A. 如何提高學生幹部工作能力
一、適時的對班幹部進行培訓。
通過對學生幹部的培訓，使他們掌握一定的工作技巧，我們通過對他們的培訓，也可以提高我們的認知能力，能夠給學生和班幹部更好的指導，樹立他們的勇於擔當意識，自我要求意識，提高他們的工作能力，增強他們的信心，使他們真正成為自己的得力助手，也讓他們有一種成就感，成為學生中的領頭人。
二、掌握一定的原則。
班幹部雖然有一定的工作技巧了，但是，在處理問題時還有常會有左右為難的情況，這時我們應當告訴學生和班幹部，個人服從於集體，小家服從於大家，私心服從於公心，比如在宿舍里，我有一個宿舍長，同時也是班幹部，她總是感到很為難，我告訴她其實一則你是想都好，二則也是你內心有一點小九九在作怪，我於是就通過上面的原則讓她自己判斷，學生們也無話可說。她也不再感到為難了。
三、交給一定的任務。
通過交給他們任務，使他們得到鍛煉，我們教師再通過他們做的過程中，加強指導，使他們掌握一定的方法，當然，我們不能越俎代庖，應當讓他們拿出自己的一些想法來，我們只要任務的結果就行了。
四、適時的鼓勵很重要。
對於每個人來說，需要對自己的能力的肯定，班幹部也是一樣，每個孩子都是可愛的，我們應當在學生面前多樹立他們好的形象，當然對於他們的錯誤，該學生面前通報一下的還是要通報，同時做也善後工作，更主要的是在下面，多指出他們的缺點，使他們有一個改正的機會，給他們留有一定的面子。
四、學會一定的總結和反思。
讓他們形成勤於記錄的習慣，把對他們的培訓內容讓他們多總結自己工作中的情況，反思自己的收獲和不足，班主任適時的查看一下他們的記錄本，多督促他們養成良好的習慣，帶動學生們。
B. 學生幹部如何提高工作能力
要有準確的定位
學生幹部作為聯系老師和學生的紐帶，起到了重要的橋梁作用，她們是領導和老師的得力助手，同時又服務於廣大學生，要想成為一名優秀的女學生幹部，最基本的就是對學生幹部有一個准確的定位，即什麼是真正的學生幹部。
學生幹部，首先是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份——學習，做一個合格的學生。這里的學習是廣泛的，既包括現代科技的學習，文化知識的學習，又包括思想道德的學習，文藝體育的學習。我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但並不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳，也違背了學生的本份。
學生幹部，其次是幹部。既然是幹部，就應該履行幹部的使命，做一個合格的幹部。幹部的使命是什麼呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂於奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做幹部。
最後，是學生幹部。既是學生，又是幹部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，但不是合格的學生幹部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生幹部。另外，學生幹部是學校的幹部，而不是社會上的幹部，因此，不能染上社會上一些幹部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義幹部。
總而言之，學生幹部，首先是學生，其次是幹部，最後是學生幹部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的學生幹部才是老師和同學們心目中公認的優秀學生幹部。
女學生幹部作為學生幹部中舉足輕重的一部分，必須清楚地了解
學生幹部是干什麼的，必須對學生幹部有著准確的定位，這是成為一名優秀的女學生幹部的第一步。
要發揮女學生幹部的獨特性
在學生幹部中仍以男生居多的今天，女學生幹部成了學生幹部這個群體中一道亮麗的風景線。她們擁有者獨特的女生特質：可愛靈動，感性溫柔，細膩從容，心靈手巧，這些特質使女生在學生工作的某些方面更能如魚得水。靈動使她們的思維充滿創造性和獨特性；感性使她們能夠換位思考，兼顧他人感受；細膩使她們能夠全面的考慮問題，於細節處解決問題。同時，與男生相比，女學生幹部有著更好的審美眼光，這些在學生工作中都會起到很大的作用。
作為一名女學生幹部，一定要善於利用自身的優勢，將自己的特質淋漓盡致的應用到日常工作和生活中，相信自己的能力，在工作時拋開男女的界限，在必要時展現女生的特質，這樣可以達到事半功倍的效果。
要具備學生幹部應有的素質
要成為優秀的女學生幹部，還要具備學生幹部應有的素質。（下面這些沒必要說成女生要特有的，也是一些基本要求，所以改了下）
政治思想素質
學生幹部作為工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。當前，我國正處在進一步改革開放的年代，改革開放為社會注入了新的活力，也給各種社會思潮和思想文化的進入提供了條件，使傳統的社會意識和思想觀念面臨著挑戰。在這種情況下，女學生幹部更要自覺堅持四項基本原則，堅定不移地宣傳和貫徹執行黨的路線、方針和政策。俗話說，「其身正，無令則行，其身不正，雖令不行」，大學學生幹部更應以身立教，為人楷模，把學生緊緊地吸引和團結在自己的周圍。同時女學生幹部要注意培養自己的事業心，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重託，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。
心理素質
良好的心理素質是女學生幹部對同學實現有效領導的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。女學生幹部有了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉獵各方面的知識，增加和同伴的共同語言，從而有效地激起和培養群體成員的集體主義觀念。豐富的情感是聯絡和溝通同學之間關系的有效途徑，它可以增強領導者的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。堅定的意志就是要求女學生幹部要自覺地確定目標並為實現這一目標而努力奮斗，在工作中表現出主動精神和獨立自主精神，勇於為自己的決定和行動承擔責任。對工作中出現的挫折和干擾有堅強的自製力，善於控制自己的情緒，保持高度的自信心。其中最為重要的是女學生幹部一定要在內心深處或潛意識中樹立不服輸的信念，堅定的相信男生能做到的，自己也完全可以並且更好的完成。只有這樣的女學生幹部才是真正的優秀。
業務素質
大學生都具有一定的專業知識和理論水平，而且求知慾強，喜歡探索，這就要求學生幹部有較高的業務素質和合理的知識結構。一般來說，學習成績好的幹部更容易贏得同學的尊敬和愛戴，更容易建立起自己的威信，對同學實行有效的領導。業務素質不僅只表現在本專業學科的學習成績方面，還應包括一定的馬克思主義的基本原理，以及與本職工作有關的自然、社會科學知識，這些知識對於女學生幹部提高自身分析問題和解決問題的實際能力，增強對學生的吸引力和感染力，為大學生提供多方面的指導與服務，從而提高領導行為的有效性具有十分重要作用。
能力素質
女學生幹部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。女學生幹部的能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：
交往能力
女學生幹部要熟悉交往藝術，善於同各種類型的同學交朋友，學會與各種群體和組織打交道。只有這樣，學生幹部才能和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為開展各項工作創造一個寬松的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
決策能力
決策是領導行為的基本功能。領導行為的效果，依賴於決策的性質。女學生幹部應根據布置的中心工作，結合部門、院系的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時作出有效可行的決策
組織能力
學生幹部要把性格各異，素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的實現。這就需要有較強的組織能力。
創新能力
學生幹部能不能幹出成績，能不能超越自我、超越別人，根本的區別是有無創新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。因此，女學生幹部要努力挖掘自己的創新能了，做到次次活動都有新意，提高學生活動的積極性。
集體素質
學生幹部個體的素質固然十分重要，但如果集體素質不平衡，就會導致群體領導層的內耗。對於大學生群體的幹部來說，合理的集體素質構成應該具有互補性。它要求各位女學生幹部在性格、氣質、能力上彼此取長補短，優化組合，並互相尊重，注意滿足對方的需要。這種心理上及能力上的互補有利於學生幹部集體的團結，有利於形成集體的合力。
C. 學生會新生幹事培訓班策劃
首先，對他們說明他們進學生會後的工作活動和態度，然後可以再問一下他們的一些興趣愛好，以及他們對以後的工作有什麼看法之類.......
D. 在學生會中需要給大一幹事培訓些什麼呢
首先得復培訓責任心。很多制幹事都是干著干著就消失了，這一點最見效的方法就是量化考核，所以應該先把你們學生會的年終評選規則明確出來讓幹事們明白。
然後各部門自然要培訓部門內容，秘書處的要知道團委需要做什麼，報賬啊購買物品，會議紀要寫法等，宣傳部的繪畫攝影書法等技能，文藝部的活動策劃能力等等。這些都是很常規很實在的東西，如果要培訓的話各部部長都知道自己部門需要培訓什麼。
第三是要注意個部門之間幹事盡快熟悉起來，別都在一個學生會大家都互相不認識。
E. 求學生會幹部培訓方案
為了使我校團委學生會幹部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生幹部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部研究決定，舉辦一期校學生幹部培訓班。具體安排如下: 一、培訓時間和地點 時間:2010年3月中旬--5月中旬 地點: 二、參加對象及組織形式 參加對象:校團委學生會幹部 組織形式:本期學生幹部培訓採取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。 三、培訓具體內容 1、學生幹部的工作方法 培訓內容:如何加強學生幹部之間的溝通與交流，如何加強團委、學生會內部管理，完善自身建設，如何發揮團委學生會的「自我管理、自我教育、自我服務」的功能。端正學生幹部的工作目的與工作思想，闡明學生幹部的職責;學生幹部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生幹部與同學間的關系等。 2、如何提高學生幹部的應用文寫作能力 培訓內容:作為團委學生會幹部應用文寫作非常重要，用得也越來越廣泛。為了促進系部各項工作的順利開展，團委學生幹部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等; 3、學生幹部的素質與形象 培訓內容:學生幹部自身素質的高低不僅影響到學生幹部形象的好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生幹部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學生幹部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。 4、高中生心理健康 培訓內容:高中生是個即將從校園學習步入到社會工作的一個群體。在高中三年裡要不僅要認識自我，而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什麼，不擅長什麼。這樣才可以制定相應的職業目標，才不至於在即將進入大學校門時，感到茫然無措.而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對症下葯來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應自己所定職業目標的要求. 5、男女之間交往的禮儀 培訓內容:交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問，而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如，人際稱呼要適當，登門拜訪要有禮貌，喜慶節日要致意，談話態度要誠懇，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、計算機辦公操作培訓 培訓目的:通過本課程培訓，學員能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設置與編排;表格與公式的製作;圖文混排;熟悉批註、腳注、章節附註、題注及修訂標記等的建立;掌握頁面設置與列印輸出。 內容:Windows基本操作 Word文字處理 Excel電子表格 四、學員須知: 1 、不得無故缺席，遲到，早退。有事必須提前一天到辦公室負責人處請假。 2、努力提高學習效益，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。 3、自覺接受培訓考核
F. 學生會幹事培訓的目的
培訓目的
隨著學生會招新活動的順利完成，學生會又增添了一批新鮮血內液，他們擁有旺盛的容精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給校學生會的工作帶來新的活力和希望。
為了保證校學生會有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學，故舉行幹部培訓活動，彌補學生會成員在組織管理能力、人際交往能力、執行力方面的不足，提高學生幹部的綜合能力，以便學生會健康發展。
G. 學生會幹部培訓總結
關於巢湖學院學生會幹部培訓情況總結報告作者：李丹愷 轉貼自：本站原創 點擊數：1737 更新時間：2008-12-9 文章錄入：xsh 【字體：大 中 小】 為進一步加強我院團員青年的政治理論學習，提高各級團幹部的思想素質和工作水平，提高學生幹部自身理論水平，增強學生幹部的組織協調能力，培養學生會幹部的責任意識、大局意識，加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力建設，全面提高學生幹部整體素質，充分發揮學生幹部在學校管理工作中的作用，培養和造就高素質的青年後備人才，提升我院團建工作水平。11月29日上午，由巢湖學院團委、學生會組織的我院青年馬克思主義者培養工程「學生幹部菁英學校」培訓班正式開班。本次培訓班共有來自院、系學生會的100多名學生幹部參加學習，開班儀式後，院團委書記何照澤為全體學員作了題為《如何當好一名優秀學生幹部》的專題講座。他結合生動的事例著重向同學們闡述了學生幹部應具備的基本素質和應掌握的基本技能。並特別強調，一名優秀的學生幹部要兼備正直、誠實與自信的優良素養，要學會合理安排時間，在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。講座深入淺出，富有哲理，使與會同學深受教育和啟迪。根據安排，本次培訓為期一個月，將通過專題講座、理論學習、座談討論、工作交流、觀看錄像和社會實踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學習培訓，巢湖學院學生會根據實際情況開展了以下培訓內容：1、院學生會全體成員於12月1日下午在團委會議室召開《如何做好學生會幹部》的專題學習座談會議。2、院學生會各個部門於11月30日至12月6日深入開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程和提高部員能力的培訓工作，並在利用為期一周的時間，精心安排，具體落實，並各部門以書面形式將總結成果及時上報匯總。3、院學生會全體成員及各系學生會代表於11月30日早在學院東二階梯教室觀看「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程學習資料片。4、院學生會全體成員於11月30日下午在學院籃球場進行「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」素質拓展團隊建設活動。5、組織巢湖學院學生會主席團成員及各系學生會分會主席於12月2日下午在團委會議室進行關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」課程的專項學習座談會，院團委何照澤書記和團委宮海波老師出席會議，何書記就當前國內外環境的實際情況對同學們做了專題講座和重要講話。6、組織各系學生會分會深入各系內組織本系學生幹部開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程的宣傳學習工作，並由院學生會主席團各分管聯系的各位分管主席與院學生會女生部、維權部、治保部及調研部的同學深入各系進行學習宣傳。各系學生會並以書面形式及時匯總上交各系組織學習情況。其中較為突出的有管理系學生會組織開展相關活動，學習研討與演講比賽相結合，團隊游戲與心得體會相融合；歷史旅遊文化系學生會將黨員與學生幹部互幫互助進行學習交流，並開展相應的主題為「2008我和你—我的祖國」為主題的演講比賽和「感受文化，陶冶情操—游覽霸王祠」的素質拓展團隊建設活動；外語系學生會組織學生幹部就「什麼是學生會」、「如何做好學生會幹部」等相關問題深入開展交流學習座談會；計算機系學生會通過組織觀看記錄片，交流會，寫總結感想等方式進行學生幹部的培訓學習；另外如中文系、經法系、物理系、藝術系、化學系、體育系、數學系、教育系等學生會都相應組織開展相關的各種形式的培訓。7、院學生會宣傳部、學習部、文藝部、生活部、衛生部、體育系、外聯部、心理健康部，組織各系學生會分會相應相關部門，展開關於「青馬」工程的座談會活動（生活部與衛生部聯合開展），並院學生會各部門部長將座談會內容以書面總結形式及時匯總整理。 其中心理健康部從大學生自身心理出發進行交流，希望各系能夠多關注同學生活和心理並多開展相應活動，緊密聯系各班心理委員，做好學生幹部的本職工作，讓同學們能夠學會學習、學會做人、學會調節；學習部就從同學們的學習狀況深入交流，鼓勵同學們努力學習，不斷提高學習自覺性，多組織開展相應的有意義的活動，並提出了「大學生佔位現象」這一實際問題，討論相應的策劃活動；生活部和衛生部就目前的「珍愛生命，拒絕使用大功率電器」和「拒絕白色污染，共建文明校園」的活動做了相關宣傳和進一步的活動工作安排；外聯部和宣傳部就針對學校的外聯贊助事宜和宣傳方式進行了統一學習和規范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進行了相關的學習交流。從以上的相關培訓事宜中我們總結出了以下幾點經驗：1、學生幹部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學生幹部培訓主要是針對院系學生會幹部，班級學生幹部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學生幹部只能通過日常開展活動摸索和積累經驗，這就給班級學生工作的開展帶來了不便，同時也影響到了學生會活動的開展。通過擴大學生幹部培訓工作的覆蓋面，把班級幹部也納入到培訓中來，既可以讓班級幹部在培訓中得到提高，也能加強院系學生會和各班級之間的交流與溝通。 2、 學生幹部之間的經驗交流必不可少。學生幹部的培訓工作不能僅僅局限於指導教師集中授課，還要充分發揮學生幹部自身的資源，加強他們之間的交流。通過新老學生會幹部之間的經驗交流，可以達到傳幫帶的效果，使新進學生會成員盡快熟悉工作；通過學生會幹部內部的經驗交流，可以使學生會同學彼此熟悉和了解，增強他們的集體意識和團隊意識。3、學生會幹部的培訓需要教師的支持。學生幹部培訓工作不僅僅是分管學生工作的負責人的事，更需要得到廣大教師的支持。4、學生幹部培訓是一個長期的、潛移默化的過程。學生幹部培訓工作光靠幾次培訓，幾次學習是不夠的，它是一個長期的過程，每一次活動，每一次會議實際上都是一次培訓的機會，把培訓工作融入日常工作中去，使之常規化，長期化，才能使培訓工作落到實處。5、學生幹部培訓工作要理論聯系實際。理論學習最終是用來指導行動，理論也只有在實踐中才能得到檢驗。因此對學生幹部的培訓不能止於理論，而是要付諸行動。只有讓學生幹部在活動中運用理論，在活動後總結經驗，才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學習，使我們更加明白了作為一個學生幹部我們不僅是在學習，更重要的是在服務，而這要我們要有明確的定位，更要認真的做事，塌實做人，發揮模範作用，做老師的好助手，做同學的好朋友。在以後的工作中，我們會在日常工作中認真實踐，努力把學習和工作作到最好。作為一名合格的學生幹部，學習上必須作「勤奮好學、學有所成」的表率；工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及「咬定青山不放鬆」的恆心和毅力。要善待同學，寬大為懷；要嚴以律己，潔身自好；要正確處理好學習、工作、生活與情感之間的沖突與關系。就是「做事要有四個心，即信心，恆心，熱心，責任心」，學生會就是一個為廣大學生服務的平台，因此我們在做任何工作的時候都要本著這四顆心好好的做事，唯有持之以恆的態度才能使你在學生會工作的這段時間內有所收獲。讓我們不斷努力，共同進取，做一名合格而優秀的學生幹部。 巢湖學院學生會主席：李丹愷 2008-12-08
H. 求學生會培訓部幹事必備基本能力及團隊合作戶外游戲項目
蛟龍出海