，所以你的工作時間將是周末，也就是別人最閑的時候你最忙，很少有機會和一些其他行業的朋友同學聚會。
但這些都是次要的，重要的是你可以樂在其中。

④ 我想考個英語教師資格證具體都要考什麼

考英語教師資格證分為筆試部分和面試部分。筆試部分除了考教師資格必考的幾門，還需考普通話證書，這是當老師的基本要求。

小學教師筆試考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》+普通話證書；初中高中教師筆試考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》+普通話證書。

教師資格證一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

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⑤ #高中英語老師#培訓機構英語老師有什麼前景

培訓機構工作了好幾年，裡面的模式不是我喜歡的，教學內容模式套路來來回回沒什麼意思，個人覺得沒有什麼太大發展前景，畢竟要跟隨培訓機構發展慢慢走著看，現在准備一邊考研一邊考教師公崗，還是要自己喜歡才好 來自職Q用戶：S女士
除非是發展空間比較大的輔導班做管理人員，要麼就是可以入股拿股份的學校，除此之外沒有別的出路。 來自職Q用戶：李女士

⑥ 想當英語老師，英語培訓機構對老師有什麼證書要求嗎

高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?

現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?

英語培訓機構

說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.

⑦ 英語培訓機構老師必須英語要好嗎

高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?

現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?

英語培訓機構

說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.

⑧ 我是今年新一批的高中英語老師，學校通知我們要進行半月的教師培訓，我很好奇會怎樣培訓，培訓什麼內容

我認為像一般的高中英語教師的水平應該都還是不錯的所以並不太可能是專業課的培訓（而且半個月時間這么短），最主要可能就是讓你們適應高中的教學環境，教學模式以及學習一些老教師多年積累下來的教學經驗並且結合當前本校的實際情況給你們一些教學方面的建議。當然樓上說的考查一下你們也是有可能的啊。

⑨ 我目前在找英語教師的工作。請問做初高中老師（培訓機構或者公立學校都可以）好還是雅思老師好。

培訓機構的收入比公立學校高
雅思老師比一般的老師收入更高
公立學校比培訓機構的福利待遇好