團干培訓工作總結

『壹』 優秀團幹部工作總結 要實際的內容 真實可信 不要套話，，，，

範文一篇，僅供參考：

優秀團幹部個人小結
尊敬的團委領導：
您好！
作為一名團幹部，我本著為全班同學服務的理念，希望憑借自己的力量為這個溫暖的班集體獻一份自己的愛心。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓我滿意，還要讓老師和同學們都滿意。
學習方面：
學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放鬆自己的理論知識學習。我上課認真聽講，課後及時完成作業，從無遲到、早退、曠課等現象。另外，我還利用空閑時間積極閱讀其它專業的書籍和資料擴大自己的知識面，為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎。
工作和生活方面：
在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。作為團幹部，知道以身作責，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合團支部書記做好學校團的工作，此外還認真參加每次團會，並做好記錄。准時收團費，不拖拉，不為學校拖後腿，在做好自己的本職工作的同時，帶領支部積極參加開展工作,響應學院要求召開了「大學生心理健康」主題班會以及「學雷鋒活動」「志願者服務月」：等等的活動。這些活動提高了同學們的思想意識,鼓勵大家積極向黨組織靠攏。並讓我支部獲得了「優秀團支部」的稱號。我們深信我們會在今後的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力 。
思想方面：
思想上，有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標准嚴格要求自己，積極要求進步。認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及「三個代表」的重要思想。
作為共青團員是光榮的，成為一名優秀團幹部更為光榮。我將繼續努力，勤奮學習，積極工作，向黨組織靠攏。所以我要積極進取爭當優秀團員幹部，以更高的標准要求自己。以後我會更加努力的工作，更加全心全意地為大家服務。我堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後將再創輝煌！
XXX

二O一二年x月x日

『貳』 團委廣播站的期末總結怎麼寫

一年以來，校團委會、學生會圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下：

一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰鬥力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職，最後選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作經驗交流，通過此種方式，促進了新生團乾的成長與進步，增強了團乾的服務意識、主人翁意識、責任感，培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、突出特色，抓好團委會常規工作

新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉團員關系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來，各團幹部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會幹部成立紀檢部，修訂完善《學生幹部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結，及時張貼公布。不合格團干經過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動，做好學生的養成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：「圍繞養成抓德育，抓好德育促發展。」校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，「三·五」青年志願者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展幹部 培訓 工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、「知榮明恥，興我理工」的演講比賽;配合教務處搞好了第二屆技能節。

四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。

廣播台的成員經過「層層招聘——師生反饋——試用——錄用」四關，才能正式進入廣播台。廣播台增設了實用欄目，開辟「詩詞朗誦賞析」、「互動 英語 」等欄目，學生反映很好，並且評選出「十佳播音員」。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

五、創一流，更新工作形式與思路

在今年的團委工作中，校團委力求從「新」入手。學生幹部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與內容，每月有主題，主講為學校十佳幹部，互動效果較好。

近一年以來，校團委充分認識到自身地位與作用，發揮了其應有的作用。盡管如此，但幹部素質不平衡，服務意識不夠強，仍是以後工作的重點。

『叄』 大學生思想政治實踐自我總結

你可以借鑒一下

大學2009年大學生思想政治教育工作總結

時間：2009-12-27

一年來，在黨的十七大以及十七屆四中全會精神指引下，在省教工委指導關懷下，我校黨委認真踐行黨的教育方針，貫徹落實中央16號文件精神，把大學生思想政治工作擺在突出的地位，開展了大量卓有成效的工作，取得了明顯成效，現將具體工作總結如下：

一、加強領導，進一步完善工作機制。

校黨委、行政高度重視大學生思想政治工作，進一步完善了思想政治工作的領導機制，形成了黨委統一領導，黨、政、工、團齊抓共管，有關部門各負其責，專兼職隊伍相互結合，學生自我教育的領導體制和工作機制，並將大學生思想政治教育工作列入學校黨委和行政的年度工作要點，年初下發了《2009年大學生思想政治教育工作安排意見》和《大學生思想政治教育工作任務分工方案》，進一步明確了大學生思想政治工作的各項任務和工作目標，從而保證了有計劃、有步驟、有重點的開展大學生思想政治教育工作。今年5月份學習實踐科學發展觀活動期間，學校黨委組織開展《加強和改進我校思想政治教育工作》的專題調研，舉辦調研成果交流活動。6月份召開務虛討論會，廣泛徵求意見和建議，並列入學校學習實踐科學發展觀活動整改方案。10月下旬，中央16號文件頒布5周年之際，校大學生思想政治教育工作領導小組組織開展了全校落實中央16號文件的專項檢查，向教工委呈報了檢查總結情況。11月25日黨委行政又召開了思想政治教育工作專題務虛會，回顧總結了中央16號文件下發5年來的工作情況，分析研究思想政治工作面臨的新形勢和新任務，查擺了存在的突出問題，提出了改進措施。與此同時，重視制度建設，繼續完善和落實相關的工作制度，各院系也完善了相應的工作制度，建立了長效工作機制，逐步實現了大學生思想政治教育工作的規范化、制度化。

二、開展民族團結教育 加強和諧校園建設

根據國際國內形勢的發展變化提出的新要求和學校改革發展穩定面臨的新任務，學校黨委針對不同層次和不同對象，有針對性地開展馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論與民族政策教育，愛國主義和反分裂、反滲透教育，形勢政策和法紀教育。加強《民族理論與民族政策》課程建設，充分發揮課堂主渠道的育人功能，使各民族大學生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀，牢固樹立「三個離不開」思想。倡導教研人員發揮科研優勢，加強民族理論、民族政策、民族問題等重大課題的研究工作，申報國家級和省部級課題。充分挖掘學校優勢資源，針對師生特點開展豐富多彩的宣傳教育活動，今年4月和9月分別以各民族「共同團結奮斗、共同繁榮發展」和「高舉民族團結進步旗幟，促進經濟社會發展」為主題，兩次組織開展了民族團結進步教育宣傳月活動，取得良好效果，得到省委領導的好評和特別批示。各黨總支充分利用政治學習和黨、團日活動時間組織師生員工學習黨的民族理論、民族政策、民族宗教政策以及相關知識，並以多種形式召開專題討論會。學校黨委宣傳部印發了《黨和國家民族理論與政策宣講提綱》、《青海省省情教育宣講提綱》，開展了「宗教對大學生的影響與對策」調研活動。組織舉辦民族理論與民族政策專題講座，邀請北京大學馬戎教授來校作《當代中國民族問題的症結與出路》和《關於當前城市民族問題研究的幾點思考》兩場學術報告。舉辦民族民俗知識競賽、民俗風情展、各民族師生書畫展，《西藏民主改革50年》圖片巡迴展，「56個民族概況」圖文巡迴展，新中國成立60周年輝煌成就圖片展；青海民族大學建校60周年輝煌成就圖片展，舉辦「民族書畫家進校園」書畫筆會交流活動。校工會、校團委舉辦民族團結為主題的師生文藝匯演。團委學生處組織團學幹部、學生代表召開「民族團結進步」主題座談會，組織大學生到民族地區開展社會實踐活動，舉辦「一二·九」挑戰杯系列活動。校普法辦、法學院舉辦《憲法》、《民族區域自治法》等法律法規專題講座及實踐活動等，活動取得了良好的效果。同時積極利用大學生廣播台、校園網、思政網、院報、宣傳欄等院內媒體開展主題性宣傳教育活動，並通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳品、舉辦黑板報等形式，營造濃厚的宣傳教育氛圍。開展多種形式的維護穩定宣傳教育活動，制定了維穩工作方案和應急預案，與各級黨團組織簽定了維穩責任制，與全體學生簽定了維穩承諾書，實行校領導聯系制度和中層幹部聯班制度等，從而保證了學校的安定團結和正常秩序，形成了校園秩序井然、人際關系和諧、師生團結奮進的良好局面。

三、注重實效，加強大學生理論武裝工作。

學校十分重視大學生理論武裝工作，加強思政理論課建設，經和省上編制部門多次協調，專門成立了思想政治理論課教研部，作為學校獨立的二級機構專門負責全校各專業學生思政理論課的教學和研究工作，下設四個教研室分別負責《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》四門課的教學工作；認真推進思政理論課新課程實施方案，按照中宣部和教育部的要求，調整了課時和學分，積極開展思政理論課教師培訓，一年來參加教育部和省級各類培訓24人次，使思政理論課教師全面准確把握思政理論課新課程實施方案的各項要求，不斷提高教學水平，改進教學方法發揮了重要作用。12月份組織開展思政理論課教學競賽活動，9人分別獲得學校教學競賽活動一、二、三等獎，3人上報省教工委參加全省教學競賽。同時加強思政理論課教學管理，完善評價體系和教學質量監控體系，保證了教學質量的穩步提高。把社會主義核心價值體系、理想信念教育、思想道德教育、形勢政策教育、民族理論與民族政策教育，作為大學生理論武裝工作的主要內容，全部納入學分制教學計劃，充分發揮課堂主渠道作用，系統地開展相關理論的教育教學工作，有效的推進科學發展觀、社會主義榮辱觀「三進」工作，將廉潔教育、普法教育也納入「三進」方案。同時，根據大學生關注的熱點和針對我校學生的實際，集中開展了省情教育和校情教育，取得了良好的效果。與此同時，堅持周三下午學生黨團活動和政治學習制度，開展多種形式的學習、討論、演講、知識競賽等活動，一年來開展相關專題講座、演講、知識競賽等活動達80多場次，對提高大學生的政治敏銳性、政治鑒別力以及政治理論修養發揮了重要作用。

四、加強學生黨的建設，開展學生黨員發展工作。

學校黨委高度重視學生黨建工作，在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面採取了一系列有效措施，形成了長效工作機制。根據學生黨員構成情況，設立班級、年級、院系學生黨支部，目前學校學生黨支部發展到37個，其中研究生黨支部7個。與此同時，加強學生黨員培養工作，充分利用業余黨校，針對學生入黨積極性高，低年級申請入黨人數明顯增加的實際，加強入黨積極分子培養，年內舉辦入黨積極分子培訓班3期（因甲流原因第三期與第四期合辦），年度培訓達1128人。在黨員發展過程中，實行逐級審查、公示制度，在保證質量的前提下，提高大學生黨員發展比例，年內發展大學生黨員共500多人，目前，全校學生黨員數量達1137人，佔全校學生的10% 。

五、注重學生的身心健康，開展心理健康教育。

學校進一步規范大學生心理健康教育工作，健全了心理健康教育師資隊伍，開展了多層次的師資培訓工作，擴充心理健康教育的內容、更新方法和手段，積極面向各民族大學生開展心理健康教育、咨詢、服務工作，一年來，舉辦專題講座40多場次，參加人數在6000多人次，在大學生中普及心理健康教育知識，矯正心理問題，養成健康向上的心理素質方面發揮了積極作用。

六、貼近師生實際，開展豐富多彩的校園文化活動。

學校重視推進校園文化硬、軟體建設工程。首先，加強校園文化的硬體建設，在建築布局、環境營造、石景建設、人文氛圍等方面投入了大量資金，建成校園中心廣場，籃球場、排球場等設施，亮化、美化、綠化了校園環境，初步形成了具有一定特色的大學校園文化氛圍。其次，加強校園文化的內涵建設，拓展其思想性、知識性、趣味性功能。結合學生特點和專業特點開展了「社團藝術文化節」系列活動，舉辦「青春風采」校園主持人大賽、外語之夜、首屆「腳鬥士」大賽、「社團杯」女子籃球賽、 「阿力騰布拉格」蒙古語知識競賽、「時代數碼」杯徵文大賽、創業設計大賽、環保展板設計大賽、藏學院詩歌朗誦比賽等23項豐富多彩的社團文化活動，開展「五四」系列活動，舉辦先進團組織、優秀青年、十佳青年選評表彰活動，義務植樹活動，「強校風、促學風」演講比賽，學習雷鋒志願服務系列活動等，開展「挑戰杯」系列活動，舉辦大學生課外學術科技作品大賽，大學生創業設計大賽，大學生徵文大賽，大學生辯論賽，「學子杯」新生演講比賽，「校園十佳歌手」大賽，「青春校園」舞蹈大賽，「形象設計」大賽，「做文明學生、創和諧校園」論文大賽等活動。另外，承辦全省大學生「五四紅歌會」，第九屆全國機器人大賽，校慶60周年慶典文藝晚會等活動。組織開展科普宣傳教育進校園活動，高雅文化進校園活動以及各種學術科技活動，「三下鄉」活動等，呈現出參與人數眾多，內容豐富，影響力大的新特點。經過多年的積淀已經形成了傳統化、系列化、群體化的校園文化新格局。在培養師生高尚品格，拓展大學生素質等方面發揮了極其重要的作用。

七、加強思政隊伍建設，建立思政工作保障機制。

首先，重視和加強思政隊伍建設，把逐步建立一支精幹、高效、穩定的思想政治教育工作隊伍，形成以黨政幹部、共青團幹部、政治理論課和哲學社會科學課教師為主體，以輔導員和班主任為骨乾的大學生思想政治教育工作隊伍，作為今年的主要任務認真加以落實。一是重視輔導員隊伍建設，在以往工作的基礎上，全力做好輔導員培訓、待遇落實等工作，年內選送13人參加全國和全省培訓，調整提高了輔導員的工作津貼，細化了輔導員隊伍管理、考核、職務評聘等相關制度，建立並完善輔導員例會制度，建立考核指標體系，並推薦6人晉升相應中級技術職稱。二是重視班主任隊伍建設，明確了班主任的工作職責，按照每個班級配備一名班主任的要求，配備班主任共240人，其中，高學歷、高職稱的教師擔任班主任比例達30%。三是重視學生幹部隊伍建設，把思想品德好、學習成績優、工作能力強、具有奉獻精神的優秀青年學生不斷充實到學生會、班委會、學生黨支部、學生團支部擔任學生幹部，建立例會制度，開展學生幹部培訓活動，充分發揮了學生幹部在大學生思想政治教育的基礎作用，完善了學生自我教育體系。目前學校學生幹部隊伍發展到2000多人，成為大學生教育管理的重要依靠力量。

其次，加強經費投入，建立思政工作保障機制，我校在省財政專項撥款8萬元的基礎上，配套專項經費8萬元，並將80%的經費以項目申請的方式直接用於各院（系）開展相關活動，其中用於學生社團活動經費不少於40%，產生了良好的效果，保證了大學生思想政治教育工作的正常開展。同時，學校也注重思政活動的場所、設施建設，建立了比較完善的思政工作保障機制。

八、加強學生社團管理，建立學生自我發展平台。

近年來，校黨委宣傳部、校團委高度重視學生社團建設，不斷加強學生社團發展和管理工作。使學生社團得到空前的發展，截止2009年12月學校共有學生社團53個，其中今年發展社團8個。參與人數達4000多人，佔在校生總數的45%，社團數量、社團質量、社團類型、活動內容、活動品位都得到較大的發展和提升，大學生社團已經成為學校思想政治教育、校園文化和社會實踐活動的重要載體和主力軍，為諸多大學生搭建了成長成才的平台，並在社會就業競爭中獲得驗證。同時也打造了一批具有團隊精神、協作意識、科技創新和服務社會的精品社團。如：大學生校園廣播電台，始終圍繞學校中心工作，本著貼近生活、貼近實際、貼近學生的辦台原則，不斷更新辦台觀念、創新辦台思路，自辦漢語、英語、藏語、蒙語等22個欄目，每天播音時間達350分鍾，覆蓋區域達15平方公里，不僅為校區提供宣傳文化娛樂服務，而且也為周邊單位社區提供了生活信息服務。在廣播電台鍛煉畢業的許多學生，在省內外多家電視台、廣播電台和宣傳新聞單位，從事主持人、播音員、記者和編輯工作；《河湟草》、《中流》等刊物，緊貼大學生學習生活和社會實際，從身邊的人和事挖掘素材，無論從文學鑒賞、還是在應用寫作技巧上，都達到了教育人、感染人和激勵人的良好效果；大學生創新活動中心、青年志願者協會、大學生創業者協會等社團，積極開展創業設計大賽、名人名家創業講座、科技作品製作等一系列社會實踐和科技創新活動，不僅為廣大學生提供動手和參與平台，而且還獲得國家級獎項，為自己為學校爭得榮譽；環境保護協會、愛心服務社等社團，在校內外長期與省市環保、園林、社會殘疾福利機構合作，開展幫扶救助和勞動活動。一年來，回收清理廢品垃圾2噸多，開展宣傳咨詢、義務植樹等活動10多次，為殘疾智障人員、貧困地區中小學生和地震災區累積募集善款20000餘元、衣服1200多件，深受社會各界的充分肯定和廣泛贊譽；武術愛好者協會，本著強身健體、發揚中華武術精神，刻苦鍛煉，凝練技藝，在青海省舉辦的各種武術大賽上，多次奪得並包攬多種級別的冠亞軍，為學校贏得榮譽；大學生辯論社，充分發揮團隊精神和協作意識，利用淵博知識、敏銳思維和口才，在校內外大學生辯論賽上獲得冠亞軍；昆侖風協會、大學生心靈俱樂部等社團，利用各自的專業優勢，在校內外積極開展形式多樣的普法主題實踐和心理咨詢活動。通過召開模擬法庭公開審判大會、舉辦以案說法專題講座、深入農村牧區以及社區街道進行法律咨詢、走進「勞教所、西寧監獄、東川監獄」開展『一幫一』法律援助、法律救助熱線電話等一系列主題實踐活動，不僅使參與學生增強了法律意識和社會實踐能力，而且幫助了部分社會群體解決有關法律知識和心理障礙問題。通過多層面、多形式的社會實踐活動，使大學生親眼看到國家的發展進步，親耳聽到人民群眾的心聲，親身體會到服務社會的價值，不斷增強了報效祖國，服務人民的堅強信念。

九、加強學生管理服務工作，為大學生辦實事、辦好事。

學校黨委、行政非常重視大學生管理工作，進一步健全了學生工作委員會工作機制，形成校、院（系）兩級學生管理制度，修訂完善校內學生管理制度，編印了學生手冊，加大學生教育管理工作力度，並把此項工作作為學風、校風建設的主要內容，開展主題性系列教育管理活動，取得了良好效果。與此同時，學校堅持「以人為本」的理念，為大學生辦實事、辦好事。首先，加大貧困生資助工作的力度，本著「必須確保每一個大學生都能順利完成學業」的要求，開展了一系列資助貧困生工作，健全了領導機構，年內設立校內勤工助學崗位116個，校外提供勤工助學崗位620個，發放校內勤工助學資金17.2萬元，建立了貧困生檔案，並通過「獎、助、補、貸」等多種措施，開展資助工作，年內發放各類獎學金、資助金和貸款共1700多萬元，基本保證了經濟困難家庭學生的正常學習生活，對家庭經濟困難的新生開辟了綠色通道，保證其順利就學，從而使各民族大學生切身感受到黨和政府的關懷，增強了學習成才的信心。另外，學校非常重視和關愛病、殘學生，並與社會相關機構建立了相應的保障制度。

其次，加強就業指導和咨詢工作，幫助畢業生樹立正確的擇業觀。邀請人事部門有關人員、專家教授、知名企業家、歷屆校友等對畢業生開設就業指導專題講座18場(次)，開展多種形式的以培養畢業生擇業能力、提高擇業技巧為主要內容的模擬招聘大賽、就業意向調查、人才素質測評等活動，積極引導廣大畢業生到基層、到農村、牧區、到祖國最需要的地方去建功立業。在團中央組織實施的「大學生志願服務西部計劃」、省委組織部組織的「選派優秀大學生到基層」、團省委組織的「青南志願者計劃」、省教育廳組織的「特設崗位教師」以及省市人事局組織的「三支一扶」和「村官」、武裝部組織的大學生徵兵等各項招聘活動中，共有近2000人（次）報名，經過選拔、培訓後，有305名學生上崗。舉辦了大型的畢業生就業洽談會」4場，組織畢業生參加省內人才交流中心組織的就業洽談會，等大型招聘會4次,專場招聘會70場（次）, 廣泛動員畢業生主動應聘，積極簽約；公布就業信息260多條提供就業崗位近6000多個。發揮《畢業生就業指導課》的主陣地作用，加強就業指導工作, 引導畢業生轉變就業觀念。進一步完善服務功能，提高服務質量。不斷開拓服務渠道，以信函、電話和走訪的形式主動與用人單位和各地人才市場聯系推薦畢業生；採取走出去、請進來的辦法，多渠道與用人單位加強合作與聯系；繼續保持與省內外大中型企業、教學科研院所良好的合作關系，爭取使這些單位成為我院畢業生較為固定的就業基地；積極挖掘高新技術企業、外資企業、民營企業的人才市場，努力使其成為畢業生就業新的增長點,通過積極努力本年度畢業生就業率達70%以上。

十、充分利用現代化手段，開展大學生思想政治教育工作。

進一步完善了大學生思想政治工作教育專門網站，構築了功能齊全、欄目較多、內容豐富，融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網路平台，開展網上大學生思想政治教育工作，年內發布各類信息200多條，組織開展網路徵文2次，經驗交流材料4篇，校內外重大活動宣傳報道50多次，視頻報道12次。12月份接受省教工委的專項檢查，並將自評總結上報省教工委。目前思政網站建設還在不斷加強，重點在豐富欄目內容，增強吸引力方面下功夫，日點擊率在不斷上升。同時，各職能處室、各院（系）建立了大學生思政教育網頁，不斷拓展網路的教育功能，形成了以校園網、思政網為主體，各職能處室、各院（系）網頁為輔助的大學生思想政治教育網路陣地。

利用校園廣播開展思政教育。校園廣播是學校開展宣傳教育活動的重要媒體，也是青年大學生喜聞樂見的一種宣傳教育形式。在以往設備的基礎上，今年又在東、西、南三個校區增加和更新了部分音箱設備，調整了廣播時間，加大了人員培訓的力度，提高了編播的質量和水平，更新了相關欄目，在宣傳黨的路線、方針、政策、學校改革發展成就、開展大學生思想政治教育和校園精神文明建設工作中發揮了十分重要的作用。

十一、加強思政理論研究工作，提高思政科研水平

年內政工人員和思政理論課教師撰寫發表思政研究論文60多篇，參與評選省級優秀思政案例10項，全國性輔導員優秀論文3篇，2009年新設校級思政課題5項，為提高思政隊伍的科研能力打下了良好的基礎。

十二、存在的主要問題。

大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程，盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題：一是思想政治工作作為一個系統工程，尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力；二是思政理論課的吸引力和感染力有待增強，教育教學方法有待改進；三是輔導員隊伍建設數量不足、人員素質有待提高；四是就業指導工作還不適應實際工作需要，畢業生就業率還有待提高。

在今後的工作中，我們要認真學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神，進一步落實中央16號文件以及我校第十次思想政治工作會議提出的各項要求，不斷完善大學生思想政治教育工作機制，建立更加符合我校實際的目標責任制度和考核制度，要著力加強學校黨的建設，充分發揮黨建工作在學校各項工作中的統領作用，進一步形成以黨建帶動思想政治工作的新局面；著力加強思政隊伍建設，充分發揮各級黨團組織、哲學社會科學和思政理論課教師、輔導員、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作優勢，不斷增強工作的責任心和使命感；著力加強大學生心理健康教育工作，開展多層次的心理健康教育活動；著力加強校園文化建設，凝煉大學精神；著力加強學生服務工作，重點做好貧困生資助和畢業生就業指導工作；著力加強針對少數民族大學生思想特點開展理論研究；著力加強大學生網路思政教育，積極做好校園網和思政網站建設。求真務實，開拓奮進，開創我校思想政治教育工作的新局面，為建設西部一流、國內知名的綜合性民族大學提供堅強的思想保證。

中共民族大學委員會

2009年12月21日

『肆』 初中團支部工作總結

過去的一年中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團區委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。

一、 完善自身建設，常規工作有序進行

1、每學期起始、結束時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之於團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質。

4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。

5、認真完成團區委以及學校交付的其他工作。

二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養

1．團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、「三個代表」重要思想、十六大報告精神及優秀共產黨員事跡等，大部分團員已向黨支部遞交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標准來要求自己，政治素質不斷得到提高。

2、團支部還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《鄭州市教師職業道德行為規范》等內容，開展「怎樣做可愛的鄭州人」的大討論，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

三、積極開展增強共青團員意識主題活動

一）、學生團員

1 、開展團干培訓，提高基層團干素質。

團員在團內生活和社會活動中發揮著先鋒模範作用，而團干更是模範的排頭兵。加強共青團員意識和團乾的素質建設，對於基層共青團組織工作的順利開展具有十分重要的意義。團干培訓主要針對各團支部成員，包括團支書、宣傳委員、組織委員，強調了團支部工作的重要性和深刻意義，同時對其提出了具體要求，指明了工作方向；強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性，指出兩者應以班級利益為主，齊心協力建設好班集體。

2、加強政治理論學習，提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生「自我管理，自我教育」為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，團幹部和學生會幹部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的「國旗下講話」、「每周一星」、黑板報、閱報欄等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、開展志願者活動。

半學期以來，開展了多次志願者活動。比如「你丟我揀，潔校園」活動和「綠色家園」實踐活動等，幫助學生養成了良好的衛生行為習慣。

6、普通話推廣。

在普通話推廣活動周期間，團支部響應號召，在我校開展推廣普通話活動。製作了橫幅和標語，同時在師生之間利用各種機會和場合進行講普通話的倡導工作。

7、在學生中開展一系列活動，如「我的環保（節約）型家庭方案」的徵文活動，「老師，您辛苦了！」手抄報比賽，「紅十月，頌歌獻祖國」歌詠比賽，「時代在召喚」中學生廣播操比賽等，對學生進行了愛國主義教育，行為習慣養成教育等。

8、認真考核各團支部的工作情況，優秀團支部，優秀學生團員，評估後進行表彰獎勵。

二）、教職工團員

1、教學第一線的團員練就了過硬的基本功，在教學方面，團員們帶頭上公開課、示範課，上出了一堂堂高質量的課。團員教師在學校優質課評比活動中主動為全校教師上公開課，現場教學效果得到聽課老師的一致好評。

2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。每位團員在各自的教研組中開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課後評課、反思總結，新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高。

3、在德育專題教育活動中，我們的團員青年又積極響應學校的號召，對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。

4、重視提高青年教師的業務能力，適應現代化教學需要，積極組織青年教師積極參加學校組織的「計算機培訓」等培訓。加強青年教師備課、上課電子化的能力，製作多媒體課件的能力。青年團員接受新事物快，經過學習，大部分都掌握了多媒體技術，一年中共製作課件30多個，在省、市、區各級評比中均有不凡的表現。

5、教工團支部在校黨組織「我是一面旗，請向我看齊」活動的鼓勵下，積極開展了「不負創業好年華」的活動，並協同校黨組織開展後進生轉化工作，將工作心得、工作成績及時發布。

6、開展一系列的課外活動，豐富老師們的課餘生活。我們根據實際情況，組織了教師節趣味運動會，教師三筆字比賽，漢字錄入比賽等。有些活動是長期堅持的，像女教工的健美操，男教工的籃球，全體教職工參與的踢毽子比賽等。豐富了老師們的生活，得到大家的一致好評。

按照學校的學期工作部署，在學校黨總支和校長室的領導下，在上級團委的關心下，學校團委能創造性地開展工作，現將本學期的工作總結如下： 一、 幫困助學、愛心捐獻方面： 1、 積極響應海門紅十字會的號召，在全校師生中開展「博愛在江蘇，人道萬人捐」愛心活動，共捐款8881元，受海門紅十字會高度贊揚； 2、積極響應海門團市委號召，開展了「一元錢愛心大行動」，向團市委上繳所捐集的愛心款1900元； 3、新學期伊始，校團委在全校學生中開展「讓壓歲錢變得更有意義」捐款活動，共捐集資金3100元，充於學校特困生基金，用於資助學校特困生； 4、為三廠職高尿毒症患者沈玉華同學捐款3032.6元； 5、為海門電大綜合高中班淋巴癌患者范開宇同學捐款2000元； 6、5月份，在校團委的發動和組織下，學校超額完成教育局下發的獻血指標。我校共有24人次參與愛心獻血，共獻血5300毫升； 7、開學初，團委與政教處對新申請特困生的家庭進行走訪和調查，兩天時間調查了三十多戶家庭，重新調查確定了新的特困生名單。加上原有高二高三的，學校資助金卡38 人，減免學雜費，每人每月補助130元生活費；銀卡29人，減免一半學雜費，每人每月補助80元生活費；銅卡21人，每月補助50元。以上救助措施，基本解決了特困學生的生活困難。為了規范對特困生的評定和有效管理，校團委制定了《江蘇省**高級中學特困生管理細則》； 8、抓好學校的特困生群體，定期召開特困生座談會，不僅從物質上給予幫助，還從精神上予以鼓勵。 二、活動開展方面 1、利用三月「學雷鋒月」的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，團委開展了「雷鋒精神代代傳」黑板報評比、「雷鋒在心中」徵文比賽、「包中處處雷鋒」千人簽名活動、赴敬老院慰問演出的活動； 2、進行革命傳統教育。三月份，我們依舊組織學生步行到劉浩、余東烈士陵園進行掃墓，緬懷先烈。回校後進行了徵文活動和了烈士詩抄書法比賽。 3、培養學生的社會實踐能力。我們先後多次組織學生前往我校的8個德育基地開展活動，特別是利用我校的校辦廠南回集團的有利優勢，組織學生開展社會實踐活動。 4、青年志願者活動也能有效開展。在三月文明禮貌月活動中，我校學生多次到**敬老院獻愛心，擴大了我校的社會影響，使老人的晚年生活充滿陽光，同時在校內外，開展多種志願者服務活動。 、五月四日，我們利用青年節的有利時機， 在初中年級開展入團宣誓儀式，從初中部吸收了一大批新團員； 6、今年是紅軍長征勝利70周年，校團委為了在全校師生中興起一股愛國、愛和平的熱浪，開展了知識競賽、徵文、黑板報評比的活動； 7、 團委多次組織青年教師成立「青年突擊隊」，負責對學校的衛生死角、濱河大道、校門等進行打掃和清洗，極大的調動了學校教師愛校如家的熱情； 8、為了充分調動和發揮同學「自我教育、自我管理、自我服務」的積極性，讓學生自覺參與學校常規管理，在管理中建立常規，了解常規，內化常規，優化育人環境，提高自身素質。本學期，團委在學校設立「校園文明監督崗」輪值制度，包括：早操監督崗、食堂監督崗、靜校監督崗、流動監督崗等。通過半個學期的試行，學校的秩序井然有序，學生文明素養顯著提高； 9、積極配合團市委的有關通知要求，認真的、扎實有效的開展好增強團員意識主題教育活動； 10、認真組織學習八榮八恥，開展了黑板報評比、漫畫解讀八榮八恥等比賽活動； 11、積極參加團市委開展的一系列活動，如「團史團情知識競賽」、團員風采大賽等，分別獲得了優秀組織獎、二等獎。 二、三、組織建設和推優入黨方面 1、開學初及時做好團員組織關系接轉工作，督促新班級組建了團支部，加強了對團支部的組織領導。 2、中學生團校對入團積極分子進行培訓，團委嚴格把好發展關，確保團員質量。對團干進行指導，使之更好更有效地開展工作。 3、青年黨校定期對黨校學員進行培訓，在本學期，畢業班共有九位同學即將光榮地加入了中國共產黨。 總之，團委在上級領導的指導下，在學校領導和同學們的關心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團委和教工團支部先後被評為「海門市五四紅旗團委」、海門市增強團員意識教育活動先進團支部、南通市增強團員意識教育活動先進團支部、江蘇省增強團員意識教育活動先進團委，與此同時，我們的工作中仍存在許多不足，會在今後不斷地改進。

『伍』 校團委工作總結範文

歲月如白駒過隙，轉眼間，我在校團委工作了很長時間。在工作中，我們有過失敗，但我們沒有放棄，我們有過心酸，但我們仍在堅持，如果說學生會是一個組織，倒不如說學生會是一個家庭，它給了我們太多太多。

我們相信，校團委的每一個幹事都會記住自己在校團委的每一天，因為這是屬於我們自己的財富，在學生會，你得到的不僅是能力的提升，更是會認識諸多朋友。在這里，我們真心的希望我們的學生會能夠越來越輝煌，能夠越走越遠。

學習工作基本就構成了兩年的大學生活，每個人都在追求做優秀的學生幹部，我也不例外，工作不能辜負責任，學習不能辜負自己。學習的時候或者工作的時候都一心一意地去對待，不浪費每一次付出的時光，效率自然提高了。學習和工作本質上講是不沖突的。

平時工作、生活中一定有壓力較大的幾天，是如何解壓的？平時有什麼愛好？壓力大的時候，一定是有的。我習慣自我調節，知道自己該如何去認識問題，如何去改正，我會給自己留言，或者記日記，時常去回頭看，可以很好的提醒自己。自愈已然成為了一種能力。

對未來發展有什麼展望？ 干好常規工作是最重要的，協助好主席團工作，如果有可能，發揮一下辦公室的部門特色，安排一些集體活動。首先我們會和幹事一起聊天，溝通，詢問他們對辦公室的理解，讓每個幹事都充分展示自我，說出自己的想法。

之後，我們會向她們陳述自己一步步走來的心得體會，在學生會這個大家庭里，我們不僅收獲的是能力上的鍛煉，還有友情等等。。在平時工作中，除了自己負責的部分，我認為團隊合作能力也是不可或缺的部分，能夠培養幹事的集體榮譽感和凝聚力。

兩年來，學生會帶給我的不僅僅是成長，他對我的影響是潛移默化的，它讓我在大學生活里找到歸屬感，讓我的大學變得充實，對於我來說，最大的收獲就是與老師之間的情誼，結識了一群志同道合的朋友，這是我在大學里做的最有意義的事情。