陝西專技術人員培訓網考試

① 2020年專業技術人員繼續教育考試題及答案(最新)

2020年專業技術人員繼續教育考試題及答案（最新）

一、判斷題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1、健康的調適包括了解自己的需要。

參考答案：正確

2、自我意識是指一個人在與社會的交往中產生的對自己整體身心狀態的認識，以及對自己和他人關系的察覺和認知。

參考答案：正確

3、過去20年不斷增加的研究已經表明，壓力與近80％的主要身體疾病有關。

參考答案：正確

4、人際關系的構成要素－認知、行為。

參考答案：錯誤

5、專業技術人員的界定專業技術人員和專業技術管理人員。

參考答案：正確

6、人格源於拉丁文，指面紗的意思。

參考答案：錯誤

7、溝通是指為了一個設定的目標，把信息、思想和情感，在個人或群體間傳遞，並且達成共同協議的過程。參考答案：正確8、口語在協調的具體過程中用得較多，協調結果一旦形成則無需要用書面語予以確定。參考答案：錯誤

9、新聞是新近發生的事實報道。

參考答案：正確

10、沖突是由於某種（認識的，利益的）差異而引起的雙方或多方出現的意見、情緒、態度、行為的對立狀態。

參考答案：正確

二、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1、心理層面的減壓能幫助自己0

A、明確自己的生活目標

B．健康飲食要注意

c、每日作息要定時

參考答案：A、明確自己的生活目標

2、心理問題的等級劃分0

A、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病

B、心理疾病、健康狀態、不良狀態、心理障礙

C、心理障礙、不良狀態、心理疾病、健康狀態

D、不良狀態、心理障礙、心理疾病、健康狀態

參考答案：A、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病

3、怎樣克服自我中心？0

A．要以平常心來看待成功和失敗B、應該學會樂觀自我，重塑思維

C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看參考答案：C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看

4、網路依賴症發展過程0

A、上網其樂無窮、心理依賴症、軀體依賴、網路成癮、軀體問題、心理情緒

B．上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網路

成癮

c、軀體問題、心理情緒、心理依賴

參考答案：B、上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀

體問題、網路成癮

5、人格障礙指的是什麼0

A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢固的適應不良

的情緒和行為反應方式．

B、良好的人格特徵表現為：樂觀、自尊、自信、開朗、熱情、寬容、認真、

獨立、主動、積極、充滿希望．

C、性格是人對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式．

參考答案：A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢

固的適應不良的情緒和行為反應方式．

6、下列哪一項不屬於提升與培養人際協調能力的原則0

A主動原則

B、被動原則

c、寬容原則

D．itR參考答案：B、被動原則

7、如何掌握與同級講話分寸的技巧0

A辦公室互訴心事B．隨意使用語言

c、相互傳播＂耳語＂

D、辦公室不辯論

參考答案：D、辦公室不辯論

8、0的概念是指協調者為了達到解決問題的目的，在協調過程中，利用或者依靠一切外在條件。

A、剛性協調

B、借權用力

C、權勢力

D、輿論力

參考答案：B、借權用力

9、下列哪一項不屬於與下級溝通建立良好工作關系的內容A、相互默契

B、不用明確認識上下級

C．職責明確

D、樹立結果導向文化

參考答案：B、不用明確認識上下級

10、按照現代沖突觀來看，沖突的作用有積極性的，建設性作用和0的破壞作用。

A、目的性

B．明確性

c、結果

D、消極性

參考答案：D、消極性

三、多選題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）

1、精英標准評價體系代表人物0

A、馬斯洛B、費洛姆

C、奧爾波特

D、羅傑斯

參考答案：A、馬斯洛，B費洛姆，C奧爾波特，D．羅傑斯2、壓力的定義0

A、指刺激與反應的交互關系

B、指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等

C、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應

參考答案：A、指刺激與反應的交互關系，B指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等，C指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應

3、自我認識的表現0

A．社會自我B、生理自我C．心理自我

參考答案：A、社會自，B生理自我，C心理自我4、良好的人際關系對人發展的影響0

A．可以滿足情感的需要

B、有助於提高工作學習效率

c、可以深化自我認識D、可以曾近身心健康

參考答案：A、可以滿足情感的需要，B有助於提高工作學習效率，C可以深化自我認識，D．可以曾近身心健康5、網路依賴症的危害0

A、情緒反應機能失調，心理空虛感加劇3、心理封閉，顯示人際交往淡

c、價值判斷模糊，＂零度情感＂泛化參考答案：A、情緒反應機能失調，心理空虛感加劇，B心理封閉，顯示人際交往淡漠，C價值判斷模糊，＂零度情感＂泛化

6、辦公室的身體語言通常有著一定的0，察言觀色成為處理人際關系的必學技巧。

A、目的B、內涵C、心態D、思考

參考答案：A、目的，B內涵7、同級溝通的重要性0A．減少部門之間的沖突B、促進部門間達成共識C、節省時間，方便協調，D消除上下溝通的障礙

8、人際協調障礙的表現有哪些0

A、文化因素障礙

B、集體因素障礙C、個體因素障礙D、社會因素障礙

參考答案：A、文化因素障礙，C個體因素障礙，D社會因素障礙

9、與媒體溝通的原則包括0

A．遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性B、建立長期的友誼與合作

c、真實坦誠

D、用引導代替對媒體的支控

參考答案：A、遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性，B建立長期的友誼與合作，C真實坦誠，D用引導代替對媒體的支控10、自我認知偏差類型0

A、自我中心

B、缺乏目標和意義c、過度自卑與自負

D、盲目從眾與虛榮

參考答案：A、自我中心，B缺乏目標和意義，C過度自卑與自負，D盲目從眾與虛榮

② 陝西省專業技術人員繼續教育公需科目有哪些

專業技術人員繼續教育公需科目培訓必修課程為《專業技術人員情緒管理與職場減壓》（24學時）（國家行政學院出版社主編：常樺）

③ 專業技術人員繼續教育培訓平台怎麼用

一、 新學員注冊
1. 學員進入專業技術人員繼續教育在線學習網後，新學員點擊注冊按鈕，進入學員注冊頁面，已注冊學員直接登錄即可。
2. 學員注冊時填寫用戶信息，用戶名由字母、數字、下劃線組成，字母區分大小寫。密碼為6到20個字元，需輸入兩次進行確認。用戶名是系統內的唯一標識，學員注冊後要記住用戶名和密碼，在登錄系統時需輸入用戶名和密碼，驗證成功才可以登入。
3. 一個身份證號只能注冊一個用戶，系統中已有的身份證不能再次注冊。如果學員忘記了自己的用戶名或密碼，可點擊頁面中的忘記用戶名或密碼，輸入真實的姓名和身份證號找回注冊信息。
4. 注冊時需填寫個人的詳細信息，務必准確真實地填寫，以保證學員的學習、考試的有效性。包括：身份證號碼，真實姓名，性別，民族，出生日期，政治面貌，最高學歷，所屬組織（單位，通過下拉列表選擇自己的主管單位，鄂爾多斯市只能選擇鄂爾多斯單位），專業課基地，個人身份（公務員、事業單位人員、企業單位人員、專業技術人員），專業職稱（正高級職稱、副高級職稱、中級職稱、初級職稱、無），工作職務，職務級別，手機號碼，郵件地址，工作單位。
5. 注冊成功後，學員通過用戶名和密碼即可登錄學習系統，進行購課、學習、考試、列印檔案等操作。
二、 課程購買方式
1. 點擊「我的培訓任務」，點擊15年培訓計劃，點擊「添加課程」
2. 點擊「必修課《專業技術人員團隊合作能力與創新團隊建設》」，該課程書面上出現「V」，15個學時（含考試），八門選修課自選，點擊「下一步」。
3. 出現「我的訂單」，點擊後面「去支付」。點擊左側「支付寶」支付，點擊右下角「去支付」。
4. 出現銀行界面，課程的支付方式有網銀、支付寶、快捷支付（無需開通網銀，儲蓄卡和信用卡都可以）三種方式，自己選擇，點擊確認付款。
5. 課程購買成功後會在學習系統首頁的最近課程中增加該課程的快捷學習欄，學員登錄系統後點繼續學習就進入該課程的學習頁面。
三、 課程學習
1. 學員登錄，點擊「最近課程」快捷欄內「繼續學習」，學員點擊章節後的播放按鈕直接進入該章節的學習。學員可以自主選擇學習各章節的順序。
2. 課程有兩種形式，視頻和講義PPT，學員在觀看視頻的同時可以切換到課程講義頁面，且課程講義與課程視頻同步。學員還可以在學習的過程中查看課程介紹、記錄自己的筆記。
3. 觀看視頻分標准、流暢、音頻三種模式，學員可以根據網路情況自己選擇，所佔網路資源依次減少，默認為流暢。
4. 每一章節的視頻播放都有進度條，顯示當前的學習進度，進度條只能往前拖，重復觀看已學習過的內容，不允許往後拖。
5. 若在學習課程的過程中，打開別的窗口，學習系統會自動暫停，等學員再回到學習頁面時，點擊播放才能繼續學習，課程每十五分鍾自動暫停一次，學員需點擊播放才能繼續學習。
6. 課程每十五分鍾自動保存進度，學員也可以在學習過程中點擊視頻上方的「結束學習」保存當前進度。在下次學習時系統提示是否從上次退出的時間繼續學習，點擊「確定」則從上次退出的時間開始學習，否則將重新開始播放視頻。
7. 學員必須全部學完課程內容，方可參加考試
四、 考試
1. 學員登錄，點擊「我的考試」直接參加考試，在線答題，提交試卷後直接顯示成績。若沒有完成對應課程的學習，不允許考試。
2. 必修課必須參加考試，考試合格後才可以計學時學分。選修課直接計學時，無須參加考試。
3. 試卷可以在一個頁面中顯示所有的題目，也可以分多頁顯示。
4. 進入考試後倒計時顯示答題的剩餘時間，考試過程中學員可以對不確定的試題進行標記，標記、未做、已做的題目按不同顏色顯示，還可以點擊跳到做標記的試題。
5. 每個學員有三次考試機會，考試時長為60分鍾，考試期間出現斷網等特殊原因在考試時間結束前進入考試仍然可以繼續答題，不會另外計次數。
6. 提交試卷後系統自動評分，顯示考試的成績及通過情況。學員在考試合格後不允許再次進入考試。
五、 列印檔案
1. 學員在學習完課程，且考試合格後才能列印成績單。
2. 學員登錄，點擊「我的檔案」，點擊「列印證書（成績單）」，即繼續教育公共課培訓檔案，證書上有防偽水印及成績合格的印章。
3. 培訓檔案中包括姓名、性別、身份證、總學時、學習時間、所在單位、專業課培訓基地及學習的課程列表。
4. 學員把列印出來的培訓檔案粘貼在繼續教育證書當前的登記頁上，獲得的學時數記入學員培訓的總學時，含必修課和選修課。

④ 如何給陝西省專業技術人員繼續教育繳費

1、打開陝西省專業技術人員繼續教育學習平台，在登錄頁面輸入賬號和密碼點擊登錄。

⑤ 專業技術人員繼續教育第一次考試不過 可以再考嗎

可以補考復的。

專業技術人員公需制科目考試分數當年滾動管理，沒達到合格標準的，每一科目可免費補考4次，補考未達到合格標準的，可繳費補考。專業技術人員每年都要參加繼續教育公需科目學習，合格後列印「專業技術人員繼續教育公需科目合格證書」，存入專業技術人員檔案。

(5)陝西專技術人員培訓網考試擴展閱讀

專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於60學時，公需科目一般不少於30學時。

公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

專業技術人員可以通過參加在線培訓、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動獲得繼續教育學時，計入本人當年繼續教育學時。

由於大部分專技人員比較忙碌，在線培訓的方式成為了廣大專技人員的選擇。並且省人社廳也提出要大力發展現代遠程培訓和在線培 訓，為廣大專業技術人員提供優質、高效、適用、便捷的服務。

⑥ 陝西省專業技術人員繼續教育答題有幾次機會

陝西省專業技術人員繼續教育答題有三次機會。