A. 沒有教師資格證能當老師嗎
不可以的,從事抄教師崗位必須持有教師資格證,教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。
根據《教師資格條例》第二條中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,應當依法取得教師資格。
教師資格證書由教育部統一負責印製,在全國相應的學校通用。使用假教師資格證者,一經查出,五年內不得申報。
(1)做教育培訓沒教師證可以嗎擴展閱讀:
《教師資格條例》第十七條、已取得教師資格的公民擬取得更高等級學校或者其他教育機構教師資格的,應當通過相應的教師資格考試或者取得教師法規定的相應學歷,並依照本章規定,經認定合格後,由教育行政部門或者受委託的高等學校頒發相應的教師資格證書。
符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3、符合申請認定教師資格的體檢標准;
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
B. 培訓機構老師沒有教師資格證合法嗎
要看什麼樣的機構了,現在對中小學教育這塊兒查的挺嚴的,聽說有個教育機構的培訓老師組團報名考教師資格證呢
C. 我想做教育培訓,需要教師資格證嗎
需要,教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,應當依法取得教師資格。
取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。 高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
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申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科;
初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。
D. 沒有教師資格證,可以應聘老師嗎
可以。但是有條件,條件介紹如下:
1、高學歷者,人才引進途徑
現今,各個地方都在爭奪人才,何為人才,首要的判斷就是高學歷者。不少地方的事業單位等部門,每年都有去知名高校招聘人才,或者引進碩士研究生或者博士。此類人才引進,沒有教師資格證也可當老師,而且不用參加統一的教師招聘考試,直接給編制。
2、特崗教師或者鄉村教師招聘
為了吸引人們報考特崗教師或者偏遠地區的鄉村教師,部分省份沒有教師資格證也可報考此類教師崗位。但一般入職後三年內需考取教師資格證。雖說,此類教師崗不需要教師資格證,但地處偏遠,條件艱苦,報考者寥寥!
3、通過教師資格證面試的應屆生畢業生
考教師資格證,需經過筆試、面試、資格認定三個環節,才能拿到教師資格證,耗時最少半年!由於,教師資格證認定時間不定,即使通過教師資格證面試短時間也拿不到證書。
所以,部分省份規定,報考教師招聘的應屆生,有面試合格證明也能報名(面試合格證明是教師資格證面試合格後網站自動生成,可自行列印),面試合格證明上有編號與你後期取得教師資格證編號一致,可用來報名教師招聘考試!
除了以上三種情況,有些民辦學校或教育培訓機構,沒有教師資格證也可去應聘當老師的,也是個不錯的選擇。
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教師資格證筆試科目 :
(1)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《保教知識與能力》。
(2)小學教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育教學知識與能力》。
(3)初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學科知識與教學能力》。
E. 沒有教師資格證可以辦教育機構嗎
開辦復教育培訓機構應該滿足的條件制:
1、開辦教育機構首先要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;
2、開辦教育培訓機構其次應該滿足師資力量要在雄厚,申請設立學校的時候,應當有可靠的合格教師的來源,能夠通過聘任專職的或者兼職的教師來保證教育教學任務的完成;
3、學校設立時,必須建立較為健全的內部組織管理機構;以便教育工作順利進行。
4、開辦教育培訓機構還要有必備的辦學資金和穩定的經費來源。保證教育事業不至於中途中斷。
5、除此以外,開辦教育培訓機構舉辦者還要依法辦理設立審批等手續。
6、學校及其他教育機構有各級各類,其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。
F. 沒有教師資格證可以進培訓機構嗎
2018年未取得教師資格證者培訓機構不得繼續聘用。
教育部辦公廳印發了《關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知》要求各地認真傳達學習、貫徹落實《國務院辦公廳關於規范校外培訓機構發展的意見》精神,切實做好校外培訓機構整改工作,務求今年年底全面完成整改。
嚴格掌握教師資格條件,未取得相應教師資格的學科類教師應於2018年下半年報名參加教師資格考試;經過教師資格考試未能取得教師資格的,培訓機構不得繼續聘用其從事學科類培訓工作。
G. 辦培訓班的就必須要教師資格證書嗎
辦培訓班需要教師資格證。
根據2018年9月3日頒布的教育部辦公廳關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知,從事學科類培訓(語文、數學、英語、物理、化學、生物等)需要教師資格證,其他培訓暫時沒有要求。
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學(含中等職校)教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
2012年6月,教師教育標准醞釀出台,確立了「兒童為本」、「實踐取向」、「終身學習」三大原則。改革後的師范課程將著重於教師實踐能力的提高。教師工作的重心必須從「教會知識」轉向「教學生會學知識」,即所謂的「授之以漁」。新的教師專業標准和課程標准要求教師不單單是「教書匠」,教師尊重孩子的學習權,與學生平等地對話。
普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期,向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請,申請時以學業成績單代替學歷證書,思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格後,方可領取教師資格證書。
H. 自己辦輔導班沒有教師資格證可以么
不可以。辦中小學培訓班視同一種辦學行為,要向教育主管部門申請,具體辦法如下:
一、到辦學所在地的教育局去索取並填寫申請表,(要提供開辦者的相關資質,學歷學位證明等)經過審核批准,頒發許可證才能開辦,這是第一關;
第二關,就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記(要提供驗資證明、經營場所狀況等等);
第三關,是辦理稅務登記。
第四關,是支付注冊資金。
申請籌設或正式設立民辦教育機構,申請辦學許可證,需提交下列材料:
(1)申辦報告。內容主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制,經費籌措與管理使用等;
(2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。
(3)資產來源、資金數額及其有效證明文件,並載明產權;
(4)屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。
民辦職業培訓學校設置要求:
一、場所條件方面,校外培訓機構必須有符合安全條件的固定場所,同一培訓時段內生均面積不低於3平方米;必須符合國家關於消防、環保、衛生、食品經營等管理規定要求。通過為參訓對象購買人身安全保險等必要方式,防範和化解安全事故風險;
二、師資條件方面,校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍,不得聘用中小學在職教師。從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。培訓機構應當與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協議;
三、管理條件方面,校外培訓機構必須堅持和加強黨的領導,做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展,確保正確的辦學方向。必須有規范的章程和相應的管理制度,明確培訓宗旨、業務范圍、議事決策機制、資金管理、保障條件和服務承諾等。
I. 不是師范類畢業生,沒有教師資格證,可以去培訓機構教書么
世界正在改變
前幾天看到一個專訪視頻,主持人和幾個女藝人聊天,聊到工作時,她們說最擔心的事居然是怕自己會失業!影視行業變化太快了,好多人已經接不到戲了,都出來做直播做微商了。這我想起了共享單車,很多人感慨,前兩年最火的項目,這么快就死了。互聯網的時代,一切都變化地太快,快到很多人還沒來得及做出反應,就已經被打倒在地。
這個世界就是這樣,一些人總在晝夜不停地運轉,而另外一些人,起床時才發現,世界已經變了。
今年6月25日,英國牛津事務研究所發布研究報告:2030年,也就是12年以後,全球將有8億人因為人工智慧失業!
機器人將取代2000萬的工作崗位。