員工團隊精神培訓內容

A. 員工培訓內容有哪些

新員工入職之初，往往對工作性質、工作職責等均不甚了解。因此，針對新員工開展一場有關工作職責、工作如何具體展開等等的培訓非常必要。新員工培訓應包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的內容。具體如下：
一、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業的成本也會大幅增加。
二、認知培訓

認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，並安排座談交流。認知培訓結束後一定要進行認知性的測驗，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
三、職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能採用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。
四、技能培訓

技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的「師徒制」就是技能培訓的表現形式之。技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節約培訓成本，但溝通難以深入，並且要達到一定的人數才適合集中培訓；一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，並確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。
最後，新員工培訓一定要針對新員工的特點，設置培訓內容和培訓時間。在許多企業，尤其值得警示的是，許多企業開展的新員工培訓往往是在新員工一上崗就隨之結束了。可事實上，從新員工入職到之後1-2年，這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發展，也能為企業做出更大的效益貢獻。

B. 如何培養團隊精神

1、培養團隊精神應當：

• 01

  選擇一個優秀的領導，一個團隊是必須要有一個領導的，否則就會處於群龍無首的狀態，否則很多決策和決斷都不能及時下達。

  

C. 請問企業員工培訓一般包括哪些內容

時下，培訓的重要性已經成為共識，很多企業都在加強員工的培訓與提升，對於新員工更是要進行崗前培訓，培訓的內容也是五花八門。筆者結合自己的工作經驗，認為新員工的培訓應該包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的課程。

意志培訓 意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業的成本也會大幅增加。 軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業發現一些優秀的人才。

認知培訓 認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。 認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，並安排座談交流。認知培訓結束後一定要進行認知性的測驗，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

職業培訓 職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。 需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能採用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。當然，職業培訓結束時還是可以進行考核的，建議採用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。

技能培訓 技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的「師徒制」就是技能培訓的表現形式之一。 個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節約培訓成本，但溝通難以深入，並且要達到一定的人數才適合集中培訓；一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，並確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。

最後，補充說明一點：新員工培訓並不是其上崗後就結束了，而應該在一定時間段裡面給以保持，最好能保持到1－2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發展，也能為企業做出更大的效益貢獻。

D. 如何培養新員工的團隊精神

培養新員工的團隊精神，這幾個方面培訓是必須的：

1，首先讓他了解企業文化和發展史及概版況。
2，宣講團隊權目標及合作方式。
3，分析個人優略勢，進行指導，為其制訂職業規劃。
4，營造組織合作的氛圍。
5，給與及時表揚和肯定，慎用懲罰。
6，進行拓展訓練，體會團隊合作意義。

E. 如何把新員工培訓成具有團隊精神的人

第一， 要從思想上加強大局意識，把團結觀念樹牢
思想不牢，地動山搖。 思想是行動的先知。讓一個人去把泰山搬起來，這個人做不到是真做不到。讓一個人為長輩鞠躬行禮，這個人應該做到。曾有人說：「所謂的高情商就是多為別人著想。」只有團隊整體的成功才意味著個人的成功。所以，在團隊中，無論做什麼事情，都要從大局出發，只要有助於整體發展的事就一定要主動、認真的去完成，力求做的更好。深切的領悟「一榮俱榮，一損俱損」的含義，在企業內部我們是一家人，在企業外部我們就是一個「人」，一個「思想」。
第二， 融入企業文化，樹立「企業代言人」形象
優秀的企業文化是一種熏陶，不是規章制度所能替代的。古代道家：有無為而治的思想。現如今有些企業的條條框框，反而約束了工作效率。一個整天強調上班打卡、強調處罰措施的單位必定隱含著不可預知的風險。關鍵點就是員工的集體榮譽感沒有樹立起來，個人的願景沒有充分的在企業願景中找到合理的位置。一些員工夢想著進國企、上大企業、去知名公司，很大程度上就是「迷信」企業的外在形象。其實，那些國企、上大企業、去知名公司都有著十分厚重的企業文化，也十分重視對新員工培訓企業文化。

聖莎拉集團新員工培訓

第三， 開展集體活動，融洽內部關系
雁群在天空中飛翔，一般都是排成「人」字陣或者「一」字陣，並定時交換左右位置。生物學家經過研究後，得出結論：雁群這一飛行陣勢是它們飛的最快最省力的方式。因為在飛行中，後一隻大雁的羽翼，能夠藉助前一隻大雁的羽翼所產生的空氣動力，使飛行省力。一段時間後它們會交換位置，目的是使另一側羽翼也能藉助於空氣動力緩解疲勞。大雁靠著團隊協作，順利完成一次次長途遷徙。一個重視團隊精神的企業，必然也重視團隊活動。我這里有一個「三個一」團隊活動基本模式，每年定期組團旅遊、每月組織一次集體訓練活動(即可以是拓展訓練、也可以是心理訓練、體能訓練)、每周組織一次集體的集體小活動(可以是跑步、打球等體育活動，也可以是晚會、K歌等娛樂活動)
第四， 提倡員工尊重領導，領導關心下屬
沒有良好的執行力，團結力就無從談起，就容易打亂仗。站在自己的角度上考慮問題，必然覺得自己怎麼做都有道理，所以下屬遇到問題一定要學會「換位思考」，試著站在領導的角度看待問題。作為一個領導，一定要清楚的明白，自己每一個決策關系著下屬的利益，一定要多為集體利益著想。「己所不欲，勿施於人」自己職責內的事情一定責無旁貸，不要總寄希望於別人。對於自己並不精通的則需要及時與同事、與上下級進行溝通。溝通可以統一思想更可以制定更好的方案，有利於在團結協作中把任務做得更加完美。
總之，一個人無論多麼優秀只能彈奏出人生的單曲，只有各具特長人團結到一起才能演奏出美妙的光輝樂章。所以再偉大的戰略目標也必須依靠一個有著團隊精神的集體才能順利完成。

F. 如何培養員工的團隊意識

團隊精神是企業抵達成功彼岸的基石。在社會分工越來越細的今天，企業之間的競爭，已經不是個人賽，而是團體賽，因此，企業要發展，必須加強團隊建設，弘揚團隊精神。
加強團隊建設，最重要的是導向要明確。領導班子成員，是公司各級機構的班長。因此，作為團隊領導，首先應該學會思考，為團隊指引前進的方向，即提出明確的目標，這是團隊建設的首要問題。制定導向必須遵循一個原則——那就是產生合力，促使團隊成員共同把工作做好，實現目標。
加強團隊建設，必須要有良好有效的溝通。溝通是團隊精神的直接表現形式，是企業發揮團隊合力的基本方法和技巧。在企業內部，領導班子民主生活會、半年生產經營會等為公司的正常溝通提供了重要途徑。同時也應看到，由於行業流動性強，布點散，溝通受限，因此也應注重通過聊天、娛樂等非正式溝通渠道來進行信息交流。只有充分發揮各種溝通方式的獨特功能，就能在團隊內部做到上情下達，下情上報，增強團隊成員之間的理解與信任，最終把工作做好。
加強團隊建設，必須要學會服務。團隊的工作是靠所有團隊成員共同完成，作為團隊的成員，首先想到的應是自己對這個團隊的責任，因此必須立足於服務，為團隊成員創造出一個良好的環境。領導幹部特別是領導班子成員作為團隊的組織者，要盡可能地把自己有權發號施令的念頭壓下去，把監督、控制等字眼兒壓下去，從工作、生活上為團隊成員做好服務工作，把檯子搭好，讓團隊成員把戲唱好。
加強團隊建設，必須要有原則性。團隊建設中不可能總是和風細雨，總會遇到一些非常情況。因此作為團隊領導，既要「俯首甘為孺子牛」，為團隊成員服務好，也要能夠「橫眉冷對千夫指」，堅持原則，克服好人主義思想，對危害團隊的人和事，要敢於斗爭，處理起來要當機立斷，毫不手軟，以斗爭求團結，最終實現團隊奮斗目標。
加強團隊建設的幾點體會□ 王宏敏《團隊精神》一書用大量的企業案例論證了團隊精神才是企業真正的核心競爭力。要把企業建設成為一支高效、和諧、有凝聚力和戰鬥力的團隊，應注意做好四個方面。
提高自身素養，做好團隊的「頭」。要做好團隊的領頭羊，首要的是全面提高自身素質,即培養自己的凝聚力、魅力、魄力、眼力和執行力。一是牢牢綳住學習企業文化這根弦，並努力與團隊成員在工作實踐中深入地理解中國鐵建企業文化的內涵與實質，形成真正的凝聚力。二是必須正確對待工作中的困難和挫折，一如既往地保持工作熱情，用自己的人格魅力與敬業精神感染和團結員工。三是處理問題實事求是，果斷做出決定，不講情面，既做到敢於承擔責任，又做到獎罰分明，增強魄力。四是把握員工的思想動態，倡導公司的主流方向，及時發現存在的問題，敢於承認錯誤，及時校正，始終保持敏銳的眼力。五是增強執行意識，提高執行能力。
加強班子和中層管理隊伍的建設，抓好團隊的「心」。一支團隊是否團結，主要取決於管理層尤其是領導班子之間的關系是否和諧。要做到班子和諧，最重要的是處理好「搭台」和「補台」的關系，修正疏漏，尊重班子成員的個性和意見，完善決策，相互搭好施展才能的舞台。其次是加強中層管理隊伍建設。中層管理人員要處處做中國鐵建企業文化、企業理念的傳播者，做各項工作的有效執行人；應經常進行溝通與交流，及時消除隔閡和誤解，及時指出問題和不足。
打造團隊精神，塑造團隊的「魂」。打造團隊精神，必須建立一個明確的目標並對目標進行分解，通過組織討論、學習，使每一個部門、每一個人都知道本部門或自己所應承擔的責任、應該努力的方向，這是團隊形成合力、勁往一處使的前提。

G. 如何提高團隊士氣 團隊精神 內訓

團隊精神培訓濃縮了團隊的形成、震盪、規范和成熟的全過程，通過精心設計的情景，向團隊施加各種壓力源，如挑戰性目標、有限的資源、緊張的節奏、陌生的環境、不確定的結果等，使每個人都能充分體驗到緊張與激動、受挫與成功、沮喪與信念、恐懼與自豪等各種情緒，團隊將通過有效溝通、互相鼓舞、共同智慧、付諸行動，最終戰勝壓力、超越極限，創造平時不能實現或不敢想像的目標，達到提高團隊凝聚力、增強團隊士氣的目的。
團隊精神在近年來越來越受到企業經營者的重視，團隊工作的方式也幾乎為所有的企業所接受。很顯然，在現代社會中，單槍匹馬英雄式的經營行為已經不可能存在，這是個相互合作的社會，失去團隊的作用就意味著失去了在社會上進行經營運作的可能。為了加強團隊內部的合作，增強團隊的工作能力，所有的企業經營者們都把眼光投到增強團隊的凝聚力上，團隊精神培訓應運而生。
團隊精神培訓幾乎沒有職位的限制，只要可能，在一齊工作學習的員工和管理者都可以同時進行團隊精神培訓。當然現在也有很多企業在新人員進入企業之前，先進行團隊精神培訓，把它作為崗前培訓的一部分。團隊精神培訓的表現形式有很多，主要有挑戰訓練、團隊組織活動、建立學習型組織、幫助在企業內部建立非正式組織等。

H. 團隊意識培訓都培訓哪些內容有好的團隊培訓講師請推薦下。

這個是從網上找到的資料，希望對你有幫助：

現代企業的競爭愈來愈激烈，企業競爭力的強弱直接跟企業團隊戰鬥力的大小息息相關。擁有強大的團隊才能讓企業在競爭激烈的市場上立於不敗之地，所以組建強大的團隊的任務對於每一個企業來講就變得重中之重。團隊的組建是需要一個周期的，其中團隊意識的塑造與形成是首要步驟。

課程主題：團隊意識培訓

培訓講師：陳馨嫻

課程收益：

1、團隊的要素

2、團隊的規則

3、團隊成員的選拔及團隊性格分析

本課程從團隊目標與組成團隊的要素講起，結合團隊規則的建立，團隊成員的選擇，團隊成員的性格分析等問題全面剖析團隊意識的塑造問題。深入淺出，循循利誘，使參訓人員明確團隊目標，提高團隊效率，進而形成良好的團隊職業習慣，全面提升企業團隊戰鬥力！

培訓時間：12小時

授課方案：現場互動40% 專業講解50%模擬演練10%

課程背景：

何為團隊意識？

現在無論是媒體，還是企業，都在談「團隊合作、團隊意識」，但究竟什麼是「團隊意識」呢？

在企業無國界競爭到來的時代，在世界500強企業幾乎全數進入中國市場的今天，團隊意識為什麼一直是中國企業長久的痛？團隊意識為什麼會成為中華文明和中國企業的最大軟肋及我們向世界先進文明、向世界上最優秀和強大的企業與組織跨越的最大溝壑？高績效團隊意識的組織基因、文化基因、制度基因和技術基因到底是什麼？仰仗於戶外拓展、團隊意識技術、企業文化活動等等諸多方面的努力，可以融洽我們組織的氣氛，卻根本不可能從基因上讓團隊意識融入我們的血脈，這是為什麼？團隊意識的標本兼治的方法到底是什麼？這些問題，幾乎是中國絕大多數企業領導人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題。

歡迎走進陳馨嫻老師的《團隊意識培訓》課程，為企業提供團隊建設完美解決方案！

課程大綱：

第一篇：意識篇

一、團隊要素的構成

1、團隊目標

2、運行規則

3、明確分工

4、共同協作

二、團隊目標與個人目標

1、團隊規則的建立

2、團隊中的規則

共同協商

共同遵守

相互監督

3、團隊成員的選擇

功能角色分析

團隊角色分析

成員標准建立

三、從取經團隊中得到的啟示

1、取經團隊成員的性格分析

完美性

力量型

活潑型

和平型

2、團隊中的角色扮演

凝聚和完善的角色

創新和推進的角色

信息和監督的角色

協調和實乾的角色

3、關注團隊的磨合期

四、高效率團隊的建立

1、壓力是團隊生存和發展的源動力

2、磨難使團隊效率升華

3、認同、賞識是卓越團隊的制勝法寶

4、挑戰極限使卓越團隊脫穎而出

第二篇：建設篇

一、什麼是團隊

1、團隊的定義

團隊構成的要素：5P理論

2、群體（Group）不等於團隊（Team）

區別：領導權的不同，目標的不同，協作的不同，責任的不同，責任的不同，技能的不同，結果的不同

3、團隊的特性

自主性

思考性

合作性

4、團隊的類型

工作團隊

項目團隊

管理團隊

5、團隊的分類

問題解決型團隊

自我管理型團隊

多功能型團隊

二、團隊對個體的影響

1、團隊的社會助長作用

2、團隊的標准化傾向

3、團隊壓力

4、從中壓力

三、高性能團隊所具備的條件

共同的願景

信任和尊重

開放的交流

不同的領導

高效的程序

共同的方法

要求同存異

四、如何從不同階段培養團隊精神

家庭教育 —— 倫理問題

學校教育 —— 紀律問題

企業培訓 —— 規章問題

社會教育 —— 秩序問題

I. 怎樣培養團隊精神

培養團隊精神，需要每個員工的共同參與。
1) 樹立起全公司一盤棋的思想。要從企業專發展的大局出屬發，凡是有利於公司發展的事就要主動認真地去完成它，力求做得好一點，快一點，想辦法把事情做好，切不可坐失良機。
2) 要樹立「我為人人，人人為我」的思想。在企業內部部門之間、上下級之間、公司與客戶之間的關系都是供應鏈，這種關系只有通過相互協作、群策群力才能圓滿地完成，一個好的企業或者一個好的部門，往往是通過自我調節，把摩擦降到最低點的。
3) 要樹立主動服務的思想。在日常工作中，許多事情不是十全十美的，而一些容易被人們疏忽、或者遺漏的地方又往往是很關鍵的，這就要求我們發揚團隊精神，主動為其他部門提供優質服務，盡心盡力地幫助他人解決難題。