音樂骨幹教師培訓會通訊稿

㈠ 湖南第一師范學院音樂系的辦學質量

音樂系抄先後招收了11屆大專層次的專業學生，畢業1300餘人，畢業生就業率達95%以上。他們中的絕大多數已成為我省中小學音樂骨幹教師。2008年開始招收音樂學本科生。近年來，音樂系學生在省級以上專業競賽活動中屢獲佳績,2006年獲第四屆湖南省普通高校音樂教育專業大學生基本功比賽團體總分第三名，個人鋼琴第一名；2007年11月，系合唱隊獲「中國湖南第二屆金旋律音樂節」合唱比賽最高獎（芙蓉獎）；2008年6月獲第五屆湖南省高校音樂教育專業大學生基本功比賽專科組團體總分第一名，個人五項全能兩個一等獎，單項獎四項第一名、四項第二名、三項第三名；2008年7月獲全省第二屆大學生藝術展演活動兩個一等獎；2008年10月獲全國荷花杯校園舞蹈大賽銅獎；2010年6月獲得第六屆湖南省高校音樂專業大學生基本功比賽本科組團體總分第四名。另，2010年我系承擔「國培計劃」中西部農村音樂骨幹教師培訓任務，被省教育廳評為先進集體。

㈡ 大學開學，求一篇迎新生的通訊稿，大致要求就是歡迎新生的

社聯天堂鳥來音樂社新生見面會
在音樂自中感受溫暖。為了使新社員對音樂社有更好的了解,同時也為了促進新社員之間的彼此熟識,承德醫學院社聯天堂鳥音樂社以「用聲音傳遞，用音樂交流」為主題的新生見面會於2018年9月21日在大學生活動中心社團活動室舉辦，音樂社社長、副社長以及全體新社員參加了本次活動。
活動開始社長及副社長進行自我介紹，新社員熱烈歡迎。接下來社員們依次自我介紹，並進行才藝展示，一個個精彩的表演使大家熱情高漲，後面念歌詞猜歌名的游戲環節社員們積極參加，評選出了前三名進行獎勵。活動最後社長、副社長為大家演唱動聽的歌曲，伴著掌聲和歡呼聲，本次活動圓滿結束。
二百餘18級新生加入天堂鳥音樂社，為天堂鳥音樂社注入了新的力量。我們這個大家庭的新成員第一次正式見面 ，具有非同一般的意義，此次活動拉近了社員之間的關系，大家交到了更多志同道合的朋友，並在這個專屬舞台上進行了才藝展示，使大家對音樂社有了更深的認識和感情。

㈢ 如何評價音樂體育美術教師的績效

一、主要內容

在全省范圍內遴選一批具有教學實踐經驗的中小學體育、音樂、美術學科骨幹教師進行繼續教育培訓，通過培訓進一步提高他們的責任感和使命感，提高其應用現代教育教學手段和方法水平，進一步提升其課外體育活動、藝術活動的組織管理水平、科學研究的理論水平和實踐能力，使其具備培訓當地中小學體育、音樂、美術教師的能力；促進形成特點鮮明的教育教學風格及學校體育、音樂、美術學科特色，使他們成為相應學科的帶頭人，全面帶動和促進全省中小學體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。

二、績效目標

從2014年起，分批次開展體育、音樂、美術骨幹教師培訓工作，每批遴選中小學體育、音樂、美術骨幹教師各約1000名。充分發揮省級骨幹教師培訓的示範作用，引導各市、縣兩級相應地建立和完善教師培訓機制，省、市、縣共同形成體育、音樂、美術教師培訓體系，促進體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。

三、實施周期

每年舉行體育、音樂（美術）各一批次培訓，每批體育、音樂、美術骨幹教師培訓分3至7期進行，每期培訓時間為8-10天。

四、遴選范圍

體育、音樂、美術骨幹教師的遴選范圍為公辦和民辦中小學（含非完小、教學點，下同）在職在崗專任教師和兼職教師，以及各級教研機構中從事中小學教研工作的在職在崗教研員。

㈣ 三跳運動會通訊稿

三跳運動會通訊稿寫作思路在於首先要表達激勵鼓勵的感情，然後要對運動的精版神予以傳達，最權後是表達對參賽者的尊重和祝福。

正文

人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重一份成熟。

理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功只屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。

微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。

我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然後潛心等待那註定的時刻。

加油吧，我們的運動健兒們！我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

㈤ 幼兒園骨幹老師國培計劃 新聞宣傳稿怎麼寫

2011年9月5日，教育部、 財政部聯合發布《關於實施幼兒教師國家級培訓計劃的通知》（教師[2011]5號），決定在全國實施「幼兒教師國家及培訓計劃」。 一、精彩的講座引領我們走在學前教育先進理念的前沿。 國培計劃中的專家講座內容充實，涉及到保育教育的各個方面，在每一個不同的內容與領域，專家都從理論、現實、案例以及我們應該怎樣做給出了答案。 二、豐富的環境啟示我們如何提升環境教育資源的水平。 國培過程中安排的環境觀摩給了我們很大的啟發和指引，這些幼兒園的環境豐富，各有特色，如中福會幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環境，體現里主題「萬聖節」，從幼兒園的大門、走廊、室內的各個角落都體現了這個主題，用黑白紅色、蜘蛛網和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬聖節的文化。本溪路幼兒園的班級主題環境鮮明，體現里「國家」的認識和理解。 在幼兒園的大環境方面，各個幼兒園也各顯特色，如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術特色等彰顯了一個幼兒園多年的文化沉澱。每個幼兒園的室外環境設計精心精細，體現了辦園的高效。 三、優質的教學活動幫助我們反思如何提高教學活動的質量。 觀摩了健康活動《玩輪滑》、語言活動《天生一對》、科學活動《救蟲蟲》、《落下來》、美術活動《肖像畫》、音樂活動《看朋友》等，這些活動給了我們新的思路和啟迪。尤其是語言活動《天生一對》從教師的功底到幼兒的發展，無不給我們深深的啟示，值得我們學習和反思。 十天的正式培訓我們在充實和忙碌中感悟頗多，收獲頗多，反思更多，國培給我們每個人提供了一個非常好的提升發展的平台，我們也不會辜負國家和各級領導的期望，學以致用，舉一反三，不斷提高自身的素質能力和水平，同時把學習的收獲與大家交流分享，把國培這份愛傳下去。

㈥ 運動會通訊稿100字籃球

運動會通訊稿抄：微微的風襲，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。

我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然後潛心等待那註定的時刻。加油啊，二（3）班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

感悟：「不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。」「一分耕耘，一分收獲。」是他們在運動場上奮力拚搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等於完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，、運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬於你的。讓我們一起、加油，祝這個「家」取得最後的勝利。

㈦ 如何培訓幼兒園教師音樂技能方案

一、培訓目的
為了提高新教師的專業基本功與教育教學水平，使新教師的專業技能內技巧得到鍛煉與提升容，能盡快熟悉崗位工作，嫻熟、規范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經驗，快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師，特製定以下培訓方案。
二、培訓方式與內容
1、師帶徒：骨幹教師與新教師「一對一」、「一幫一」結對學習。重點是對新教師進行「如何組織幼兒園一日活動」的指導。
2、集中學習：由骨幹教師組織專業基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。
音樂：學習簡單樂理知識、風琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。
美術：學習簡筆畫、色彩的運用、教具製作等。
舞蹈：學習幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。
3、個人自學：新教師自學幼兒教育學、心理學、衛生學，幼兒園班級管理、幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、幼教雜志等內容，並做好筆記，勤於反思積累，多寫心得體會。

㈧ 親子音樂會通訊稿範文

2012年6月3日19:00，在安徽師范大學音樂學院音樂廳，舉辦了「20歲的夢，原創作品音樂會」。我們系部有四位同學在李老師的帶領下觀看了此次音樂會。整場音樂會持續近兩個小時，所演奏的每一首曲目都由音樂學院的學生親自創作。每一首都扣人心弦，每一首都獨一無二！整場音樂會氣氛和諧，讓觀眾在感受藝術魅力的同時，更親身體會到了「20歲的夢」是如此真實！ 音樂會以一首奔放的《陪你去藍色星球放風箏》開始，展現了屬於20歲的青春活力；隨後那一首《胭脂香》更是對經典的完美傳承。淡淡胭脂香，月圓兩相忘的古典美令人陶醉不已；此後，那首輕快的《小糊塗》凝結了友情的真摯，訴說著青春的年華，單純的記憶和彩虹般的夢總之，音樂會的一首首悅耳動聽的曲目真是給人一種視聽盛宴的享受。有對愛情的嚮往之聲；有對親情的感恩之情；有對友情的珍惜之心；更有對夢想的執著之力！最後，音樂會還有抽獎環節，許多幸運觀眾獲得了豐厚的獎品。離場時，空中回盪的全是對音樂會的贊美之聲。 青春如夢，夢隨心動。「20歲的夢，原創作品音樂會」，讓每一位觀眾看到了20歲的夢並不幻。那些優秀的創作者用他們的努力和成果詮釋著夢想的真實！我相信，這些優秀的創作者一定會成為明日之星，會有更大更耀眼的舞台來讓他們盡情飛舞！

㈨ 三跳運動會通訊稿50字

1、微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。

我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然後潛心等待那註定的時刻。加油啊，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

2、沙坑中那忽大忽小，忽遠忽近的腳印，都是你一躍而起的美麗成績。不論深淺，不論遠近，那都是你為目標而奮斗的結晶。 在你躍起的那一瞬間，你的想法只有一個，那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印。為著那個目標，加油吧！跳遠運動員們。

你們是將上下求索的人！風為你加油，雲為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的跑道中點點凝聚！

3、年輕的我們，自信飛揚，青春的氣息，如同出生的朝陽，蓬勃的力量，如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

4、心中的吶喊，在遙遠的地方響起，是人生的高歌，是人生的狂嘯，勇敢者的身影，穿梭在運動場上，年輕的心鼓成一片白雲，在蔚藍的天空上迎風招展，我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光的成功。

5、就像花兒准備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，歸來。