1. 在佛山順德是選擇去教育培訓機構好還是去學校做一名臨聘教師好
別去教育機構，我剛'從教育機構出來……
2. 男生當教師有前途嗎
為國家育英才怎能沒有前途呢？教師是陽光下最偉大的職業，是人類靈魂的工程師，這絕對不應該是一句空話！教師講究的是無私的奉獻，如果你僅僅把教師當成是一個養家糊口的職業，最好別當教師，因為你不是熱愛教育事業，在這樣的心理下教育孩子，首先就是心態不正，其次專業知識欠缺，最後只能誤人子弟！男孩尤其適合做老師，尤其適合是優秀的男孩！優秀的男孩一般都心胸開闊，知識面廣，更是有志於改變社會，影響社會，在歷史上留下自己的腳印！這樣的男孩更容易成為有情懷、有使命的好老師。前段時間江蘇考生丁又也，高考成績423分，超過了今年清華大學在江蘇最低投檔線421分，他最後沒有報考清華大學，只選擇了華東師范大學物理專業，但他說為了中國的教育事業，甘願上華東師范大學——這就是男人的情懷，一個好老師應有的使命感相信在不久的將來，國家也會為教師提供更有競爭力的待遇，讓優秀教師人才沒有後顧之憂，全身心投入到教育事業上！殺雞用牛刀，輕而易舉；大才做教育，游刃有餘；如果你覺得做老師這件事有難度，只能說能力不夠，所以一定要在提高自我教學技能上下功夫，而不是找各種各樣的借口——什麼現在社會不尊重老師，現在的孩子太嬌氣，打不得、罵不得！這些都是自己教學水平底下的表現——你一定知道，教師也分，普通教師，優秀教師，高級教師特級教師等等——你應該向最優秀的教師學習，而不是找孩子們的毛病，家長的毛病，社會的問題！郭靖的成長經歷過幾個老師，江南七怪武功不行，教郭靖也只能教些三腳貓功夫，但七怪個個俠肝義膽，幫郭靖形成正確的三觀——這很重要；後來馬鈺簡單點撥一下郭靖，郭靖就內功大進，功夫很快就超過了七個師傅；等到郭靖遇到了洪七公做老師，功夫更是很快就超過了全真七子，所以說好老師，對一個人成長的很重要。所以勵志於教育事業的優秀男生，一定要做個精於教育技能的好老師。讓更多真正為了教育事業的優秀青年，進入中國教育行業，為中華復興事業提供源源不斷的人才。