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員工培訓建議

發布時間:2020-11-30 09:47:31

㈠ 培訓學習意見和建議怎麼寫

培訓學習意見和建議:

1、本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。

2、做為一名職能部門的員工,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。

3、提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。

4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。

5、授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師另外,也給我們的學員提出一點建議。

6、那就把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。

㈡ 淺談如何做好企業員工培訓工作

一個企業是否具有核心競爭力是衡量一個企業資質的重要指標,核心競爭力中最重要的不可缺少的就是人才,而優秀的人才如果只引進來卻不加以利用就是一種浪費,至於怎麼利用?這時培訓的必要性就凸顯了出來。


培訓內容周期

企業培訓是一個企業能否立足於行業頂端,做大做強的重大手段,但想要真的把培訓做得有用,在培訓的內容上就要下足功夫。不同行業的培訓內容形式各不相同,但每個行業有每個行業的側重點,根據這些側重點進行重點培訓就是再好不過的方式。

不過管理層和員工層級對培訓的側重點各不相同,員工更傾向於對職業技能的培訓方向,而管理層更關注員工對公司的企業文化方面的培訓,這種情況發生的最主要的原因其實就是對於培訓沒有進行分級。對於公司新員工,因為剛入職對公司了解不深,公司應該更側重於對企業文化理念和項目介紹上的培訓,以便讓新員工快速融入;而對公司的老員工,就盡量少做這種形式的培訓,要對老員工技能上進行升級,讓老員工們在工作中能更好的做出成績。在培訓周期上,也是每年要定時定期進行多次培訓鞏固舊知識,學習新技能。

除此之外針對員工培訓方面針對項目實施情況做出適合的培訓,每年年初最好制定一份企業培訓計劃書,能夠有條不紊的根據項目計劃進行培訓。

考核體系

企業在發展過程中,會存在各種各樣的問題,領導者會用培訓的方式來修正解決,培訓計劃是基於企業的人力資源規劃和培訓需求的調查、分析這二者結合的基礎上制定的,兼顧且長期要求和部門、崗位短期需要,形成合理的培訓計劃。伴隨著企業培訓需求的擴大化,隨之而來的是企業對考試的要求,因為對企業來說培訓費心費力還花錢,怎麼才能看的出培訓的效果怎麼樣呢?

檢驗企業培訓的最好方式就是考核

通過具有針對性的考核方式來考評培訓的效果,分析數據,以此來更改培訓計劃的方向和內容,達到培訓真正的效果。通過考核的方式,不僅能夠考評培訓效果,還可以分析員工的職業素質,如果同樣的培訓達到的效果大不相同,那就要考慮考慮究竟是培訓的問題還是員工本身的問題了,一切用數據說話。

為什麼要線上培訓考核?

各企業從往年未實行線上培訓考核時的考核狀況來看,想要找一個專業對口的培訓師是一件很難的事情,有時可能是從其他省市調過來的,在培訓人才方面的缺少,路途時間上的浪費不是一點點,高額的培訓費用有時也讓一些小型企業望而卻步。在企業考試方面更是明顯發現,現場組織考試需要耗費管理人員一個月甚至幾個月的時間來准備考試內容,開始用材,而實施線上考核方式正是避免這種人力物力的無謂損耗,而且又從多維度准確的分析了員工的專業知識情況。成效非常顯著。

一個完備的在線考試系統,必須具有強大的實用性和適用性,性價比也要高,像快考題在線考試系統,就可以滿足大家的需求,穩定性強,萬人在線考試都很流暢,快考題www.kuaikaoti.com這款在線考試系統無需安裝,只需要用戶登錄官網注冊賬號,用戶即可通過它快捷方便的創建題庫、發布試卷、組織考試;考生可以隨時隨地在微 信參與考試答題,無需組織人力場地,一切有網路的地方都可進行學習。

㈢ 對青年員工培養的幾點建議

一)
抓好教育培訓,提高員工素質。一是注重興趣培訓。目前大多培訓,僅側重於業務技能、相關制度與管理規定方面的培訓,而往往容易忽視了對員工興趣愛好的引導。可根據青年員工知識面廣、精力充沛、熱情奔放,富於開拓和創新等特點和優勢,改進學習教育的方式方法,多進行啟發疏導,不斷提高青年員工的政治理論素質。
二是開展心態培訓。
對於新員工開展入職心態方面的培訓,有助於幫助新員工正確地認識自我,樹立正確的工作理念,消除企業與員工在認識上的隔閡,促使新員工以較快速度融入企業,把「心」放下,做
到心裡有「底」,真正把心態端平放穩。三是組織業務培訓。針對青年職工基礎素質的差異和各自承擔的職責不同現狀,建議聯社一方面要因人而異,因專業而異,可採取崗位練兵、個別輔導、傳、幫、帶等形式,從而提高培訓效果。另一方面採取集中組織培訓、推薦外出
培訓、支持參加技能特長訓練和各種從業資格教育等方式,提高員工業務素質。
四是加強科技信息培訓。
目前農信社由於發展的需要不斷拓展業務范圍,科技信息化在各業務應用上充分發揮了重要作用。科技信息化在信用社才剛剛起步,懂得以計算機應用為基礎的科技信息化的員工並不多,雖然這些問題暫時表現的並不突出,但隨著金融市場的劇烈競爭,這些問題就會成為阻礙我社業務品種拓展的不利因素。所以利用青年員工都有一定的計算機應用基礎知識、接受能力強雲學堂 企業培訓計劃方案企業學習領域生態化服務機構廣告 為企業提供完整的員工培訓解決方案,功能實用更強大,簡單操作更方便,全程服務更貼心。 等特點,加強對其進行計算機科技信息方面的業務培訓尤為重要,能為今後農信社業務發展打下堅實的基礎。
創新工作方法,營造良好氛圍。
一是真誠用心待人。尊重與信任員工是現代企業留住人才、吸引人才的一件重要「法寶」。作
為基層農信社,要從尊重青年員工充分享有知情權、參與權和選擇權等方面,用「心」來對待青年員工,讓他們在農信社有「家」的歸屬感,把他們的「心」留住。二是構建和諧氛圍。基層農信社形成的上下級之間、部門之間、同事之間相互理解、相互尊重、相互協作的和睦氣氛對於青年員工的成長極為重要,而勾心鬥角,拉幫結派,爾虞我詐、互相排擠等不良風氣,只能讓青年員工無法安心於工作,將心思集中於怎樣應對人際關系,長此以往,不但工作效率下降,還導致青年員工對自己對農信社的前途喪失信心。三是及時肯定成績。基層農信社要為年員工提供發揮的工作平台,對其取得的成績要及時肯定,遭遇挫折時,要進行適當的鼓勵,讓青年員工感受到其存在的重要性,從而提高工作的積極性。對工作出色的青年員工給予公開表揚,對青年員工的努力表示誠摯的肯定;安排一些給他們展露才華的工作機會;經常給青年員工一些有吸引力、具有一定挑戰性的工作任等,為青年員工營造「被重視」的氛圍,激發青年員工的主人翁意。
四是關心尊重青年員工。加強聯系溝通,採取書面問卷、座談會、一對一訪談等形式與青年員工進行溝通交流,及時了解青年員工思想動態,幫助他們解決工作和生活中的困難和問題,讓他們感受到建行大家庭的溫暖和關愛,使他們安心工作,樂於奉獻。

㈣ 員工對公司的培訓建議和學習遠景怎麼寫

員工對公司的培訓建議和學習遠景,
按照員工入職時間長短,
和不同崗位專業知識技能掌握程度,
隨時關注並了解員工的培訓需求,
制定培訓計劃並組織實施,
根據崗位特徵和員工知識技能背景積極探索各種不同的培訓授課方式。

㈤ 文化,員工培訓,職業規劃等方面有哪些意見和建議

1、企業文化是一家企業的軟實力,企業文化既要有企業自己的特色和高度,對外能展示企業的精神面貌,讓客戶認可;同時又要接地氣、實際,讓員工能接受認同並貫徹。

2、員工培訓主要是提升員工的綜合素質,使之能更高效率的回報企業,為企業發展所用。
①開展員工培訓首先要結合企業的需求,如提升專業技能類的培訓
②其次要考慮員工的訴求,比如員工希望在某些方面能提高,更好的開展工作,像知識擴充、專業知識培訓等。
③在開展企業培訓的時候最好先做個問卷調查表,先摸個底,這樣能有針對性去落實培訓計劃。

3、職業規劃
職業規劃這個是個人問題,看個人以後的發展計劃。
凡事預則立不預則廢,對於個人的工作生涯、職業規劃,我認為應該有幾個過程,目標、拆分、逐步完成。
比如你是學財務方面或經濟方面的,你可以設立注會這個職稱目標,然後先從其他職稱開始,比如中級會計、高級會計,先一步步解決前面的,再向後面發起沖擊。
職業規劃是有目的性,可執行性的一種計劃,而不是誇誇其談,這也許在面試的時候有點小作用,但是自欺欺人虧的是自己。

總結:企業文化和員工培訓那是領導層需要操心的事,職業規劃是個人需要認真思考的問題。作為從事過培訓工作的人來說,我建議企業的文化建設和員工培訓可以找提供服務的企業來做,比如深…圳的萬友引力,在商務禮儀和員工綜合素質提升、企業文化建設顧問這一塊做的還可以,當然這是題外話。

㈥ 對公司培訓發展工作有什麼建議,誰知道

公司培訓發展工作應該根據具體的問題來提供具體的建議,你這里沒有提出主要的問題,我就給你說幾個公司培訓中常見的問題及建議。

培訓工作中常見的困難有:

1、 流於形式,應付公事。為了迎接GMP驗證檢查設定的培訓,內容局限於僅有的內容及形式,不夠靈活,方式有待改進,致使員工缺乏積極性;閉門造車,缺少新的知識點,或者不夠深入。

2、 對培訓不夠重視。目前公司發展穩定,感覺培訓工作勞民傷財,浪費大家的時間和精力,造成領導不重視,同事不理解,工作開展很被動。因此需要對培訓的作用加以強調,需要知道培訓能帶給我們什麼收益。

3、 看不到培訓效果。就是培訓完了就結束了,使參加培訓的人員沒有端正的學習態度,培訓不是沒有效果,是一個潛移默化的過程,並非都是立竿見影,是一個思想認識的過程,給今後的工作提供思路,而不是解決方法。和大家上學讀書一樣,大家不喜歡的,不知道能給今後有什麼作用,但是我們讀下來了,才能感受到知識的作用和學習的意義。

4、 沒有培訓資金准備。規定每年計提一定數額培訓基金,根據資金作培訓計劃,根據公司在這方面給多大的空間做事才可以做到心中有數。否則,工作做起來很盲目。

說到最後,培訓工作需要領導的認可和支持才能順利開展,看公司的發展思路,是否吻合。

㈦ 你對企業的培訓工作有什麼期望和要求

培訓建議和期望培川建議和期望
我對培訓有三點建議:
1、用消遣的時間去完成培訓任務
處理完社會、親朋和家庭各種事務後,坐到電腦旁,看看新聞,登陸培訓網站,聽聽講座,然後再打打牌,既是消遺也是娛樂。還可以和老婆或者老公說我也參加培訓,家務我就少干啦,讓自己的消遺「合法化」,豈不愜意。。
2、用常態的心理去對待培訓效果
專家、學科帶頭人站在不同角度介紹理論、經驗和操作過程,難免與我們的校情、教情、學情有一定的距離。況且,教學培訓不是「技術」培訓,如果掌握了相關「技術」教學質量就提高了,那麼,教師專業發展就太簡單了。所以,別奢望培訓會給我們帶來新的「技術」,更不會有用在課堂就立竿見影的「技術」。
通過培訓,如果能實現如下心理、理念和行為上的轉變就是培訓的最佳效果了:任何一種職業,要想做的更好是需要學習的。專家談的問題我們平時都知道一一些, 只是我沒有想的那麼深刻。確實有些問題是我平時工作中的思維盲區。我在有的問題上還需要反思、借鑒和改進!
3、用科學的方法去增強培訓實效
在培訓過程中,應該有「面、線和點」的記錄,努力構建自己的專業發展的網路。既要解決培訓的「面」一通識問題, 又要解決培訓的「點」一亟待解 決的重點專題問題。努力在今後的工作實際中邊學習、邊借鑒、邊改進、邊反思、邊總結、邊調整。 截圖(Alt + J我祝各位同仁健康、愉快的生活!把學習作為催化劑、讓陪伴我們終生的教學工作的「化學反應」,為我們生成更多的幸福增長點!
培訓是企業為了提高勞動生產率和員工對職業的滿足程度,以組織、計劃和實施的形式對企業各類人員進行的一種教育投資活動,是通過員工對培訓內容轉化為工作行動以有效地為企業生產經營活動服務

㈧ 對新員工培訓有什麼建議

1.分析員工類型:有經驗性格外向,有經驗性格內省;無經驗性格外向,無經驗性格內向。分析性格後對待不同性格的員工授課是態度要有所不同
一、有經驗性格外向的新員工:往往因為自身經驗對於培訓所受課程自以為是。因此要在開課的時候一定要將她/他這種傾向撲滅。
二、有經驗性格內向的新員工:多多鼓勵其經驗的價值,讓他有自信和存在感
三、無經驗性格外向的新員工:要一開始多傳授正面觀點最要讓他成為培訓段團裡面的leader
四、無經驗性格內向的新員工:這種類型的員工可塑性最強以多鼓勵為主。
PS:一般分析和區別對待可以在破冰游戲中體現

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