教師培訓微課

『壹』 教育部全國高校教師網路培訓中心微課比賽職稱中算分嗎

答復：「全國重點大學」的由來，要追溯到上世紀50—60年代。1959年，當時國家下發版的有關文件中將權中國人民大學、北京大學、清華大學、中國科技大學等20所高校確定為全國重點大學。到1960年又增加了44所大學為重點大學。1978年，國務院確定北京大學、...

『貳』 在學習製作微課的過程中有哪些收獲

初識微課，是在2014年6月我校校本教研培訓會上，由我校信息技術教師對全體教師進行培訓，培訓教師詳細介紹了微課在我國的發展現狀及其相關知識，重點向我們傳授了如何使用錄屏技術利用電腦錄制微課。

會後，學校要求每位教師在培訓教師指導下獨自錄制一節微課。通過本次培訓，我對微課的了解也只是皮毛，而真正讓我對微課有更加深刻認識的，則是2014年10月中旬通過參加河北省骨幹教師培訓網上研修和河北省優秀青年教師成長助力研修網上培訓學習活動。

『叄』 培訓機構續班率不高該怎麼辦

培訓機構續班率不高，建議通過這兩個方法來改善：提高教學質量；掌握續班技巧。

補充：具體如何提高續班率，提供以下幾點續班技巧

一、找到恰到好處的續班時間

1.一般建議在常規班節課前的一個月為宜，太早沒效果，太晚來不及。

2.同一校區的結課時間應該統一，盡量避免教師提前結課的情況，以便機構統一組織續報工作。

二、對機構老師進行續班工作的動員和培訓

1.一般在寒暑假等重大招生營銷節點前，對機構老師開展續報流程、話術等內容的培訓會議，公布續班獎勵政策，通過精神與物質的雙重鼓勵，推進續班工作。

2.續班過程中，還可適時邀請續班工作開展得非常成功的老師分享經驗心得。

三、考試前給學員發放押題卷，並召開家長會

1.在學校考試前給學員發放押題卷，並要求任課教師根據學員答題情況生成試卷分析報告，不經學生而是直接交給家長。

2.考前分析報告能夠讓家長了解學生的學習狀況，也能提前給家長打預防針減少退課。

3.機構教師根據重點押題卷上的知識點講解，也可以提高學生對知識的掌握度，凸顯機構的教學質量，博得家長好感。

『肆』 教師培訓怎樣利用Camtasia Studio製作微課

有兩種方法。一種是先利用PPT製作完整的課件，然後再用camtasia studio錄制出來（cs本身附帶ppt錄制插件），最後再加上一些旁白即可。第二種方法是直接用camtasia studio錄制視頻，然後在做後期剪輯。

不過講課無論是微課 還是長課形式，其備課和講課的思路原理都是一樣的，只是微課更強調短小精悍，而且格式不同而已，只要教學目的能很好的傳遞，就是錄制普通的講解也是一個很好的微課。

『伍』 教師培訓怎樣利用Camtasia Studio製作微課

1. 去網上下載「錄屏 Camtasia Studio V6.0.2 漢化版」軟體。下載地址： /userfiles/flying/files/錄屏 camtasia studio v6_0_2 漢化版.ziphttp://www.jxteacher.com/userfiles/flying/files/錄屏%20camtasia%20studio%20v6_0_2%20漢化版.zip
如果找不到的話也可以網路下載。

2. 下載之後就是安裝並且調試。安裝完成之後，桌面就會有一個快捷方式的圖標。雙擊此圖標進去之後，顯示一個對話框。然後再單擊左上角「錄制屏幕」。
單擊「錄制屏幕」之後，彈出一個黑色方框。點擊最左側，表示「全屏錄制」。點擊中欄左側，可以讓「頭像顯示與否」，「頭像」的右側是話筒的音量調節器。

3. 如果上述操作全部調整好後，單擊最右側紅色「rec」鍵，表現進入錄制狀態。當倒數321時表示開始錄制，我們就可以講解課程。當要結束錄制，就要先找到底欄右下角，呈紅色閃爍的方框，然後雙擊此紅色方框圖標後，又會彈出一個黑色方框，進去後單擊stop表示停止錄制。如果中途我們有事，可以單擊pause暫停，等你忙完後再單擊此處繼續錄制，單擊stop停止。單擊stop停止，表示我們的錄制結束，之後又會出現如下方框，它會重新播放剛剛錄制的視頻，讓我們查看播放效果，以便我們是保存還是刪除。最後單擊下面的那個保存按鈕，選中我們所保存的文件夾。 最後打開我們保存的視頻就行，這表明你的視頻錄製成功，然後在你的電腦上就能播放了。

4.用「錄屏」軟體錄制的視頻，只有安裝了此軟體才能播放。我們錄制的視頻只有進行格式轉換後才能為每個播放器都能播放。
具體步驟如下：
第一打開「錄屏」軟體，然後選下面的「批生成」。
第二，進入批生成後，再選「添加文件/方案」。添加我們所錄制的視頻，選中之後再點擊「下一步」，之後的關鍵一步就是將為所有文件設置為web的形式，選中之後，你就直接「下一步」。
第三，當你點下一步之後就會出現下面的對話框。將我們所錄制的視頻文件保存在將要保存的文件夾即對話框的輸出文件夾。選個我們想保存的文件夾。
最後選「完成」就行，我們等待視頻格式轉換，轉換結束，又會彈出一個對話框，點擊關閉就行。再找到保存的文件夾，打開視頻文件包，就可以看到標注「mp4」的視頻，每個播放器都能播放了，這樣我們的視頻就全部成功。其它的文件或圖標，可以刪除掉，不會影響到視頻的播放。

『陸』 如何製作微課的方法和技巧

如何製作微課的方法和技巧在信息大爆炸的當今時代，微博、微信、微商等「微」生活方式正逐漸佔領人們的生活，成為人們快速發布信息、傳遞信息、獲取信息的核心途徑。而「微課」這一概念在教學上的悄然興起讓我進一步感受到生活處處無「微」不至。

「微課」全稱「微型視頻課程，它是以教學視頻為主要呈現方式，圍繞學科知識點、例題習題、疑難問題、實驗操作等進行的教學過程及相關資源之有機結合體。


第一次接觸「微課」是在2015年的3月，區上組織我們進行了半天的「微課程」製作培訓，當時，培訓人員講了好多種方法我聽的是雲里霧里，只覺得製作「微課」好難，除了用手機直接攝像錄制這種方法簡單可行之外，別的方法我一概沒聽懂。本學期初，區教育局舉辦了一次「微課」比賽，要求每位小學教師必須參加，於是，對此一知半解的我硬著頭皮錄制了人生中第一個「微課」作品。


由於微課本身就定位在「微」，時間很短，一般都在5到10分鍾，所以內容的選擇非常關鍵，在這么短的時間內要把知識點講清楚，就必須抓住重難點並且精煉語言。因此，我在選定了邊說邊操作的課型《平行四邊形的面積》之後，就開始精心設計教案，把要講的每一句話都認真寫在白紙上，默念多遍以至非常熟悉。在裁製教具時，我特意剪了好多個完全一樣的紅色長方形卡紙，打算重錄的時候用。一切准備就緒，接下來，該找個絕對安靜的環境錄制「微課」 了。為了絕對安靜，我趁周六休息時間來到學校，並且叫上了老公，讓他充當攝像師（那會兒我還沒買到合適的手機支架）。

拍攝之前，我將寫好講解詞的白紙用透明膠布粘在電腦屏幕下端，方便操作時能抬眼看清要說的話。然後在辦公桌上鋪一張大些的黃色卡紙作為底板，用它來搭配紅色長方形色彩鮮明而亮麗。接著把剪刀和黑色彩筆擱在旁邊，一會兒要剪圖形寫公式。萬事俱備只欠東風，老公卻來了一句：「老婆，你這角度我用手機拿著拍攝不好拍，而且手容易發抖，效果會很不好。」「那怎麼辦呢？」我環顧四周，仔細打量著辦公室里的每一件物品。突然，靈機一動，端起旁邊有靠背的木頭凳子橫放在辦公桌上，使靠背橫著離桌面有一定的距離，不平的地方就用書本墊著。靠背的兩條木頭之間正好有空隙，把手機擱在上面，攝像頭剛好能從空隙處拍攝到桌面上，老公只需幫我點手機上的拍攝按鈕，控制開始和結束就行了。啊哈！終於可以正式開「錄」了，我清了清嗓子，用眼神示意了一下老公，隨即，鴉雀無聲的辦公室里響起了我的聲音……

這段用時5分多鍾的微課視頻，我總共拍攝了七遍，前幾遍不是把操作台的位置拍攝偏了；就是在拍的過程中有簡訊進來，簡訊的「滴滴」聲一起錄到了微課里；再不就是講解的時候一緊張出現了口誤。總之，每段視頻都有瑕疵。錄到第六遍時，以上的問題都沒有了，但播放視頻的時候，屏幕總是像有電波流動似的，影響觀看。也許是錄的次數太多時間太長的緣故，手機的溫度都有些熱得燙手，所以只好停止拍攝。但我還有些不甘心，第二天一早又到辦公室里錄制了最後一遍，好在這個視頻獲得了三等獎，感覺自己的辛苦沒有白費。

『柒』 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(7)教師培訓微課擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。

『捌』 請微客教育收費3k塊自媒體培訓，靠譜嗎試聽課上的老師講的還可以，不知道靠譜不靠譜

利益相關。

你好，可以聽免費的試聽課程，決定好了再學習。

微客學院是騰訊課堂的戰略合作夥伴。

截止至2019年3月7日 已經有14萬名學員通過騰訊課堂平台學習了。

『玖』 教師培訓怎樣利用Camtasia Studio製作微課

第一步。首先下載「錄屏 Camtasia Studio V6.0.2 漢化版」軟體，可以通過網路搜索下載。

第二步。下載好後安裝軟體。打開Camtasia Studio，隨即出現一個對話框，有四個選項，然後再單擊左上角「錄制屏幕」。其他選項等下會介紹。單擊「錄制屏幕」之後，彈出一個黑色設置界面，最左端是「全屏錄制」，旁邊可以自行調節屏幕大小。設置框中間，可以設置攝像頭開或者閉，旁邊還可以調節話筒音量。如過拖動屏幕區域的十字圖標，可以移動錄制區域。

第三步。以上步驟設置好後，單擊最右邊的紅色「rec」鍵，就可以進行錄制了。我們講解課程之前有3秒鍾倒計時准備。錄制時有Pause（暫停）和Stop(停止)鍵，可供我們在中途因事暫停工作，忙完之後繼續。錄制結束後出現如下對話框，剛剛錄制的視頻會在這里再播放一遍，看播放效果，你可以選擇保存或是刪除，最後保存好理想的錄像文件。

第四步。剛才錄制的文件只有軟體能識別，必須把它轉換成通用的視頻格式（如MP4、FLV格式）操作如下：
1.打開Camtasia Studio，選擇右下角箭頭指示的「批生成」。進入批生成對話框，單擊「添加文件/方案」，添加剛才錄制的文件，然後點擊「下一步」。這是關鍵的一步，如圖所示，所有文件設置為web的形式，然後單擊下一步。
2.隨後會出現一個保存文件對話框，選擇保存文件的路徑，一定要記得文件夾路徑，不然以後很難找。最後單擊「完成」。這樣視頻格式的文件就轉換好了。打開剛才的文件夾，找到後綴為mp4的文件，文件夾里其他的文件可以刪除。這個mp4文件就可以在任何環境下播放了。

第五步。以上是錄制屏幕的的方法，接下來是介紹錄制Powerpoint，這是我們常用的課件製作軟體。操作如下：
1.首先打開Camtasia Studio，然後顯示一個對話框，有四個選項，然後再單擊左下角「錄制powerpoint」，然後會提示你安裝一個PPt插件，讓它自動安裝，安裝好會啟動PPT，在PPT左上角的菜單欄下方會有一個錄制菜單。
2.打開你要錄制的ppt課件，然後單擊錄制按鈕，會啟動錄制詳細錄制菜單，單擊開始錄制，菜單上有熱鍵提示，一定要記得哦。等錄制結束時，或已達錄制目的時，按下鍵盤的ESC件退出，提示你保存錄像，接下來就保存你的錄像文件（一定要記得路徑）。
3.接下來轉換錄像格式為視頻格式，步驟和前面的錄制屏幕一樣。