Ⅰ 在學校上體育課小學教師可以出來自己搞游泳培訓嗎
也許時間當然可以啦！這就跟教師在外面當家教是一個道理，不過一定要注意和工作時間區分開！
Ⅱ 體育教師如何抓好體育特長生
關鍵詞：體育特長生、全面發展、教育管理、 1、把握體育特長生的思想脈博，切實抓好思想品德教育工作。 調查表明，體育特長生進入體育業余訓練班的動機主要有兩大類：一類是源是自於自身具有良好的身體素質並對某些體育運動感興趣，這類學生往往滿足於個性的張揚和發展，具體表現是只注意自己的興趣但紀律觀念相對較差；第二類是以此作為升入高校的階梯，這類學生往往文化成績較差，考大文大理上線的幾率很小，迫不得已只有考體育類高校，具體表現是拚命訓練而不太注重或放鬆學習。體育特長生的思想教育工作是運動隊管理的主要內容，針對以上動機及其特點，並結合當前青少年的思想特點，這就要求教師要特別注意加強思想品德與理想教育工作，以身作則，嚴以律已，言傳與身教相結合，用道理去疏通疑惑，用制度去規范行為。 當前體育特長生存在的突出問題是生活中紀律鬆懈、作風拖沓，少數體育特長生還拉幫結伙、甚至打架斗毆，使運動隊在社會和學校中影響不佳-對於有發展前途的體育 特長生、應以教育為主，逐步引導他們步入正軌，對於個別表現極差且屢教不改、沒有發展前途的體育特長生，應堅決果斷地清除出隊。造成這些問題的原因與思想教育管理 不嚴有密切關系，因此，在體育特長生的教育管理中，要始終加強對其進行思想教育，陶冶情操，磨練意志，增進信心， 以培養他們先進的思想和優良品行。 2、注重體育特長生的文化學習管理工作。 在體育特長生中，文化課成績較差是一個普遍存在的問題，分析這種現象產生的原因，找出解決這個問題的對策是體育特長生教育管理的重要任務之一。體育特長生中沒有一個是低智能的、都有和其他學生一樣聰明的頭腦，為什麼文化課成績較差呢?究其原因、其一，是社會偏見所誤導；其二，是體育特長生自身產生的對學習重視不夠，鬆懈、懶惰的思想所致；其三，對訓練與學習的關系處理不當針對以上原因，我們對體育特長生文化課學習的管理從下面幾個方面入手實施。 （1）加強管理，激發體育特長生學習的興趣，提高他們學習的自覺性。學校領導既要重視體育特長生的訓練，又要重視他們的學習。班主任、任課教師和體育教師要對體育特長生齊抓共管，綜合管理，建立一套完整的管理制度。以班主任為主，與任課教師、體育教師緊密配合，摸清每個體育特長生的學習底子，幫助他們制訂切合個人實際的學習計劃，特別要注意文化課學習的奮斗目標，建立學習檔案。每學期開始、期中、期末召開聯席會，班主任、任課教師介紹學習情況，做到每個相關教師對體育特長生的學習情況心中有數，便於齊抓共管。分管校領導也參加聯席會，便於掌握情況，協調工作，以進行綜合管理。使體育特長生真正體會到學校對他們的重視、關心和愛護，體會到文化學習的重要性，並知道如何才能搞好文化學習。體育特長生有了搞好學習的信心，再培養他們學習的興趣、學習的自覺性也就不難了。 （2）科學安排訓練計劃，合理安排學習時間。高中階段訓練的特點是「業余訓練」，在制訂計劃時，既要注意為國家培養、輸送體育人才，又要注意讓學生得到多方面的發展，不要把體育專業隊的一套訓練方法硬搬到高中學生中來，重點應放在打好基礎，循序漸進，常年堅持，進行系統的科學的訓練。體育特長生的作息時間應與學校整體作息時間表相結合，早上訓練時間不宜過長，運動量和運動強度不宜過大，以避免影響上午的學習；傍晚訓練結束時間應控制在晚飯前半小時，以免錯過晚飯時間，影響正常上晚自修；星期天適當補習文化課。使他們的學習和訓練規律化、制度化、科學化，使他們的學習不因為訓練而耽誤。 （3）組織安排體育特長生的輔導補課工作。提高他們的文化成績，抓好他們的課外輔導和賽後補課是重要的一環。採取靈活的方式，科學地安排和落實輔導與補習的時間，訓練休整期增加補課時數，比賽結束後為參賽隊員開設晚間補課班，做到機動靈活，見縫插針。補習內容以「雙基」為主，並逐步縮小他們與其他學生的差距。我校已配備業余運動隊專職文化課輔導教師，為他們提高文化課成績創造良好的條件。 3.抓實抓好體育特長生的訓練管理工作 要抓好體育特長生的訓練管理工作，就必須堅持做好：科學選拔人才；周密制訂訓練計劃，嚴格控制訓練過程；嚴格執行計劃，科學有效訓練。 （1）科學選拔人才。體育特長生的選拔是我校體育特長生訓練管理的重要一環。選拔體育特長生除必須堅持科學選才的方法外，還應遵循一定的程序，即初選按報考或推薦、體檢(含形態測試)、術科測試、文化考試、走訪、分析、審批的步驟進行。其中關鍵環節是測試與分析，必須先全面測定體育特長生的競技能力狀態和運動知覺能力，結合繼續訓練的條件，再根據《人體測量與評價》中青少年各年齡段的身體素質和發育的各項指標及遺傳因素科學評價預測體育特長生的潛能和發展前途。體育特長生的選拔必須杜絕那種單憑運動成績和體育教師的經驗與直覺進行選才的現象。 （2）周密制訂訓練計劃，嚴格控制訓練過程。有效的管理與科學完善的計劃是分不開的。為使體育特長生的訓練取得好的效果，體育教師必須周密地科學地制定各類訓 練計劃。訓練計劃必須具有一定的科學性、現實性、預見性和應變性，同時還要充分考慮體育特長生的特點和各種環境因素。 （3）嚴格執行計劃，科學有效訓練。在具體的訓練過程中，必須從實際出發，既要提出明確的各階段訓練目標和任務，又要有完成實際訓練目標和任務的措施，規劃出 符合動態變化趨勢及選用的訓練方法和手段；既要有基礎訓練的內容；又要有發展個人技術特點的手段；既要有整體訓練的要求；又要有因材施教的措施；既要按訓練計劃達 到預定負荷，又要制定負荷的相應恢復措施。體育教師要通過訓練觀察、訓練筆記和專門的測試，對運動訓練計劃實施情況進行檢查評定，獲取大量的反饋信息，並對運動訓練過程的幾個重要環節(即特長生現狀的診斷、目標的確定、計劃的制定及實施)的具體情況，及時做出正確的診斷，對其中不符合他們實際情況的部分，對妨礙體育特長生順利地實現狀態優化轉移、達到狀態目標的因素及時地加以修改和調整，以求准確有效地實施訓練計劃，達到理想的訓練效果。 4、建立體育特長生檔案、健全生活管理制度 加強對體育特長生的管理，掌握每個體育特長生的情況，必須建立體育特長生檔案，記錄每個體育特長生品行、學習、訓練的詳細情況。定期測定體育特長生的素質、機能和運動成績，觀察他們的身體形態變化情況，及時記錄，同時還要記錄他們的品行、文化考試成績及主要科目作業完成情況，及時總結，以便學校、文化教師、體育教師了解體育特長生，掌握和調整教育、文化學習、訓練計劃與方法。體育特長生的生活管理包括建立健全嚴格的生活管理制度、訓練後的恢復措施和營養安排。體育特長生的生活必須與學校其他學生一樣，不能搞特殊作息時間，班務活動、寢務值勤、業餘生活等一定要嚴格遵守學校的各項規章制度執行。體育教師不但要加強運動訓練的管理，而且要和班主任一起監督檢查他們的生活，及時發現並糾正其不良的生活方式。運動恢復是運動訓練的有機組成部分，由於它多半是在訓練課以外的時間進行的，所以就成為生活管理中一項十分重要的內容。嚴格遵守生活制度是恢復能順利進行的一個前提，在此基礎上還必須採取一些專門措施與手段來促進體育特長生的恢復。如教會高中體育特長生各種放鬆和恢復的方法，如按摩推拿、心理暗示放鬆、聽音樂、熱水浴等，使他們能盡快得到放鬆和恢復。營養是決定體育特長生運動能力的一個基本因素，體育教師必須科學指導體育特長生在不同的訓練階段，根據運動強度和運動量的大小適當調整營養結構，促進恢復，保持旺盛的精力與體力，提高運動能力。
Ⅲ 在編的體育教師如果假期來辦籃球訓練營屬於有償家教嗎
這個很難界定,有償家教本來就沒有明確的標准,完全看你(國家)怎麼解釋
個人覺得看教學內容版,如果和考試內權容,平時教學重合較多,則傾向算
如果是以發展愛好為主,和平時課程差距較大,則不算
另外看是否利用職務之便,暗示,誘導,強制等,正常應該完全自由才對.
你要明白為什麼不讓搞補課,因為不好管理所以一刀切
Ⅳ 高中體育教師可以辦班培訓籃球嗎
我們體育老師就辦了一個
Ⅳ 體育教師辦培訓班合法嗎
可以辦啊，一般都是私下辦的，無所謂合不合法，如果你要做大，很正規，就需要相關證件跟手續了
Ⅵ 體育教師開籃球培訓班合法嗎
這個我體育老師開班，教學班還是合乎常理吧，利用寒暑假的時間，但是寒暑假的時間老師都是領工資的。又顯得不太合理
Ⅶ 在校體育老師暑假期間能不能辦培訓班
可以和別人合作辦班，但是合同上不能寫自己名字，可以擔當任課老師。
Ⅷ 今年剛考上體育教師編制，在第一年試用期想用別人名義，合夥開一家武術培訓班，並由我做教練，會被學校或
最好慎重，在職教師出去講課都不可以，有人舉報，一經查實，降職降級，你試用期更危險，可能被解僱，你最好先別做教練。
Ⅸ 如果暑期要辦一個短期體育培訓班需要辦哪些手續
需要教育局批准文件.**區民辦教育機構法人登記表
照片
（小二寸） 法人姓名 年齡 性別 文化程度
工作單位 是否在職
家庭住址 宅 電
本人工作單位
或戶口所在地
街道辦事處
同意辦學意見
領導簽字： 單位（蓋章） 年 月 日
校長姓名 性別 年齡 學歷 職稱
工作單位 是否在職
管理人員
姓 名 性別 年齡 學歷 從事具體工作
工作單位 是否在職
授課人
姓 名 性別 年齡 學歷 畢業學校 任課
科目 專、兼
職 職稱 是否在職
還有一些無關緊要形式化的東西
這個是我領到的辦學條件文件：
申請辦學基本條件
一、辦學申請報告：寫清指導思想，宗旨，形式，地點，招收對象，收費標准，專業，名稱經費投入，教學設施，師資力量等，及最終達到的教學目標。
二、學校章程。內容如下：1、名稱2、地址3、宗旨4、規模5、層次6、形式7、資產的數額8、資產來源9、資產性質10、決策機構的人員構成11、機構法定代表人12、寫明出資人是否要求取得合理回報13、機構議事規則
三、舉辦者證明材料：1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。（舉辦者要具有本市戶口）2、健康證明。
四、發展規劃、擬定教材樣本復印件。
五、注冊資金證明（舉辦者定期一萬元的存摺原件、復印件）。
六、具法律效力的自有或租借期不少於二年的租借設備、場地房屋契約（有業主房證），面積不少於300平米，辦公電話一部、已上網的微機一台。外語培訓必須配備多媒體教室。
七、擬任校長的資格證明：1、本科學歷或中級以上專業技術職稱證書原件、復印件；2、身份證原件、復印件。3、健康證明。
八、擬聘教師學歷、資格證書、專業技術職稱證書原件、復印件及健康證明。
九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。（上交一份）
十、會計、出納資格證明。
十一、所設各崗位的崗位職責。（以上材料要求用A4紙）
Ⅹ 濟南有沒有中考體育培訓班，我是一名體育教師，想過去兼職
這個有，本地的初中老師有辦的