教師證培訓師兼職

㈠ 辦培訓班的就必須要教師資格證書嗎

辦培訓班需要教師資格證。

根據2018年9月3日頒布的教育部辦公廳關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知，從事學科類培訓（語文、數學、英語、物理、化學、生物等）需要教師資格證，其他培訓暫時沒有要求。

教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。

2012年6月，教師教育標准醞釀出台，確立了「兒童為本」、「實踐取向」、「終身學習」三大原則。改革後的師范課程將著重於教師實踐能力的提高。教師工作的重心必須從「教會知識」轉向「教學生會學知識」，即所謂的「授之以漁」。新的教師專業標准和課程標准要求教師不單單是「教書匠」，教師尊重孩子的學習權，與學生平等地對話。

普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格後，方可領取教師資格證書。

㈡ 一個在培訓機構兼職的教師如何提高自己

首先要給自己定好位。要知道你是一個老師，知道自己在做什麼，不要因為只是在一個培訓機構里做老師，就不把那些學生們看的特別重要。不管在哪裡做老師都要把自己的學生當成重中之重。

㈢ 大學生兼職培訓機構的老師，是否是合法的呢

暑假期間，不少大學生或准大學生選擇兼職、實習，一方面鍛煉自己，一方面也賺點零花錢。本期「你問我答」就來關注這方面的法律問題。

㈣ 沒有教師資格證，能在中學教書嗎代課老師是指兼職的

沒有教師資格證，能復在中學制當代課老師教書，代課老師可以是兼職的，也可以是全職的。

大學老師就有兼職和全職之分。全職的當然是在職教學人員，兼職的不一定。因為他們有可能來自企業，有可能是其他學校的老師，也有可能來自培訓機構。

代課教師，是指在學校中沒有事業編制的臨時教師， 他們沒有任何「名分」，卻在特定歷史階段發揮著積極作用。特別是在西部地區和偏遠農村，代課教師為維系義務教育承擔著歷史責任，代課教師是教育資源投入不足狀況下的一種不得已的選擇。

總體而言代課教師一般沒有接受過系統培訓，教學水平不高，長期任教不利於教學質量和國民素質的提高。

(4)教師證培訓師兼職擴展閱讀：

當代課老師有以下幾處缺陷：

1、不享有國家編制。

2、不是國家財政發放工資的對象。

3、在人事局沒有檔案。

4、用人單位一般不與代課老師簽合同，更不會繳納保險。

參考資料：網路：代課老師

㈤ 大學生在培訓機構做兼職，沒有教師資格證屬於違法么

不算違法，你說的這種兼職構對教師資格證沒有要求。

㈥ 業余學鋼琴，有教師資格證可以去做鋼琴老師嗎培訓機構兼職那種

應該是可以的，你可以去相關機構去詢問一下，這樣的話比較靠譜，應該是可以去做鋼琴老師的。

㈦ 私開培訓機構，如果去兼職老師，都必須要教師資格證嗎

你是要去培訓機構上班嗎？培訓機構一般都不要教師資格證的，去私立學校或者公辦學校當老師一般都要教師資格證！

㈧ 到培訓機構當老師，需要考什麼類的教師資格證

培訓機構對教師資格證不是特別的嚴格，你打算教授哪一門學科，就報考哪一科就可以了。

㈨ 培訓機構的兼職老師，為什麼薪資那麼高

教育行業可以說是國家基礎的長青行業，隨著物質水平的提高，家長對孩子教育的投資也在逐年加大。有人對於國家管控或是牌照管得比較嚴而對於說培訓行情不好而有疑慮的話，你就可以打消顧慮了，因為最重要的一點就是不要小瞧了家長對於孩子教育的重視度！

因為現在考到教師資格證和編制的人都會想要成為學校的正式老師，即使工資低一些也沒關系，培訓機構想要留住老師就必須要高薪聘請，現在家長都特別的注重孩子們的教育，誰都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，在學校學習的知識又不是很多，就只能給孩子報補習班了。

㈩ 在職教師可以去其他培訓學校做兼職教師嗎

可以做來兼職教師，但是不能有償補課自。

根據《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》：

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

(10)教師證培訓師兼職擴展閱讀：

對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，要嚴格追究其主要負責人的責任。

尤其對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。