『壹』 一個餐飲團隊一起培訓了一個月,期間有學習舞蹈,也有實操,然後現在要寫這一個月的感想,有沒有大神幫我
兄弟姐妹:
這個我們只能提議下,因為目前餐飲類培訓其實都是在挖掘潛力,到最後其專實屬並沒卵用。
建議:
1.感受頗深的案例。
2.團隊中金鷹或是典型人物。
3.從自己第一天的感受到適應期的過程。
4.以前的自己怎麼樣現缺點是什麼?經過學習領悟到什麼。
5.經過培訓總體上學習到哪幾點?
6.接下來自己工作和處事怎麼做,或是下一個目標!
其實感謝就是體會,領悟,發生了什麼?先寫個草稿再更改!⛽️
『貳』 從藝術的角度看,電影《奸臣》到底怎麼樣
謝邀!感謝關注影視控。
《奸臣》是一部不可多得的優秀作品,有幸在某些渠道看到了這部電影。
『叄』 培訓學習意見和建議怎麼寫
培訓學習意見和建議:
1、本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
2、做為一名職能部門的員工,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。
3、提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。
4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。
5、授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師另外,也給我們的學員提出一點建議。
6、那就把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。