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培訓員工課上的小魔術

發布時間:2021-01-24 09:51:44

1. 化學課上老師表演了一個小魔術——「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色

(1)2H 2 S+SO 2 =3S+2H 2 O
(2)瓶子變癟氣體消失氣壓減小(3)SO 2

2. 求一課堂,上的小魔術,在線等

1什麼年齡段的
2 只是魔術演示,還是要配合科學原理成為一堂完整的課的
3 是否需要提供教案
4 教具你打算怎麼處理

3. 化學課上老師表演了一個小魔術--「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色干

(1)根據題中信息「向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色乾燥的硫版化氫(H2S)氣體權和二氧化硫氣體.一會兒,觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒,同時瓶壁上有小水珠出現」可知反應物是硫化氫和二氧化硫,生成物是硫單質和水,據此可寫出化學方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O.
氫顯+1價,氧顯-2價,根據化合物中正負化合價的代數和是零可以求出硫化氫中硫元素的化合價為-2價,二氧化硫中硫元素的化合價為+4價.
(2)塑料瓶變癟了,原因是H2S與SO2反應後生成固態的硫和液態的水,使瓶內的壓強小於瓶外的大氣壓,所以塑料瓶變癟了.
(3)已知相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數目相等,而反應時硫化氫和二氧化硫的分子個數比是2:1,故剩餘的氣體的二氧化硫氣體.
故答案為:(1)2H2S+SO2=3S+2H2O;-2、+4;(2)H2S與SO2反應後生成固態的硫和液態的水,使瓶內的壓強小於瓶外的大氣壓,所以塑料瓶變癟了;(3)SO2

4. 課前三分鍾小魔術怎麼做

連接中有小魔術教專學屬http://wenku..com/link?url=w0kSPSmDNXnFS0_r0I1AqaJWaYKJID_MhDrxm

5. 化學課上老師表演了一個小魔術

該反應的化學方程式為_______2H2S+SO2=3S+22O__________________________;
硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別為_______-2,+4______________。
已知:專相同條屬件下,相等體積的氣體所含的分子數目相等。反應完畢,瓶中剩餘的氣體為_____SO2_______,處理該氣體的方法是_______氫氧化鈉水溶液吸收。
其他的都沒問題,就是為什麼反應之後的氣體是二氧化硫.?請各位給我詳細地說說
既然體積相同,且是同溫同壓。所以兩種氣體的量基本相等,實際反應卻是H2S先消耗殆盡(參見方程式),因此SO2過量。

6. 化學教師在課堂上做了一個小魔術:吹氣生火.只見老師用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發皿中的一團棉花吹

可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸、達到著火點.
故答案為:①溫度達到著火點②與氧氣版接觸
(1)通過權信息:CO2與Na2O2反應生成白色的Na2CO3和氧氣,可知反應方程式是:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
故答案為:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
(2)①Na2CO3可與酸反應生成二氧化碳氣體,我們可以通過檢驗是否有二氧化碳氣體的存在分析產物是否為Na2CO3
②二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,所以將氣體通入澄清石灰水中,如有白色沉澱生成,則證明固體物質是碳酸鹽.
故答案為:①稀鹽酸(或稀硫酸);②澄清石灰水;白色沉澱.

7. 求課堂上可以表演的魔術

課堂上用近景比較麻煩,看你教室多大了,有把握的話推薦你用投影機搞一下4A幻象之類的。或者用一些比較好准備的小舞台魔術,比如說漂浮玫瑰+雪花紙啊,不過考慮到要自己收拾,雪花就算了吧……還有,光能舞動非常好,准備起來簡單,關個燈就行了,而且只要你的節奏感很好肢體表達能力強,這個的效果是最好的

8. 有沒有適合下課時在教室里玩的小魔術

有啊..預言觀眾選中的日期啊,筆穿過中指啊..把硬幣變不見啊...還有很多心靈魔術..推薦劉謙的魔法誘惑,裡面有適合教室里變的小魔術,很實用的,可以參考一下

9. 化學課上老師表演了一個小魔術--「無中生有」:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的

根據反應的微觀圖示,每2個H2S分子可與1個SO2分子反應,生成三個硫原子和兩個水分子,據此可寫出化學方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O,因為該反應的反應物是兩種化合物,不符合一種單質與一種化合物反應的置換反應特徵,由方程式可知A的化學式是H2S.
故答案為:(1)否(2)H2S(3)2H2S+SO2=3S↓+2H2O

10. (2013懷柔區模擬)在物理課上,老師給同學們表演了一個小「魔術」:他首先出示了兩根外表看上去完全相

磁性球穿過金屬管時,穿過管子的磁通量發生變化,產生感應電流,感應電流版產生磁場,阻礙權磁性小球的運動,小球下落較慢,運動時間長;磁性小球穿過非金屬管時,不會產生感應電流,小球只受到重力作用而做自由落體運動,小球下落較快,運動時間短;由題意可知,小鐵球很快穿過甲管落地,而小鐵球穿過乙管的過程卻比較慢,則甲管時、是非金屬管,乙管是金屬管;
A、甲管是用塑料製成的,乙管是用銅製成的,符合題意,故A正確;
B、甲管是用鋁製成的,乙管是用塑料製成的,不符合題意,故B錯誤;
C、甲管是用膠木製成的,乙管是用塑料製成的,不符合題意,故C錯誤;
D、甲管是用銅製成的,乙管是用鋁製成的,不符合題意,故D錯誤;
故選A.

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