1. 化學課上老師表演了一個小魔術——「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色
![]() (2)瓶子變癟氣體消失氣壓減小(3)SO 2 2. 求一課堂,上的小魔術,在線等
1什麼年齡段的 3. 化學課上老師表演了一個小魔術--「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色干
(1)根據題中信息「向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色乾燥的硫版化氫(H2S)氣體權和二氧化硫氣體.一會兒,觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒,同時瓶壁上有小水珠出現」可知反應物是硫化氫和二氧化硫,生成物是硫單質和水,據此可寫出化學方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O. 4. 課前三分鍾小魔術怎麼做 連接中有小魔術教專學屬http://wenku..com/link?url=w0kSPSmDNXnFS0_r0I1AqaJWaYKJID_MhDrxm 5. 化學課上老師表演了一個小魔術
該反應的化學方程式為_______2H2S+SO2=3S+22O__________________________; 6. 化學教師在課堂上做了一個小魔術:吹氣生火.只見老師用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發皿中的一團棉花吹
可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸、達到著火點. 7. 求課堂上可以表演的魔術 課堂上用近景比較麻煩,看你教室多大了,有把握的話推薦你用投影機搞一下4A幻象之類的。或者用一些比較好准備的小舞台魔術,比如說漂浮玫瑰+雪花紙啊,不過考慮到要自己收拾,雪花就算了吧……還有,光能舞動非常好,准備起來簡單,關個燈就行了,而且只要你的節奏感很好肢體表達能力強,這個的效果是最好的 8. 有沒有適合下課時在教室里玩的小魔術 有啊..預言觀眾選中的日期啊,筆穿過中指啊..把硬幣變不見啊...還有很多心靈魔術..推薦劉謙的魔法誘惑,裡面有適合教室里變的小魔術,很實用的,可以參考一下 9. 化學課上老師表演了一個小魔術--「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的
根據反應的微觀圖示,每2個H2S分子可與1個SO2分子反應,生成三個硫原子和兩個水分子,據此可寫出化學方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O,因為該反應的反應物是兩種化合物,不符合一種單質與一種化合物反應的置換反應特徵,由方程式可知A的化學式是H2S. 10. (2013懷柔區模擬)在物理課上,老師給同學們表演了一個小「魔術」:他首先出示了兩根外表看上去完全相
磁性球穿過金屬管時,穿過管子的磁通量發生變化,產生感應電流,感應電流版產生磁場,阻礙權磁性小球的運動,小球下落較慢,運動時間長;磁性小球穿過非金屬管時,不會產生感應電流,小球只受到重力作用而做自由落體運動,小球下落較快,運動時間短;由題意可知,小鐵球很快穿過甲管落地,而小鐵球穿過乙管的過程卻比較慢,則甲管時、是非金屬管,乙管是金屬管; 與培訓員工課上的小魔術相關的資料
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