事業單位上崗人員培訓考核表

A. 如何填寫事業單位工人技術等級崗位考核表

基本情況+個人總結。

B. 機關事業單位工勤人員技術等級崗位考核

我不太清楚您目前已取得的是什麼證書。據我猜想可能是您本專業的一個技術水平專證書吧。屬
但是，機關事業單位工勤人員技術等級崗位職稱證書是各省的人事廳組織培訓、考核，並頒發的工人身份職工的技術等級證書。
它分為初級工、中級工、高級工、技師和高級技師這幾個等級。必須由此來確定您的工資套入哪一個等級。因為以上五個崗位的崗位工資都是不同的。
祝您順利！

C. 武漢市事業單位公開招聘工作人員考核表怎麼填寫

您好，中公教育為您服務。

事業單位工作人員年度考核表
（2009年度）
單位：無錫市陽山中學
姓名楊文武性別男出生年月1967年9月
民族漢政治面貌中共黨員文化程度本科
行政職務校長辦公室主任
兼人事秘書專業技術職務中學一級教師工作崗位教師
本人總結
本人能堅持四項基本原則，深刻領會「三個代表」重要思想，積極貫徹科學發展觀；遵紀守法，能嚴格用《中小學教師職業道德》規范約束自己，努力做到教書育人、樂於奉獻、為人師表；能顧全大局，服從安排，愛崗敬業，勇挑重擔；始終堅持以黨員標准嚴格要求自己，工作勤奮，作風踏實，在本職工作崗位上充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
在教學工作方面，擔任初二《地理》學科的教學任務，上半年擔任地理備課組長。平時積極參加學校的教學改革實踐活動和各項教研活動；主動與本組教師一起研究討論教學內容、教學方法和教學思路，集體討論意識強，能高質量完成備課任務；積極參加學校的「青藍工程」師徒結對子活動，細致做好新教師的指導和培養工作，使黃芳老師能迅速成長，使她在多次對外開課活動中得到好評；積極參與課堂教學改革，實施小組合作學習，注重教學方法和教學思想的研究，確實提高課堂教學效果，發揮學生主體作用，激發學生學習興趣，堅持教書育人，教學效果顯著；在無錫市地理畢業會考中所任教班級的優秀率達94.88%、合格率達100%，全校地理會考成績的各項指標超區平均，為學校贏得了榮譽，所寫論文獲省三等獎。
在分管的辦公室工作方面，能出謀劃策、協助校長室做好工作，密切聯系群眾，起好橋梁作用；清正廉潔，按章辦事。平時認真細致做好工作安排、文件收發、資料收集整理、成果匯總、車輛安排、考勤統計、照片拍攝、費用發放等事務性工作；辦理了陸區中學、安陽中學的注銷和陽山中學設置的各項手續；認真做好陸區校史和安陽校史的資料收集、整理和補充工作；分管的網路能不斷結合實際不斷更新、充實內容，注意發揮校園網的功能，為學校工作展開提供了堅實的平台；重視校園宣傳環境建設，遞升育人環境；能夠積極配合校長室做好各項先進的申報和辦學水平評估等創建活動的電子台帳框架設置、分工、材料上傳、審核、修改工作，確保各項評優和創建工作的順利推進，認真做好惠山區教改現場會的環境布置、接待和資料准備等工作，為現場會的成功舉辦作出貢獻，為學校爭得了榮譽，提升學校品位。
在分管的人事工作方面，本著認真細致的工作態度，抱著全心全意為教職工服務的宗旨，按上級精神認真做好正常晉升、職務晉升和績效工資實施等調資工作、職稱評定、教工聘任等常規工作；完成兩校區合並後信息系統、社保、編辦信息等合並工作，做好退休教師住房貨幣補貼發放的准備工作；認真負責做好09年的職稱評定工作，評定高中級職稱3名、初定職稱1名；每月認真做好教職工的社保申報和調整工作，組織了NTET考試、公修課培訓、市09年中小學教師暑期選修課培訓等全員培訓和工人的繼續教育；啟動人事檔案一級館的創建工作；辦理了工人升級手續，在年前還要繼續作戰做好年度考核、工資調整以及年報等工作。
在分管的黨務工作方面，能按照上級黨委布置和要求，協助書記開展支部活動，認真做好支部計劃的制定和總結工作、黨日活動的安排、理論學習的組織以及黨員的組織發展等工作。抓實有效開展了「深入學習實踐科學發展觀」試點工作、「陽中人能為惠山教育貢獻什麼」等主題教育活動，為學校的發展奠定了良好的思想基礎。本年度轉正黨員1名、發展黨員1名、入黨積子1名，為學校的黨建工作貢獻。
在09年度，始終堅持出足勤，出滿勤，早到校，晚離校，模範遵守各項規章制度；時刻牢記黨的宗......
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

D. 事業單位工作人員考核登記表怎麼填啊

事業單位工作人員年度考核登記表

（ 2004年度）

單位：無錫市南泉中學

姓 名
朱彩娟
性 別
女
出生年月
1982．1

民 族
漢
政治面貌
群眾
文化程度
大專

行政職務

專業技術

職 務

工作崗位
教師

本 人 總 結

思想品德方面：

在思想上我對自己嚴格要求，我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，在繁忙的工作之餘，我積極參加政治學習，全面貫徹教育方針。有責任心，事業心，做到為人師表。

業務能力方面：

在教學方面，能做到認真備課，認真上好課，認真批改作業，認真做好輔導工作，認真做好評估工作以外，不斷努力探索適合學生實際的教學方法，以提高教學效率、培養學生的數學思維能力。在教學中注重（1）分析問題的背景和前景。觀察是思維的入口，是解決問題的第一能力。對於一個問題，如果能組織學生認真觀察題目的已知條件和所求結論，明確題目的外在特徵、內部結構等方面透露出來的信息，就可以為下一步的聯想作出知識上、方法上的准備和鋪墊。（2）突破解決問題的「困惑與障礙」探求學生解題思路中斷、受阻的原因，找到解題中的盲點，在困惑中找到思路。（3）展望突破問題障礙後的未來，在解決問題後組織學生進行自我評價、自我調整，有利於學生對學習方法的總結、提煉和升華。

勤業敬業方面：

平時能做到處處為人師表，維護教師的形象，與教師不符的話不說、不符的事不做，能遵紀守法，遵守《中小學教師日常行為規范》，不遲到，不早退，遵守學校各項規章制度，對學校安排的工作任務能做到不推脫，並能認真完成。關心和愛護每一個學生是一個教師應盡的義務，我也做到了這一點，平時注意關心學生的學習、生活及他們的思想狀況，樹立他們正確的人生觀、世界觀，使他們成為祖國有用的人才。

工作實績方面：

在本學年我接任初二（1）、（2）班的語文教學工作和初二（2）的班主任工作，在此期間，我和備課組里的其他教師一起，搜集了大量的教學資料，搞好學校里安排的提優補差工作，使兩個班的數學成績有了很大的提高。

在教學工作中，我任勞任怨，認真做好自己的各項工作。在教學中培養學生的興趣，提高學生的學習意識。積極鑽研，撰寫論文，積極參加各類培訓和輔導，不斷提高自身素質。

在課後時間，能夠認真鑽研一些地區課改的經驗，自己也撰寫了幾篇讀書筆記，在學校開展的一系列活動中，我輔導的初二（2）班也取得了較好的成績，在校運會中本班同學也積極拼搏，取得了通訊報道優勝獎的榮譽。

當然，在這一學年的工作和學習中，也有許多值得改進的地方，在今後的工作中一定盡可能完善自己的各方面工作，做一個合格的人民教師。

評語等次意見

部門主管領導

簽名 年 月 日

考 審

核 核

小 意

組 見

考核小組（蓋章） 年 月 日

人 意 見

單位負責

簽名 年 月 日

復 意

核 見

簽名 年 月 日

申 理

訴 結

審 果

江蘇省人事廳監制
參考http://www.blog.e.cn/user1/10556/archives/2005/79817.shtml

E. 事業單位公開招聘工作人員考核審查表上面的意見欄怎麼填寫

意見通常都填寫「同意」然後填寫日期、蓋章。

這種表格里的審查欄報考人不需要管，都是需要發表單位進行審核，或者原工作單位、社區等單位蓋章。

招聘范圍、條件及程序

第一條 事業單位招聘人員應當面向社會，凡符合條件的各類人員均可報名應聘。

第二條 應聘人員必須具備下列條件：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）遵守憲法和法律；

（三）具有良好的品行；

（四）崗位所需的專業或技能條件；

（五）適應崗位要求的身體條件；

（六）崗位所需要的其他條件。

第三條 事業單位公開招聘人員，不得設置歧視性條件要求。

第四條 公開招聘應按下列程序進行：

（一）制定招聘計劃；

（二）發布招聘信息；

（三）受理應聘人員的申請，對資格條件進行審查；

（四）考試、考核；

（五）身體檢查；

（六）根據考試、考核結果，確定擬聘人員；

（七）公示招聘結果

（八）簽訂聘用合同，辦理聘用手續。

第五條 招聘計劃由用人單位負責編制，主要包括以下內容：招聘的崗位及條件、招聘的時間、招聘人員的數量、採用的招聘方式等。

第六條國務院直屬事業單位的年度招聘計劃須報人事部備案；國務院各部委直屬事業單位的招聘計劃須報上級主管部門核准並報人事部備案。

各省、自治區、直轄市人民政府直屬事業單位的招聘計劃須報省（區、市）政府人事行政部門備案；各省、自治區、直轄市政府部門直屬事業單位的招聘計劃須報上級主管部門核准並報同級政府人事行政部門備案。

地（市）、縣（市）人民政府所屬事業單位的招聘計劃須報地區或設區的市政府人事行政部門核准。

第七條 事業單位招聘人員應當公開發布招聘信息，招聘信息應當載明用人單位情況簡介、招聘的崗位、招聘人員數量及待遇；應聘人員條件；招聘辦法；考試、考核的時間（時限）、內容、范圍；報名方法等需要說明的事項。

第八條 用人單位或組織招聘的部門應對應聘人員的資格條件進行審查，確定符合條件的人員。

F. 如何填寫事業單位新進人員初聘培訓鑒定表

客心洗流水，餘響入霜鍾。

G. 機關事業單位工勤技能崗位考核登記表

答:
這種表格是要裝入個人檔案的，表格的填寫要求在電腦上完成回。列印完了以後答在本人意見欄簽上自己的姓名。
表格的首頁，
職稱:填寫工勤二字，在( )填寫如專技六級。
任職時間: 要填寫現在這個技術職稱起始的年限。
崗位工資: 看你工資條的實際崗位工資多少就填多少。
個人總結那部分沒有字數限制，按照實際工作你是如何表現的說一下就行。
其他的你一看就明白了。