① 老幹部處長培訓班一般應安排哪些內容
幹部培訓:黨的方針政策;高校的改革與發展;領導幹部素質培訓;領導藝術培訓;學習能力培訓;思想品德培訓等
教師培訓:專業建設與發展趨向;教育學心理學方面培訓;教育教學方法的培訓;如何做一個學生喜歡的老師的培訓;針對不同情況,結合教師的實際進行的特色培訓等。
培訓方案包括:培訓的目的;培訓的意義;培訓的范圍;培訓的內容;培訓的方法;培訓時間安排;培訓的管理與考核;培訓的經費預算等。
② 新時代如何培養年輕幹部
一是營造良好氛圍。實踐證明,寬松的環境、良好的氛圍、競爭的機制是促使年輕幹部健康成長的必備條件。要從轉變思想觀念入手,在全社會努力營造關心、重視選拔年輕幹部的良好氛圍。要轉變求全責備的觀念,樹立「用人看主流,看本質,看發展」的觀念,敢於啟用基本素質好、業務能力強、有開拓進取精神和發展潛力的年輕幹部,充分施展他們的才華。要轉變「年輕幹部難挑大樑」的觀念,消除對年輕幹部不放心的顧慮,大膽把優秀年輕幹部放到重要崗位上去磨練。逐步建立起一套公開、透明、連續的激勵機制,營造良好的工作環境文化氛圍,最大限度地調動幹部的工作熱情。要在工作上嚴要求,生活上多關心,為年輕人解決後顧之憂。
二是積極探索年輕幹部培養管理新機制。科學制定培養選拔年輕幹部中長期規劃、後備幹部隊伍建設意見、年輕幹部管理辦法。在幹部培訓制度上不斷完善,健全完善年輕幹部輪崗培訓、導師輔導、學習獎勵等制度。注重年輕幹部的整體培養,形成一支「准後備幹部」隊伍,切實搞好跟蹤培養,適時起用一些相對成熟、有發展潛力的優秀苗子充實到後備幹部人才庫中,以保持後備幹部來源的長盛不衰。切實關心好年輕幹部的學習和生活,樹立「注重實績、競爭擇優」的選人觀,真正使一些德才兼備的年輕幹部能夠走上領導崗位。
三是注重調整年輕幹部心態,擺正位置。有的年輕幹部急功近利、不注重發展的過程,對於結果十分看重,一旦遇到挫折,往往灰心喪氣,充滿怨氣和負能量,很難從困難中走出來。應該在平時的培養教育中注重調整他們的心態,學會正確看待成功與失敗的關系,做到勝不驕、敗不餒,認真總結失敗的經驗教訓,同時對於成功的經驗也要繼續發揚,及時用文字來整理思想,做到腳踏實地、一步一個腳印。幫助年輕幹部在工作中要學會以自身之長助人之短,切不可盲目的驕傲自大。我們應放低姿態多向其他同志學習,不僅要向老同志請教,還要向同輩學習。要隨時擺正自己的位置,有海納百川的氣度,博採眾長的目標,以虛心學習的心態投入到工作中來,做到求真不虛假,務實不浮誇。
四是加強教育培訓。培訓是提高年輕幹部政治素質和業務素質的堅強陣地,加強對年輕幹部培養管理必須加強教育培訓。年輕幹部的成長,個人勤奮努力是基礎、組織培養教育是動力、陽光選人用人是關鍵、監督約束是保證。要經常開展政治理論和業務知識的學習,提高年輕幹部理論修養和業務素質,促使他們樹立正確的人生觀、價值觀。鼓勵、推薦優秀年輕幹部參加各類培訓和實踐活動,培訓要注重理論培訓與實踐培訓相結合。要加大實踐培訓的份量,通過交流、輪崗、鍛煉等多種方式,引導和組織年輕幹部增強解決實際問題的能力。同時還要注重豐富培訓內容,針對年輕幹部不同專業、不同崗位確定培訓的內容和要求,使年輕幹部做什麼學什麼,缺什麼補什麼。如針對非財會專業的年輕幹部,可以組織初級會計實務培訓,針對辦稅大廳、日常稅源、納稅評估等不同的崗位可以組織專題培訓,做到對症下葯。另外,要加強培訓的成果轉化,不能簡單將培訓做為一項任務完成,要做到學以致用,舉一反三,將培訓期間學習到的知識轉化為學習成果,承擔起再培訓的任務,通過學習、思考、成果轉化將所學知識運用到工作實際,真正達到培訓的目的。
③ 如何抓好換屆後鄉鎮領導幹部培訓
要精準施策,教育當「頭」,扎實開展換屆後鄉鎮領導幹部培訓,促進角色轉變,提升素質能力,激發幹事激情。
一是強化黨性教育,幫助「補鈣健骨」。通過專題黨課、組織研討等形式,廣泛開展黨性教育,努力增強鄉鎮領導班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。組織參觀紅色教育基地,發揮革命傳統教育作用,洗禮思想,鼓舞干勁,增強黨性修養。
二是強化理論教育,實現「蓄能聚力」。舉辦新任鄉鎮領導幹部培訓班,圍繞中央總書記系列重要講話精神、依法行政、深化改革等內容集中培訓,有效提高鄉鎮黨政領導駕馭全局、服務基層,促進經濟社會發展的能力和本領。
三是強化實踐教育,推動「角色轉化」。要求新任領導幹部深入村組調研、直接聯系群眾,訪貧問需、尋計問策,積極為農戶排憂解困。主動向轄區內優秀村幹部、老幹部和致富帶頭人取經,學習他們開展群眾工作和帶領群眾脫貧致富的經驗做法,為做好新形勢下群眾工作打好基礎。
四是強化黨紀教育,促進「醒腦提神」。對換屆新任職交流的幹部進行集體廉政談話,組織接受警示教育,切實提高他們的自重、自省、自警、自律意識和拒腐防變能力,教育引導領導幹部牢固樹立宗旨意識、紀律意識和責任意識,促使領導幹部廉潔用權、依法履職、干凈幹事。
④ 如何建立優秀年輕幹部上升通道
堅持三個結合,務求實效重培養
堅持個人修身與組織培養相結合。一方面,積極創造條件加強引導,鼓勵支持年輕幹部通過自學等形式,提高政治理論素質,提升自身業務能力,切實加強自我修身。另一方面,認真分析年輕幹部知識結構、專業特長和工作經歷,通過專題培訓、交流實踐等形式,不斷提高培養的針對性和實效性。
堅持教育培訓與崗位鍛煉相結合。多形式教育培訓。積極組織年輕幹部參加區統一組織的青干班、「幹部在線學習」、職業道德培訓等各類培訓,積極舉辦青年幹部培訓班、學習貫徹十八大精神等專題培訓班。多渠道實踐鍛煉。推行雙向掛職,安排3名新進公務員和4名村居幹部以崗位互換的方式,豐富閱歷,拓展視野。把一些各方面表現較好的年輕幹部大膽放到關鍵崗位上,強化實踐鍛煉,使年輕幹部逐漸成熟起來。逐步探索社區幹部跨鎮學習鍛煉機制,選派4名年輕村居幹部赴岳陽街道學習經驗,歷練成長。
推進三化建設,拓寬渠道納賢才
逐步推進競爭性選拔「常態化」。通過推行年輕幹部公開招考、差額選拔、競爭上崗等方式,逐步完善競爭性選拔機制。
逐步推進年輕幹部使用「藝術化」。為使年輕幹部順利成長成才,在年輕幹部使用上突破觀念,藝術操作。樹立正確的用人導向。破除「唯資歷論」、「唯學歷論」、「求全責備」等陳舊觀念,堅持德才兼備、以德為先的用人標准,樹立「重德行、重能力、重口碑、重基層」的用人導向,大膽使用年輕幹部,堅持用人不疑、疑人不用的原則。
健全三項機制,強化管理促發展
健全管理機制。實施年輕幹部動態化管理。建立年輕幹部談心談話制度,深入了解掌握年輕幹部的思想動態和實際困難,幫助年輕幹部正視困難和挫折,堅定理想信念,積極投身崗位實踐。針對年輕幹部社會閱歷較淺,工作經驗不足的現狀,建立健全結對幫帶制度,通過組織年輕幹部和退休老黨員、老幹部結對座談,經常性交流工作經驗和方法,幫助年輕幹部盡快成長。
健全考核機制。加強對年輕幹部的監督力度。做到半年一系統考察,深入年輕幹部「工作圈」、「生活圈」、「社交圈」,准確掌握他們的道德品行和整體素質。做到一年一綜合考核。完善「考能、考績、考德、考作風」的考核評價體系,實行掛職幹部「雙向述職、雙向考評」辦法,認真聽取分管領導看法,仔細分析掛職部門反饋,廣泛收集人民群眾意見,結合組織部門平時考察情況,綜合評定考核等級。
健全調整機制。在後備幹部管理上,既敞開「入口」,也暢通「出口」。強化考察、考核結果的運用,優勝劣汰,對後備幹部隊伍進行及時調整。對被評為優秀的年輕幹部,適時充實到後備幹部隊伍並及時予以培養、提拔、重用,被評為基本稱職和不稱職的年輕幹部,進行誡勉談話、幫助其正視不足、分析問題、整改現狀。對經教育不能整改、工作上拈輕怕重的幹部,進行適時、適度的組織調整,保證後備幹部隊伍的最優配置。
⑤ 學生會幹部培訓部是干什麼的
應該就是字面意思,幹部老帶新
⑥ 河南大學幹部培訓中心在哪
你說的是河南大學老幹部處吧?
在學校裡面南門西邊工商銀行對著的那個古典式的樓里
⑦ 中組部幹部一局二局具體是干什麼的與中組部三局四局五局權力級別是否一樣
幹部一局是綜合幹部局,負責幹部宏觀管理、幹部政策制定和黨群系統公務員管理;
其他四內個局容按系統分工,分別負責某些系統的幹部選拔任用和管理,如省市自治區、中央和國家機關、直屬髙校和事業單位、中央企業等。
中組部幹部一局二局與三局四局五局之間是平級的。
(7)老乾工作培訓擴展閱讀:
中組部負責的主要工作
(1)根據黨中央的路線方針政策和黨的意旨,研究和解決黨的組織工作方面的問題,提出實施黨的組織路線的具體措施;考察、配備和調整省級領導機構,挑選和提拔黨的幹部。
(2)按照幹部的「四化」要求,積極培養、選拔優秀的中青年幹部;認真抓好基層黨組織的戰鬥力;指導各級組織部門,搞好黨員發展、教育和管理,發展與鞏固黨的隊伍。
(3)總結和傳播黨的組織工作的經驗;檢查下級黨委組織生活情況,負責幹部審查、監督工作,組織落實幹部和知識分子政策,幫助中央做好離退休幹部的管理;掌管全國幹部和黨員統計以及中央管理幹部檔案。