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貴州畢節教師培訓

發布時間:2021-01-24 09:31:33

㈠ 畢節地區如何建立完整的培訓體系

畢節地區企業培訓體系建立的原則 由於不同的企業在文化、戰略、規模、行業領域等許多方面有著較大的差異,因此企業培訓體系的建設也必須從企業自身的特點和實際出發,在搞清楚培訓體系所包含的內容和本企業培訓現狀外,還要注意遵循以下六個原則:基於戰略原則:培訓的目的是通過提升員工的素質和能力來提高員工的工作效率,讓員工更好地完成本職工作,實現企業經營目標。因此培訓體系的建設必須根據企業的現狀和發展戰略的要求,為企業培訓符合企業發展戰略的人才。 動態開放原則:企業要生存必須適應不斷變化的外部環境,這就要求企業的培訓體系必須是一個動態、開放的系統,而不是固定不變的。培訓體系背心根據企業的發展戰略和目標進行及時的調整,否則培訓體系就失去了實際的意義,就不可能真正發揮推進績效改善和提升企業競爭力的作用。 保持均衡原則:一個有效的培訓體系必須保證企業的員工在不同的崗位都能接受到相應的訓練,這就要求培訓體系的建設必須保持縱橫兩個方向的均衡。縱向要考慮新員工、一般員工、初級管理者、中級管理者,高級管理者之間的各個不同級別,針對每個級別不同能力的要求,設置相應的培訓課程;橫向要考慮各不同職能部門要完成工作需要那些專業技能,以此來尋找培訓需求和設計相應課程。 滿足需求原則:培訓體系的建設必須要在滿足工作需求的同時,滿足組織需求和員工需求。滿足組織需求,才能保證培訓的人才是組織所需要的,而不僅僅是崗位所需要的;滿足員工需求,才能從根本上調動員工的培訓主動性和積極性,從而保證培訓的效果。 全員參與原則:培訓體系的建設,不只是培訓部門或培訓管理員的事,企業培訓體系中的任何一項工作,都不能只靠培訓部門孤軍奮戰,必須上下達成共識,全員參與,必須得到領導的大力支持,必須得到業務部門的積極配合才能完成。 員工發展原則:如果培訓體系和培訓課程的開發能夠與員工自我發展的需要相結合,就可以達到企業和員工雙贏,在員工得到發展的同時,也能為企業的發展作出相應的貢獻。 內容很多,只是基本一部分,你去搜索原內容看看:領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系的建立領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系怎麼建立才能有效

㈡ 特崗教師招聘考試公告畢節報名入口和時間何時開通

特崗教師招復聘按照公布招聘制崗位、報名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓等程序進行。招聘分為兩個階段。第一階段招聘符合報考條件(含國家「特崗計劃」和縣級「特崗計劃」)的全日制普通高校本科畢業生(報考學科與所學專業一致)。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結束後,公布第二階段招聘崗位,進入第二階段招聘。
第一、二階段報名均採用先網上注冊報名,然後現場審核確認的方式進行。
(一)第一階段招聘
網上注冊報名時間:2018年5月26-28日。
現場審核確認時間:2018年5月30-31日。
面試時間:2018年6月2-3日。
體檢時間:2018年6月5-7日。
(二)第二階段招聘
網上注冊報名時間:2018年6月22-24日。
現場審核確認時間:2018年6月26-27日。
下載、列印准考證時間:7月3日後
筆試時間:2018年7月7日上午9:00-11:30。
面試須於7月18日前完成。
體檢須於7月22日前完成。

㈢ 畢節地區培訓制度怎麼做

畢節地區員工教育培訓制度 一、總則 第一條 為進一步開發人力資源,樹立公司良好的企業形象,以提高員工素質,不斷為各崗位培養和輸送德才兼備的優秀人才,以實現公司戰略目標,特製訂本制度。 第二條 教育培訓體系由以下兩部分組成: 1.新員工崗前統一教育培訓; 2.員工在崗教育培訓。 二、崗前培訓 第三條 新錄用員工報到後應接受人力資源部組織的崗前培訓,無正當理由不得拒絕參加。培訓結果將作為今後定職定級的參考。 第四條 崗前培訓的目的: 1.使員工了解和掌握公司的經營目標、各項方針、政策和規章制度,盡早融合到員工隊伍中去,順利開始其職業生涯。 2.使新員工盡早掌握工作要領和工作程序、方法,達到工作質量標准,完成崗位職責創造提高公司經濟效益和個人收人的條件。 第五條 崗前培訓的內容: 1.講解公司歷史、現狀、經營范圍、特色和奮斗目標; 2.講解公司組織機構設置、介紹各部門人員; 3.講解各項辦公流程,組織學習各項規章制度; 4.介紹工作環境和工作條件,輔導使用辦公設備; 5.解答疑問; 6.組織撰寫心得體會及工作意向。 第六條 專業技術性要求較強的崗位,由部門經理根據需要另行組織崗前專業培訓。培訓計劃及結果報行政部備案。 三、在崗培訓 第七條 在崗培訓的目的: 1.提高、完善和充實員工各項技能,使其具備多方面的才乾和更高水平的工作能力,為工作輪換和橫向調整以及日後的晉升創造條件; 2.減少工作中失誤、工傷事故和災害的發生,降低失誤造成的損失,保障員工人身安全; 3.減少員工工作中的消耗和浪費,提高工作質量和效率; 317.提高員工的工作熱情和合作精神,建立良好的工作環境和工作氣氛。 四、附則 第八條 本條例由公司人力資源部負責解釋。 第九條 本制度自xx 年xx月xx日起實施。 但願這個可以幫助你

㈣ 貴州省畢節市特種作業證培訓學校

你好,現在各種培訓機構/職業技術學校很多。
不過選擇學校的時候一定要注意幾點。
第一:師資力量。
第二:教學的設施和設備。
第三:是否具備辦學資質

㈤ 請問畢節有數學特崗教師培訓班嗎怎麼報名啊

我沒有聽說過有你所說的這方面的培訓。特崗教師是每年招考的,考上了才有內培訓。容你可以在網上看一下要考的內容有哪些。考試時間 在最近了(如果今年也招考的話)。特崗教師通常會到農村執教,條件可能比你所預料的還艱苦得多,所以你要有充分的考慮。同時,預祝你准備充分,一考成功!

㈥ 您好,我在畢節想考教師資格證需要學習些什麼

您好,中公教育為您服務。

考試流程:

1、考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月每個月可以考一次。

2、考
心理學以及教育學(一般報名點有輔導班,交點錢參加,老師會幫你劃重點,但是你一定要背,因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常
在3月和10月,
有效期要根據自己省份的規定,因此最好一次性通關;

3、在考心理學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/大學,你的學歷
一定要高你報名等級一級,如果你要教高中就一定要大專以上學歷,另外大學教師證是提供給大學在職教師考的)拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是「說課」,這個時候你要選好科目(就是要選好數學、語文之類的) 。說課一般是15分鍾,考之前上網下一下模板。 在每年6月和11月,通過說課就可以拿證了。

中公教育網站第一時間公布教師類考試信息,建議及時關注,祝考試成功!

http://gd.offcn.com?wt.mc_id=bd10927


如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

㈦ 畢節市七星關區哪裡可以報名教師資格證考試

可以網上報名,教抄師資格報襲名網址為中小學教師資格考試網(點擊進入貴州2018下半年教師資格報名入口)。

網上注冊及填報時間:2018年9月4日-7日16:00。

(一)考生網上填報:9月4日9:00-5日24:00

考生須本人在規定時間內登錄中小學教師資格考試網(ntce.neea.e.cn),仔細閱讀貴州省當次考試報名公告,承諾有關誠信事項。

所有考生(含非首次參加考試考生)均需進行注冊。考生按要求填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息完成注冊,然後按照流程填寫報名信息,上傳電子照片完成報名。

㈧ 畢節9期班主任培訓模塊5答案

《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案()
1、《管子•權修》中有一句話是這樣的:「一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人」。這句話體現了班主任勞動特點的哪一點?
復雜性、艱巨性
2、班級管理的出發點和歸宿是什麼?
培養學生的自我管理能力,實現學生自治。
3、班級目標應具有哪三個特點才能充分發揮它的導向作用?
先進性、可行性、遞進性
4、下面哪一項不是班級活動方案中必須包括的內容?
活動邀請人
5、下面哪幾項是班主任應該具有的職業精神?
民主法制精神、愛崗敬業精神、開拓創新精神、廉潔自律精神
6、下面哪幾項是班級活動形式策劃方面要注意的內容?
求變、求優、求新
7、下面哪一項是班主任工作的出發點和歸宿,也是班集體管理運轉的動力?
班級發展目標的建立
8、下面哪一項是教育針對性的起點,同時也是因材施教的基礎?
獲得學生真實的信息
9、班主任職業精神的核心是?
「師之范」的精神
10、班主任在培養學生的 良好習慣時,既要言傳更要身教。這句話體現了班主任德育工作的哪種意識?
示範意識
11、下面哪一項是班主任處理職業勞動與自身人格修養之間關系的准則?
為人師表
12、自我管理包括下面哪幾層意思?
(1)不把學生自我管理視為可有可無;(2)以班幹部為核心,組織開展各項班級工作,實施組織調控,達到相互合作、相互負責;(3)為學生創造參與班級管理的機會,即班級各項工作都要組織全體學生參與研究;(4)不能把學生自發的孤立的自我管理視為班級自我管理。
《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案(2)
1、下面哪幾項是青春期常見的心理、行為問題?
人際關系沖突、性別角色混亂、人格沖突、性心理問題
2、學生的學習輔導的核心與歸宿是什麼?
學習能力輔導
3、「作為教師要多從學生的身心發展實際水平去認識學生表現出來的行為,從學生的認知水平、思維發展水平去綜合考慮,對不同年齡、不同性格特點的學生,運用不同的教育方法,不能簡單地把學生的違紀問題歸納為品德問題,應多從心理發展需要上去認識,從學生的認知、品格等方面理解學生、引導學生,為學生提供多種解決問題的方法,讓學生健康心理在多種選擇中、在積極的自悟中逐漸地得到發展」。這段話體現了哪一種心理健康教育的實踐思路?
在處理學生間矛盾時,著重學生深層心理的分析。
4、班主任實施情感教育的步驟有哪些?
(1)學會調控自己的情緒,使自己保持良好的心境和情緒狀態;(2)學會理解他人,學會換位思考,更好地感受別人的情緒;(3)從「察言觀色」做起。
5、下面哪一項不算是教育機智的影響因素?
是否具有幽默的個性
6、班主任對學生進行個別心理生活指導的前提和基礎是什麼?
新型師生關系和情感教育
7、學生的學習輔導的內容包括下面哪幾項?
學習動機輔導、學習行為輔導、學習情緒輔導、學習能力輔導
8、班主任工作中,可以適時地運用行為矯正法,制定行為契約來培養學生的自強意識。在制定行為契約及其執行過程中需要注意以下哪幾個問題?
(1)目標不能太遠,要在短期內能夠實現;(2)陳述要非常具體,不說空話;(3)告知他人,以引起別人的重視和監督;(4)追求系列性成功。
9、良好的班集體中蘊涵有哪些心理教育功能?
培育功能、激勵功能、情感功能
10、學校人際關系中最重要的內容是什麼?
師生關系
11、學生的心理訓練方法主要有以下哪幾種?
情景陶冶法、心理活動課法、測量法、講授知識法
12、什麼是班主任有效開展心理健康教育的動力?
良好的職業道德
13、下面哪一項不算是良好的職業興趣的主要表現?
對心理學的興趣
《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案(3)
1、「范跑跑」事件暗示了未成年人思想道德教育會面臨的哪一種挑戰?(汶川地震中范美忠率先「逃跑」事件)
價值觀多元化的挑戰
2、一位出生於 1968 的老師曾感嘆:今年 26 歲的人,也不過是孩子,但是似乎也可以原諒,將來他的壓力比我們那時候還要大得多 ! 這暗示了未成年人思想道德的什麼時代特點以及未成年人思想道德教育會面臨哪種挑戰?
心理成熟滯後,家庭子女少帶來的不利因素
3、下面哪幾項是「 8 號文件」中提出的未成年人思想道德建設的主要任務?
從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神
從提高基本素質做起,促進未成年人全面發展
4、下面哪幾項是班主任實施思想道德教育在內容上的具體要求?
從整體上把握思想道德教育的內容、形式的遞進層次
從學生實際出發,把握好不同層次學生在思想道德教育中的不同要求
繼承本校優良傳統,形成具有學校特色的思想道德目標和內容
5、下面哪幾項是「 8 號文件」中指出的未成人思想道德建設要遵循的原則?
堅持教育與管理相結合的原則
堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則
堅持知與行統一的原則
6、下面哪幾項是班主任實施思想道德教育的主要方法?
道德實踐,自我體驗
價值判斷,自我選擇
反思總結,自我評價
道德引領,自我認識
7、下面哪一項不是未成年人思想道德形成發展的規律?
動態性與反復性
《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案(4)
1、下面哪幾項是班集體建設的重要意義?
只有建設班集體,才能全面貫徹教育方針,培養學生德、智、體、美全面發展
只有建設班集體,才能培養學生良好的個性品質
只有建設班集體,才能使班主任自身素質得到全面提高
2、下面哪幾項是班集體建設目標的組成部分?
集體全面發展的目標
小組與個人目標
班集體組織管理目標
3、下面哪幾項是班風的特點?
集體的輿論風氣
集體落實規范的情況
集體的奮斗精神
集體的傳統
4、建設班級制度文化應該注意哪些問題?
從實際出發,切忌好大喜功
必須做到常抓不懈
充分發揚民主
5、下面哪幾項是轉化後進生(問題生)的方法策略?
尊重後進生的人格
發揮後進生的優勢
鞏固後進生的良好行為習慣
6、下面哪一項不是構成班集體建設合力的基本因素?
班集體
7、下面哪一項不是班級常規管理的基本原則?
正反面教育相結合
8、操行評語對促進學生成長,培養學生良好道德品質的形成有哪些重要作用?
診斷作用
導向作用
鑒定作用
9、後進生的成因主要有哪些?
學校原因
家庭原因
社會原因
10、班主任在寫操行評語時要注意哪些問題?
鼓勵為主
恰如其分
實事求是
明確目的,端正態度
《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案(5)
1、要進行有效的班級活動設計與組織,需要注意下面哪幾點?
切實落實學生的主體地位
提高班級活動的實效
充分發揮班主任的主導作用
2、我們可以從哪兩個方面來理解「班級活動有利於糾正不良性格特徵」?
活動讓學生學會合作
活動是學生人格的鏡子
3、下面哪幾項是良好班集體的特徵?
有堅強的領導核心
有自覺的紀律
有團結友愛、勤奮好學的班風
有明確和共同的奮斗目標和為了實現共同奮斗目標所組織的共同活動
4、下面哪一項不是班級活動設計與組織的重要意義?
有利於建設班級文化
5、提高班級活動的實效,具體是指什麼?
活動類型豐富、形式多樣
活動主題要貼近生活
6、在班級活動的設計與組織中要充分發揮班主任的主導作用,具體是指什麼?
對班級活動做好總體設計
指導學生做好具體活動設計
做好活動總結工作
指導活動順利實施
《新時期班主任培訓》自學測驗參考答案(6)
1、依法免予刑事處罰、判處非監禁刑罰、判處弄罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執行完畢的未成年人,在復學、升學、就業等方面與其他未成年人享有不同等的權利。

2、受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經取得教師資格的,喪失教師資格。

3、收留夜不歸宿的未成年人的,應當徵得其父母或者其他監護人的同意,或者在四十八小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者及時向公安機關報告。

4、要做到依法治教必須先明白「法」的內涵。如果按照廣義的理解去理解「依法治教」,那這個「法」包括:
《憲法》
《教師法》
《中小學教師繼續教育規定》
《民法通則》
5、班主任在依法治教的過程中,哪些行為侵犯了學生的人格權?
侮辱學生人格尊嚴
侵犯學生隱私權
侵犯學生健康權
6、依法治教的重要意義有哪些?
中小學依法治教是依法治國方略的生動體現
依法治教是學校教育改革和發展的需要
依法治教是貫徹依法治國方略,加強法制教育,培養具有法制精神的年輕一代的需要
依法治教是保護未成年人和預防未成年人犯罪的需要
7、現實生活中人們對依法治教的認識可能會出現哪些誤區?
依法治教和以罰治教差不多
將依法治教理解為以法治教
認為依法治教是放棄以人為本
8、要做到依法治教必須先明白「法」的內涵。從狹義上理解,這個「法」包括:
有關學校教育方面的法律
有關學校教育方面的規章
有關學校教育方面的法規

㈨ 請問畢節有數學特崗教師培訓班嗎怎麼報名啊

我沒有聽說過有你所說的這方面的培訓。特崗教師是每年招考的,考上版了才有培訓。你可以在權網上看一下要考的內容有哪些。考試時間
在最近了(如果今年也招考的話)。特崗教師通常會到農村執教,條件可能比你所預料的還艱苦得多,所以你要有充分的考慮。同時,預祝你准備充分,一考成功!

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