1. 重慶美術培訓學校，哪家好
你是想學興趣向的培養還是高中想走藝考呢？
高考美術集訓的話一定要慎重選擇畫室哦
現在美術生的難度蠻大的了，選對好的畫室可以說是選擇成功的一道門檻
重慶厚德路畫室連續10年重慶聯考本科過線率90%以上，四川雲南甘肅等地都是全過。
2. skd藝術留學作品集培訓怎麼樣，好不好的默認點評
近年來，美國藝術類高校成了國內很多學生申請的熱門學校，但值得中國學生注意的是，與中國藝考流程不同的是，美國每年的藝術類高校招生並不參照當年專門設立的藝術測試考試成績，也不參考本國統一的文化課成績；美國藝術類高校招收國際學生主要考查的是英語水平和藝術素養。而對英語成績方面的要求，學校一般給的尺度比綜合性大學來得要寬松。考生只要達到雅思或者托福考試成績的底線，就可以通過初選。
藝術留學專題 http://www.liuxue315.e.cn/zhuanti/yishuliuxue/#T1
3. 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案，不知道怎麼寫，誰能給我參考一下，非常感謝
×××藝術培訓機構簡介
「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現」；
藝術大師畢加索也說過：「現在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次塗鴉開始。
×××藝術培訓機構成立於2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3－12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！
我們的教育理念是：「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是：「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養，倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與，強調合作與分享，激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業的網站支持：www.××××.net，通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。
選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式－－
我們總是積極創造豐富的文化環境；
我們重視兒童經驗的積累；
我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；
我們的教學強調探索性和情感表達；
我們強調兒童、教師、父母之間的互動；
我們強調合作與分享；
我們以培養、提高幼兒的審美素質，最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的！
4. 成都藝考學校培訓選擇哪裡好
近幾年隨著經濟的不斷發展，高端服務業人才的需求量也在不斷的提升。一個行業的興起，可以促使很多培訓機構的誕生。選擇對的培訓機構，對他所學的專業甚至他的未來都有著至關重要的影響！一般需要做到以下幾點：
一、看教學環境，師資力量教育環境和師資力量是衡量教育質量的榜首標准。任何一個高水平的藝考訓練校園都重視學習環境，優異的教師團隊，這樣才能讓學生在一個好的環境下快速學習成長!有很多機構花樣繁多，讓人眼花繚亂。
二、看教學模式，資源優勢一所好的藝考培訓學校一定要看教學成果和升學率!
一般好的培訓機構不用做什麼廣告，而是靠口碑，口口相傳得來生源。試聽課程對於藝考生來說很重要，可以通過試聽多家培訓機構的課程，親身體驗，從而可感受出哪家的教學質量比較過硬，老師的專業水平程度。
5. 楷模傢具廠家培訓新員工准備演講稿
今天，我要講的是：提高員工素質！
談到如何提高員工的素質，認為，很長一段時間以來，這個問題只是一種表象，在們這個行業中，現階段員工素質的提高固然重要，但是，更深層和更重要的覺得在於決策者和經營管理者自身素質的提高。為什麼這么說呢？首先，有一個事實不能迴避，那就是們的經營者，特別是在這個行業摸爬滾打多年並積累了一定經驗的創業者，在過去特定的行業環境中同樣為生存而適應這個行業，在們身上也帶有部分行業的思維習慣和行為特徵，這一點需要們認識並重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現，用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因為「此時非彼時。」其次，在管理理論中有一種說法，一個企業就象一個人一樣，同樣有性格，個人的性格類比於企業的企業文化。一個企業決策者的思維和行為特徵將直接決定和影響下屬和企業在公眾中的行為印象。打個比方，如果一個企業的決策者或管理者的性格在平時更多的表現為一種急躁的成分，那麼，們可以想像，這個企業的各級管理層和執行層的特徵和行為表象會出現穩重的特徵嗎？再者，想必們都知道，「一隻虎帶領一群羊」和「一隻羊帶領一群虎」的含義。這些都直接說明，提高員工素質的前提必須是們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。
在決策者自身素質提高的同時，覺得提高員工的素質和一個企業人力資源的管理水平關系最為密切。們平時聽得較多的是如何提高「顧客滿意度」，然而，片面的追求「顧客滿意度」很容易導致對「員工滿意度」的忽視，要知道，企業市場行為的全部過程自始至終都體現著員工參與的主導作用。在這種思想的主導下，把激發員工的忠心和進取心放在首位，給大家營造出一個快樂舒心的工作環境，進而產生最佳的工作成果，已經成為企業長遠競爭並取得優勢的首要因素。但時，現實是在一些企業的決策者看來，中國現在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認為中國什麼都缺，惟獨人才不缺，因為一方面市場上有大量「伺機而動」的熟練員工可供挑選；另一方面，企業如果對員工投資培訓，員工長了本事就遠走高飛，企業豈不成了其他企業的培訓部？於是，很多企業只希望從別處挖來能人，卻不願自己培養頂樑柱，而能人既然可以從別處挖來，或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的，必然是造成人才對企業缺乏忠誠。在歐美高GDP國家的企業里，人力資源管理的重點是怎樣留住人才，亞太地區的一些低GDP國家的企業，則把過多的精力放在如何招聘人才上。們的企業太不重視對員工的培訓，在留住員工方面的投入十分不足。比如，很多企業的員工沒有交流的平台，企業的信息缺乏透明度，員工很難參與決策，很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。
根據們熟知的「人是生產力中最活躍的因素」原理。企業人力資本投入指數與企業效益成正比，說明企業通過對人力資本的加大投入，最終促成了一個「企業人力資本投入加大——員工素質提高——對企業的忠誠度和貢獻率提高——企業效益提高——企業人力資本投入繼續加大」的良性循環。反之，如果企業都擔心成為其他企業的培訓部，又都巴不得把其他企業變成自己的培訓部，整天只想著怎麼把其他同行好不容易培養出來的人才挖過來，其結果必然是形成一個「企業人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業效益低——對員工缺乏吸引力——企業患上人才投資恐懼症」的惡性循環。
那麼，在具體培訓員工素質方面，認為需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及們這個行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓，根據自身企業的特點，營造積極的企業文化，形成自身核心競爭力，才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。
我們常常說一家公司有沒有發展的前途，要看三樣東西：「一是有沒有一個好的產品，應是它一切運作的最終結果是否能夠讓市場接受；二是有沒有一個好的領導，這意味著這家公司難否在以後的日子中保持一個穩定的發展；三是有沒有一批好的員工，這是公司能否在競爭中取主動，在發展中獲得成功的一個重要基礎。」
在這里我們主要談一談員工對於公司發展的作用。
在很多人的心裡，一家所謂的成功企業主要是由於該企業有一個很好的領導，也就是現在我們常常看到的訴諸報端的那些人物頭像的大照片，然後這些人士也應會在一些場合大談自己作為「VIP」的心得與體會，但是應該看到的是他的身後往往站著一大批的人，這批人有的顯山露水大踏步，有的默默無聞，但是不可否認的是這些人的能力高低，士氣高低在很大程度上影響著他以及公司的發展。
我們的一些經理人，領導人往往對自己的下屬士氣時高時低感到不解，在這里我們要討論一下員工士氣的問題。
一般而言，員工缺乏士氣與生產力水平低，病態和上升的人員流動率有關。因此，提高士氣能增加員工的生產力和工作滿足感，減少壓力和降低人員流動率。
以下是幾個途徑：
曾經有一位大仙說過環境對人的心理有著不可你估量的影響，這里的環境不僅僅是指自然的辦公環境，還應該包括人為的「心理環境」。
建議每一個公司的經理都應該向室內裝飾師征討意見，看看傢具應如何擺設，何種傢具可創造合適的公司形象和悅目環境，應用哪種地板或地毯，如何處理窗戶。並且考慮牆紙或油漆的顏色是否理想，眾所周知顏色搭配會影響心情。
接下來應該考慮的是如何解決「心理環境」的問題了。
第一是降低噪音，在自然環境的改變上，專家們認為噪音容易引起緊張，降低集中注意力的能力。
減輕噪音的最佳方法是安裝隔音板。提高注意力將實現更大的創造力和更多的革新。
同樣的對於「心理環境」的建設而言，噪音指的是一些不利於內部團結，不於利於員工進步的不同的聲音，比如說在一段人員的頻繁流動後，公司內部出現的「是不是要倒閉」，是不是要「變動」之類的傳言，對於這種噪音，領導人要做的應該是清除一些，對目前出現的現象進行一些有力的解釋，所謂的「安定人心」應是這樣的。
提供足夠的空間給每一位員工工作這一點很重要。
狹窄的空間讓人緊張，引起心跳加速，血壓上升，個別人甚至心臟病發作。如果改變每個人周圍的空間地方是不可能的，但至少可以嘗試保持一些地方寬闊、不喧鬧，設些讓員工喘喘氣的公開地方。
注意，提供公開空間很重要，這些公開地方至少應有一些小椅子，讓員工在休息時加強溝通，這個設置的目標是防止同事間和整家公司的孤立和分離。
從「心理環境」的建設上來講，一個良好的空間也能夠使得員工對工作有一個良好的變化，有一些公司認為員工只是一些無意識無思想的「幹活的」，於是在一些公司的決策上進行獨斷專行，尤其是在一些與員工利益相關的事件上進行一些「說了算」的行為，這其實並不是一個好的做法，至少在對於員工的士氣的影響上起了一個不好的作用。
空間的建設在一定的意義上還包括給員工一個良好的工作空間，：各個必要的設施是不是已經齊備；是否有一個好的發展空間：在各人的發展過程當中是不是會有一個好的機會與進步的機會；是否有一個好的建議空間：你對公司有用的建議是不是會採用。
一個好的空間說起來很容易，但真正要做好卻並不容易。
發出感謝表示你注意到員工對工作的貢獻。這種投資並不昂貴，就可擁有忠心和有生產性的員工，如果不能夠在物質的利益上有所體現，至少在精神是，搞一些成就證書頒發給傑出的員工，它們可成為你的員工自豪的源泉。我們看到有一些公司的領導對於一些肯定的話往往不願意出口，不知道他們的想法是什麼，其實有時候一句叫好的話往往比幾十塊的獎勵更能夠讓員工士氣高漲。
同時，作為一個領導人要切記：不要做統治者。經理們的統治者形象會引起員工的不滿。委派任務更為有效的方式是營造「我們一起干」的形象。你可以在一些適當的時機派發不署名的意見征詢表，請求寫入新見解和目前讓人不滿的地方。並從中取得一些可用的東西。充當積極的聆聽者，這是最重要的素質，可以防止招致大損失的錯誤，有助他人知道你理解他們的憂慮。
6. 藝術留學作品集培訓有必要嗎
與其他專業申請不同，藝術專業申請中最重要的是申請者的作品集。如果你的作品符合版申請院校的風格和要求權，就會在申請中獲得考官的青睞。此外，學生的個人陳述和學習計劃也比較重要，因為它們所表達的內容與學生本人的作品理念相關。，然後作品集輔導正是按照相關院校風格和申請要求的哦，這樣會更快，而且把握性更大
7. 小孩子學舞蹈哪裡好東莞專業少兒培訓班
少兒藝術培訓，究竟哪種適合你？2016-08-128月8日，廣東省第十屆少兒藝術花會在河源開幕，全省少兒代表隊齊聚展風采。如今，少兒藝術教育日益受到社會各界重視，大家普遍認為，學習藝術對兒童性格、綜合能力、藝術修養等方面的培養均有益處。加上國內少兒電視節目的熱播及選秀節目的受捧，更令少兒在音樂、舞蹈等方面的學習熱情日益高漲。在這種熱潮推動下，少兒藝術培訓市場一片紅火。過去一段時間，由於市場准入門檻低，各類培訓機構在規模和實力上都存在較大差異，市場相對混亂。但從市場趨勢來看，未來規模化、系統化和品牌化的少兒藝術培訓將成為主要的發展方向。此外，，少兒藝術品牌在偏遠地區、新型領域的投落，也有不斷發展之勢，進一步開拓農村少兒藝術培訓市場將成為可能。當下正值暑假，廣州各大少兒體驗活動火爆異常，實地體驗以及實踐的模式正受到家長和孩子們的歡迎，在親子、才藝競賽日益火熱的背景下，少兒表演、主持、模特等內容同樣也成為廣州一些少兒藝術培訓機構專業開拓的領域。1.山裡孩子渴望打開「藝術之門」據《2016-2021年中國少兒藝術培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，目前我國2歲-12歲少兒超過2.2億，放開「二孩」後預計每年再新增初生兒600-700萬左右，少兒教育潛在需求巨大。國內經濟水平的不斷提高，家庭收入持續增長。一方面，無論是城市還是農村，家長對子女教育的認識也逐漸提高，加上社會競爭激烈，少兒受教育的年齡也逐漸提前；另一方面，隨著少兒人口增多，學校方面的藝術教育已經無法滿足家長及少兒對藝術教育的需求。尤其是教育設施不完善的偏遠山區、農村地區由於師資短缺，當地的家長急切地盼望自己的孩子也能有機會和大城市的孩子一樣，「多見識、多參與、多體驗」。劉淵（化名）老家在汕頭邊遠農村，兩年前，他到汕頭龍湖區打工，把6歲多的女兒雯雯留給了年邁的父親。今年，劉淵想著把在老家讀小學的女兒接到龍湖區的農民工子弟學校學習。「我發現她和城鎮孩子在藝術素養上存在差異，這讓我覺得很不安，也挺愧疚的。」劉淵說。這所農民工子弟學校是區文化館掛鉤的一個基層社區培訓點，早在2014年，區文化館就牽頭組織了一批文化志願者參與義教，並免費為這些孩子們提供筆、墨、紙、色，還有練功服、練功鞋、樂器之類，「我們沒有經濟條件送孩子接受課余的藝術培訓，多虧有了這些志願者們，孩子才有了學習的機會。」「孩子不僅有機會參加排練節目和社會公益演出，今年6月排演的舞蹈《花席趣》還參加了2016年汕頭市少兒藝術花會並獲得了金獎。不僅如此，這個節目還入選了廣東省第十屆少兒藝術花會。」在劉淵眼裡，這群接受舞蹈培訓的女孩不僅開朗，而且活潑、自信，「雯雯現在總是悶著不吭聲，也不愛和同學們玩，我希望她能夠和同學們打成一片，同時也能找到一門自己喜歡的藝術。」與劉淵不同，陳女士的女兒如今已經12歲了，「目前區文化館的免費培訓已經不太能夠滿足女兒在聲樂教育上的需求了，想再給孩子報一個更專業的培訓班，但社會上的培訓班良莠不齊。」記者了解到，目前就經營機構的少兒藝術品牌來講，發展較好的少兒培訓品牌、美術類品牌知名度以及運營規范性遠大於音樂舞蹈類的培訓市場和機構。據陳女士反映，當地的少兒藝術培訓機構有不少場地不規范、師資力量不完備，「希望未來有更專業的藝術機構和品牌落戶汕頭。」2.寧願招「白紙」也不要「程式化」8月8日晚，廣東省第十屆少兒藝術花會正式拉開了帷幕，來自全省22支團隊的95個節目先後亮相。整個花會的節目形式多樣，舞蹈、表演唱、情景表演、兒童劇、快板等應有盡有，內容不僅包括傳統題材改編，還有現代社會熱點題材。孩子們用充滿童真的語言、動作和樂器等，表現出鮮明的節目主題，滿場都洋溢著孩子們天真表情，不僅讓孩子們在藝術表演中獲取快樂，更為大家帶來了深刻的思考。來自東莞的兩位小朋友王韻懿、張寧遠帶來了相聲《如此友誼》，講述的是現在廣受大眾討論的少兒教育問題。「這些孩子表演得太好了，小小年紀就能有這樣的表演，真是了不得！」來自湛江的歐女士說，茂名市陽光舞蹈培訓中心表演的少兒舞蹈《走山的孩子》最讓她感動。領隊在接受記者采訪時表示，做舞蹈培訓最重要的是培養孩子的興趣以及吃苦耐勞的精神，而並非表演技巧，「這個節目就是通過舞蹈的形式反映孩子生活中的故事，別看這些表演的孩子年紀小，卻非常朴實，很多熱愛藝術的孩子的表情是很細膩的，這點在舞台上是非常明顯的。」談及少兒的藝術教育問題，作為評委，動畫《喜羊羊與灰太狼》中「慢羊羊」的配音高全勝建議：「現在的孩子都很有天賦，但有些機構的教育方法卻非常『程式化』，這可能會走歪了路。比如，有些語言節目編的都是大人說的話，孩子說起來就顯得特別假。」所以，他希望在創作題材時一定要根據兒童的接受能力去考慮，「讓他們說出他們的心裡話。」「為什麼戲劇學院不喜歡招『程式化』的孩子，寧願招『白紙』？就是希望他們的表演能夠返璞歸真，更自然一些，他們都是一塊塊璞玉，我希望所有的老師和機構在培養他們的時候，能夠啟發他們表演出他們那個年齡段孩子內心的感覺，而不是填鴨式的教學。」高全勝說。祖晴老師（動畫《喜羊羊與灰太狼》中「喜羊羊」的配音）點評道：「看了孩子的表演我很吃驚，他們的總體水平非常高，很多作品、很多孩子都達到了一個准專業的水平。所以我真心希望這些孩子能夠在這條路上好好走下去。」同時，祖晴老師作為一名語言工作者，也從語言方面為孩子們提出了一點建議：「其實不管是朗誦、講故事，還是戲劇表演，這實際上是一個打碎自己、融入作品、重新塑造的一個過程。孩子們不必去故意模仿。因為每個年齡段有每個年齡段不同的演繹。同樣的作品，年齡不同、感受不同、經歷不同，包括你的外形不同，聲音條件不同，都是可以做到不一樣的。從內心出發，用心去感受，融入自己的情感，讓語言自然地流淌，那一定是最棒的。」3.孩子學藝，家長不妨「放放手」孩子學藝術，很多家長不但手提大包小包護送，還守在室外「陪讀」，這樣的情形在暑假培訓班上更是屢見不鮮。對家長們這種過分「關心」，專家和老師們都認為，這是不利於孩子獨立性培養的。記者近日走訪市幾個藝術培訓場所，常常會看到這樣的「鏡頭」：舞蹈課即將上課，一名女士匆匆趕進教室，把兩個靠前的孩子擠到一邊，給自己女兒佔了個離老師近的好位置；要上美術課了，一位家長坐在孩子身邊，不停沖孩子指手畫腳，還不時嘟囔「應該這樣畫嘛」「來來來，你看著我畫」……下課了，孩子們兩手空空地離開，畫夾、樂器、書包全由家長肩挎手提……家長們的苦心可以理解，但有的已經上了初中的學生，每次來上課家長還是跟進跟出，這樣未必是對他們好。「在照顧下長大的孩子很難培養自主能力，更不要說能夠有所創新了。有一次，我們舉書法即興創作比賽，參賽選手都要用統一發下來的宣紙。有一名學生平時折紙、倒墨全都是父母代勞的，比賽時卻手足無措，把墨瓶打翻了，只懂得坐在地上哭。」市少年宮的鄭老師說。另一方面，家長過度干預也不利於教學活動開展，市少年宮負責美術的周老師指出，少年宮是孩子們學習技能和發揮想像力和創造力的「第二課堂」，如果一邊是老師講課，另一邊跟著被家長「教訓」，孩子就不知道聽老師講課好，還是聽父母教訓好了。這樣的話孩子們頂多隻是按照大人的審美眼光畫畫，孩子的創作潛能被窒息了。一旦家長把學生看得太緊，很可能會使孩子產生逆反心理，越來越不聽教誨。為此，此次全省少兒藝術花會的組織方一開始便確立了「孩子進入駐地，家長不準進入」的原則。據河源市文廣新局副局長曾淑梅介紹，「此次花會家長是不允許跟隨的，但是我們依然看到表演場地門外有100多名家長在等候，綵排過程中仍有許多家長陪同。」雖然家長不能進入，但為了方便在外的家長能及時跟孩子互動，主方特意打造了一個「信息化」的少兒盛會。記者看到，在「河源發布」的官網平台上有現場直播，不僅能方便小孩子自己觀看，也方便家長與孩子互動，家長可以看到自己想看的任何一個地級市孩子們表演的節目。不僅如此，家長們還可在網路上找到所有的節目介紹、賽事安排，包括醫療服務電話、推薦家長去休閑旅遊的地方線路等等溫馨提示。
8. 編導培訓什麼時候參加最合適
具體看考生的基本素質和寫作功底，如果寫作功底和文學藝術素養比較充足的話，可以到高三的時候再學，編導有部分專業要求強記的文常知識，如果工科不善於記憶的話，建議早點學習，如果基礎不是太好，越早學習越好。
9. 為什麼一定要參加音樂藝考培訓機構
現在，選擇參加藝考的學生越來越多，藝考的競爭日益激烈。而面對不斷版增加的藝考壓力，權藝考生只能通過提高自身專業水平來增加錄取幾率。
對於藝考生來說，培訓機構有專業的老師進行授課和指導，使學生的專業水平在短時間內得到最大限度提高。同時，關於考學的計劃和目標等諸多問題，也會有專業的老師進行解答。
一個好的藝考培訓機構能夠讓藝考生清晰、理性地認識自己，了解自己目前的藝術能力水平，在為藝考生規劃合理的學習計劃的同時，也能夠讓學生專業水平和藝術素養雙提高。