Ⅰ 新員工入職培訓方式存在哪些問題
根據各個企業的培訓需求進行分析,主要是對於組織和成的目標、知識、技能等方面進行系統的研究,並且企業培訓的內容要准確、及時、有效,對於培訓流程和結果評估中鵬分析如下:
一、找出需要進行受訓的原因:例如:1.基本技能欠缺,2.工作業績差,3.新技術的引用,4.高績效標准,5.新產品,6,制度規章。
二、 列出需求評估標准:
1.受訓者學到了什麼?
2.接收培訓的人員特徵類型,
3.培訓類型、培訓次數,
4.培訓後結果,對於員工個人層面、作業層面都要達到一個什麼樣的標准
一般的中大型公司對於新入職的員工都會進行培訓,而培訓內容中鵬主要是針對企業文化、企業發展、企業組織架構、內容等進行培訓分析,中間涵蓋滿意的工作績效、新工作要求、新工作技能、工作平台、激勵和積極向上為主,組織企業培訓主要從培訓目標、培訓目的、培訓規模和時間、培訓地點、培訓方法和後勤等一系列因素來規劃和組織
Ⅱ 新員工入職培訓的目的是什麼
1.降低員工流失率。我們曾介紹過"二三二"原則;
2.讓員工適應工作,以便減少錯專誤、節省時間。想辦屬法提高公司的完成效率。
3.要有清晰的職業規劃。
4.想辦法幫助新員工更快地勝任新工作。
5.增強企業的穩定程度。
6.減少員工的抱怨。盡可能的多多照顧員工。
7.最重要的目的是讓他融入企業的文化。
Ⅲ 新進員工三級安全教育培訓考試題
三級安全教育考試試題
姓名: 單位:成績:
一、填空題:(每題1分,共25分)
1、三級安全教育制度是企業安全教育的基礎制度,三級教育是指()、( )、( )
2、我國的安全生產方針是()、( )
3、當今世界各國政府採取強制手段對本國公民實施的三大安全主題是()、( )、( )
4、我國的消防工作方針是()、( )
5、《中華人民共和國安全生產法》正式頒布實施的時間為()。
6、《中華人民共和國職業病防治法》通過的時間為()
7、「三不傷害」活動指的是()、( )、( )
8、危險識別和評價考慮的因素有( )、( )、()
9、生產過程中的「三違」現象是指( )、( )、()
10、職業病防治工作堅持( )()的方針,實行( )( )
二、選擇題(每題2分,共10分)
1、國家標准(GB2893-82)中規定的四種安全色是()
A、紅、藍、黃、綠 B、紅、藍、黑、綠 C、紅、青、黃、綠 D、白、藍、黃、綠
2、電焊作業可能引起的疾病主要有( )
A、電焊工塵肺 B、氣管炎 C、電光性眼炎 D、皮膚病
3、漏電保護裝置主要用於()
A、減小設備及線路的漏電 B、防止供電中斷
C、減少線路損耗 D、防止人身觸電事故及漏電火災事故
4、在密閉場所作業(O2濃度為18%,有毒氣體超標並空氣不流通)時,應選用的個體防護用品為()
A、防毒口罩 B、有相應濾毒的防毒口罩 C、供應空氣的呼吸保護器 D、防塵口罩
5、在下列絕緣安全工具中,屬於輔助安全工具的是()
A、絕緣棒 B、絕緣檔板 C、絕緣靴 D、絕緣夾鉗
三、簡答題(每題10分,共40分)
1、操作現場違章表現范圍有哪些?
2、以下五種工種工人上崗除穿戴工作服、工作鞋外,還應穿戴什麼勞動保護用品?
車 工: 鑽 工:
起重工:
電焊工:
汽焊工:
3、風險削減措施有哪三種?
4、用水救火應注意什麼?
四、問答題:(第一題15分、第二題10分)
1、消防安全管理中的「兩懂、三會、四記住」的內容?
2、哪些行為為設備操作違章行為?
答案:
1、入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育
2、 「安全第一、預防為主」
3、 健康、安全、環境
4、 預防為主、防消結合
5、 2002年11月1日
6、 2001年10月27日
7、不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害
8、 人、環境、財產
9、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律
10、預防為主,防治結合,分類管理,綜合治理
1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C
三、1、設備傳動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;檢修帶電設備時在配電形狀處不斷電或未掛警示牌;高處作業或在有高處作業、有機械化運輸設備下面工作而不戴安全帽的。
2、車工:戴護目鏡;鑽工:戴安全帽、手套;起重工:戴安全帽、手套;
電焊工:戴防護面罩、手套;汽焊工:戴護目鏡、手套
3、(1)減少事故發生的可能性;(2)限制事故的范圍和時間;(3)控制事故、降低事故長期和短期的影響
4、(1)不能撲救帶電火災;(2)不能撲救油類火災;(3)不能撲救遇水起化學反應的火災
(4)不能撲救赤紅的金屬;(5)不能撲救精密儀器,貴重文物檔案火災
四、1兩懂:(1)懂防火滅火知識;(2)懂消防器材使用性能。
三會:(1)會報警、火警電話119;(2)會使用消防器材;(3)會撲滅初期火災
四記住:(1)報警一定要說清著火單位、地點、路線;(2)泡沫滅火機千萬不能滅電火;(3)徽機和貴重設備著火用1211滅火機;(4)使用二氧化碳不滅火機防凍傷
2、(1)設備傳動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;(2)進入機械設備內搶修運轉部件不設人監護或未採取重復斷開動力源措施;(3)任意開動非本工種設備(4)特種作業未取證者獨立操作;(5)超限使用設備(6)非特種作業人員從事特種作業(7)設備上有安全裝置,而開車時不使用;(8)開動已查封的設備(9)任意拆除設備的安全裝置(10)不按規定使用吊、索具。
Ⅳ 新員工入職培訓綜合考試答應
新員工入職培訓的考試是最基本的考試,你沒必要那麼緊張,只要你認真聽了,做好筆記,一般都會應答自如的,再說了考試內容無非就是一些有關企業文化、企業制度、安全教育等,都是些最簡單的東西,放鬆心情別緊張,祝你好運,望採納
Ⅳ 格力新員工公司一級培訓考試驗收題B答案
質量檢驗的主要職能
Ⅵ 新員工入職培訓的內容包括哪些方面
1、企業文化的培訓,必須達到他們絕對認可企業的文化和價值觀。為後期的工作開展和人員的留存打下堅實的基礎。此部分的目的是為了讓新入職的員工了解公司的發展階段、發展歷史、企業文化及組織架構等方面的知識,讓新進人員對公司有個基本的了解。
2、職業化和職業生涯規劃的培訓,入職培訓可以讓他們迅速完成職業人的轉變,並鎖定他們在企業的目標和價值觀,認知自我能力的不足,明確前進的方向從而達到收心和留存的目的主要針對剛畢業的應屆生的課程,會對其進行針對我們公司的生涯發展路徑、晉升通道、發展規劃等方面的指導。
3、崗位能力勝任的培訓:讓他們及時了解所屬崗位的勝任能力素質,找出目前的差距並針對性的進行提升和改良從而達到快速勝任崗位能力的目的。這主要包括一些溝通、時間管理、目標制定、流程梳理、商務禮儀等方面的知識。
4、團隊能力的培訓可以根據企業需求適當安排相關的團訓,團訓可以讓他們快速的了解自己的同事,並且有效打造團隊協作精神和增強團隊凝聚力。
(6)新員工入職培訓考試題擴展閱讀:
入職培訓形式可分為兩大類,一類是傳統型培訓形式,主要有:在職培訓、現場培訓、講座培訓與程序化教學培訓等;另一類是新型培訓形式,主要有非正規學習培訓、試聽化培訓、模擬式培訓、遠程網路培訓,戶外式培訓與咨詢式培訓等。
無論是傳統型培訓,還是新型培訓形式,皆有其優劣性。關鍵是針對培訓資源,培訓對象等因素特點,將其靈活組合,使其發揮最大效用。
入職培訓的目的通常包括以下幾方面:
1、減少新員工的壓力和焦慮;
2、減少啟動成本;
3、降低員工流動;
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;
5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;
6、協助新員工獲得適當的角色行為;
7、幫助新員工適應工作群體和規范;
8、鼓勵新員工形成積極的態度。
Ⅶ 富士康新進員工培育考試題及答案
每個廠區都不一復樣,你要說清楚是哪制個園區的試卷,富士康考試只有一個目的就是看你心裡是否正常,有沒有自殺,自殘,極端,暴力,危害他人或自己的傾向,把關於心理的題目回答對了,其他語文數學英語寫錯沒有太大關系。另外每次考試的題都不同,而且你當天去考試的時候,你會發現,你前後左右的人,每個人手裡的試卷都不同,通常都是錯位發試卷,就是為了避免抄襲!
Ⅷ 新員工入職培訓主要的內容包括哪些呢
企業概況:公司業務范圍、創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、未來前景、經營理念與企業文化、組織機構及各部門的功能設置、人員結構、薪資福利政策、培訓制度等;
員工守則:企業規章制度、獎懲條例、行為規范等;
實地參觀:參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所;
上崗培訓:崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關系等。
在整個培訓中,了解和認知的部分都得到了重視和體現,然而在幫助員工更好更快進入他的職業新起點、領他上路的這一層面上,很多企業都還沒有得到很好的執行,特別是如何把員工的狀態調整到位。
人的心態非常微妙,是不容易把握的因素,不是單純性的信息傳遞就可以達到調整目的,只能通過創造一種體驗,讓員工去感受和體會。因而新員工與公司、與同事、與自己的工作建立情感鏈接,是新人培訓的一個重要部分。
在公司企業文化及各種規章制度既定的前提下,新人培訓可以通過許多技巧來增強新人對公司和新環境的積極情感:
1.新人與新環境的情感接觸,從他到職報到那一刻開始已經啟動。因此,新人入職第一天,其辦公位置整潔,辦公用品齊備,能夠給予員工一個舒適而親和的環境,使其更快得到自己受接納的感受;新員工培訓是指為了促使新員工更快融入工作而做的培訓。通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。
通過新員工培訓管理者對新員工更加熟悉,為今後的工作、管理打下了基礎。