㈠ 如何培訓酒店員工的儀容儀表
一、員工儀容儀表具體要求
每位員工的言行舉止都代表酒店的形象,每位員工都應該穿戴整潔、舉止大方。具體要求如下:
1、面部:清潔、無油膩、男士不留胡須。女士化淡妝,不得塗顏色怪異的口紅,忌濃妝艷抹,在工作時間內保持整潔妝容。
2、頭發:要修剪、梳理整齊、保持干凈,不染、不留奇異發型。
男員工頭發不超過耳際、不過領、露前額、禁止剃光頭。
女員工頭發兩側露出耳朵、正面露出前額、不擋眉毛、短發不遮面。留長發服務員應統一佩帶酒店發放的發夾。(且無碎發散落、不能有頭屑 )
3、手指:干凈、指甲勤修剪,指甲不得超過3mm,不得塗有色指甲油。
4、口腔:上班前和工作餐時不得飲酒~不吃含刺激性氣味的食物~口中無異味。工作時間不準吃零食、潤喉糖、口香糖。
5、身體:不能有特殊體味~如狐臭、汗臭等~不用香味濃烈的香水。
6、著裝要求:
飾物:不可帶項鏈~不戴誇張飾物。
服裝:上班時應按照規范穿著公司統一定做的制服~
經理或者外出辦公事人員如需做市場調查可不穿工裝~全店著裝統一。
制服要求:干凈、整潔、無褶皺、無紐扣脫落、扣齊所有紐扣、衣領平整無汗跡~衣袖及褲腳不得翻卷、挽起。男員工必須系領帶並朝胸垂直。
二、行為、舉止
1、站姿:應精神飽滿站立服務。應做到:收腹、挺胸、雙目平視~不能駝背、聳肩、插兜等~不能叉腰、交叉胸前~站立時不能用手撐牆壁~不能斜靠牆壁~面帶微笑。
2、坐姿:收銀員、前台接待員可以坐著工作。應做到:坐椅子的1/3~上身挺直,把雙腳平行放好~不得翹二郎腿,或俯視前方,不得伸懶腰或趴在工作台上。
3、走姿:在酒店公共區域~走路要放輕腳步~不得奔跑~不能一邊走一邊大聲說話。在通道、走廊里遇到上司或顧客要禮讓~不能搶行。
三、日常禮節
鞠躬禮儀:
1、行禮距離:在距客人2-3米處,有目光交流時行禮。
2、行禮時必須微笑~沒有微笑的鞠躬禮是非常無禮。
(1)酒店培訓廚房員工工作狀態擴展閱讀:
禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規范 。禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。
禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規范。
這里的慣用形式包括禮節和儀式,禮節一般是個人性的,並且不需要藉助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,並且一般需要藉助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結婚儀式,祭孔大典,等等。人類最早的禮儀是祭祀禮儀,它主要是表達對天地鬼神的敬畏和祈求。
資料來源:網路:禮儀
㈡ 餐飲培訓前廳後廚總感悟
,弄個餐廳領班, 2,弄個餐廳經理 3,餐廳全體員工 員工要協助經理負責前廳的日常運轉和管理工作,保證舒適的就餐環境和優質的食品,和良好里服務,來吸引顧客來源,通過向客人提供規范的優質服務,來獲得最好的經濟和社會效益,同時確保服務質量要不斷提升。 經理要制定服務標准和工作程序,確保這些服務程序和標準的實施。 根據情況,負責本部門員工的工作安排和調配,作好交接班工作,安排員工倒替休息日,負責對員工的考勤工作。 在營業期間,負責對整個餐廳的督導、巡查以及對客溝通工作。 負責實施前廳員工的業務培訓計劃,負責下屬員工的考核和評估工作。 員工要妥善處理對客人發生的各類問題和客人的投訴,主動徵求客人意見,及時向經理反饋相關信息。 檢查結賬過程,指導員工為客人結賬。 服務員正確使用前廳的各項設施設備和用品,做好清潔衛生保養工作,及時報上壞了的設備,控制餐具的損耗,並切要及時補充所缺的東西。 員工遵守飯店各項規章制度及安全條例,確保就餐環境清潔、美觀舒適。 完成經理交辦的其他工作。 1、了解當天各賓客的訂餐情況,了解賓客的生活習慣和要求。 2、根據當天的工作任務和要求分配部屬的工作。 3、開餐前集合全體部屬,交代當天的訂餐情況,客人要求及特別注意事項。 (4)、檢查工作人員的餐前准備工作是否完整;調味品、配料是否備齊;餐廳布局是否整齊劃一,門窗燈光是否光潔明亮,餐檯布置是否整齊美觀;對不符合要求的要盡快做好。 開餐期間的工作: (1)、客人進餐期間,領班要站在一定的位置,細心觀察,指揮值台員為客人服務。 (2)、對重要的宴會和客人,領班要親自接待和服務。 (3)、對客人之間,客人與值台員之間發生的矛盾要注意調解,妥善處理,但不準介入客人之間的矛盾與爭吵,自己處理不了的要及時報告經理處理。 (4)、客人就餐完畢需要督促值台員將帳單匯總交給客人結帳,防止漏單。 (5)、開餐過程中,注意對部屬進行考核,對服務好的或者差的,效率高或低等均要記錄,在餐後進行獎勵或批評。 收市後的工作: (1)、收餐具:收餐後,督促值台員按收市工作程序及標准迅速收拾檯面餐具,集中到備餐間送洗碗間清潔消毒。 (2)、布台:收好餐具,換上干凈的檯布,按擺台規格擺台,恢復餐廳完好狀態。 (3)、清潔餐廳:做好上述工作後,搞好餐廳衛生,保持餐廳的潔凈美觀。 (4)、部屬做完上述工作後,要進行全面檢查,檢查合格後通知員工下班。 (5)、將當天的工作情況及客人反映、開餐中出現的問題,重要宴會和客人進餐情況,客人投訴等等做好記錄並向經理報告當天工作。 十、權力 有調配所屬員工工作的權力。 對所轄范圍員工,有獎懲、晉升或調換工作崗位的建議權。 領班實質就是班組長,其他領班職責同上相似
追問:
多少個員工?一定要詳細的。多少服務員(分工狀況)?多少清潔工?多少廚師(包括分工)?多少迎賓員?等等。。。。。滿意的話我還會追加懸賞分的。謝謝!!
回答:
那就要看你自己了,看能要幾個人可以開支,不能有閑人啊
追問:
這是以餐廳規模為準的人員配備,餐廳是300平的,你看怎樣配置能滿足需要?
㈢ 飯店員工培訓特點!!
競爭是進步的開始
不斷進步,讓老闆完全滿意
認真工作是進步的基調
追求卓越是進步更高境界
〔1〕競爭是進步的開始
公司的發展離不開積極進取的員工,所以員工的自我創新、自我進步便是一種極其珍貴的職業品質。這種創新與進步始於競爭的意識,一個敬業的員工不但善於在競爭中發現自己的不足,而且會讓自己從這種不足中獲得經驗與教訓。
沒有哪一個員工是全能型的,也沒有哪一個員工會因自己現在的能力受用一生,所以,只有不斷發現自己的不足,挖掘自己的潛能,才會讓自己成為一位最具競爭力的員工。
一個沒有競爭意識的員工不是一位合格的員工。如是你不知道自己的欠缺是什麼,不懂得不斷地從工作中提高技能,那麼,你很快就會被這份工作拋棄。所以,當你躊躇滿志的時候,別忘了捫心自問:我是否有能力比別人做得更好?
一個不注重學習、不思進取、沒有競爭意識的員工,總是守著「本份」,單調地重復著手頭的工作,不願意接受新的信息與挑戰,不願意從失誤中吸取教訓,即使一份很簡單的工作,他也未必能做的很好。因為,這樣的員工缺乏一種積極的進取精神,一種潛在的競爭意識。
競爭,可以激發員工的工作熱情,提高員工的職業技能。當你認為自己的工作很沒情趣,並想換一份工作時,其實,這是你逃避競爭的表現。
所以,當你對自己的工作不感興趣時,在工作中,你會表現平平。當工作中的競爭促使你可以將工作做得更好時,你便會從中體驗到它的樂趣與意義。因為競爭本身就是一種優勢。從來不會在工作中獲得成就感的員工,往往是逃避競爭的結果。當你不斷進取,不斷做出成績時,你的競爭意識自然會得到提升。
可見,一個不具有競爭力的員工,在工作中勢必會毫無建樹。所以,優秀的員工都懂得:適時得從錯誤中自我反省,並及時給自己充電,讓自己的潛力得到最大限度的發揮,這樣才可以在平凡的工作中做出不平凡的成績!
〔2〕不斷進步,讓老闆完全滿意
在這個世界上,沒有誰能讓你變的落後,只要你學會每天進步一點點。也許你會問:「當我對自己糟糕的表現不滿意的時候,如何才能做到這一點呢?」畢竟有自知之明的員工永遠都不會變得無可救葯!這里只想說的是:「不滿意就是一種進步。」因為,至少你是帶著思考,在工作中悟出了自己的不足。
從你工作的那天起,你不但被賦予了責任,同樣也被賦予了思考與判斷的權利──將工作做得越來越好。雖然世上的事物沒有哪一件是絕對完美的,任何工作都沒有它絕對完美的時候。但是,你只需要學會把工作做得一天比一天好,你的進步便是無窮的!
一位名牌大學畢業生在進入一家公司後不久,發現自己從事的這份工作比想像中的還要容易許多,所以在為公司編制年度計劃時,並不認為自己需要付出百分之百的努力。
一次,老闆交代了他同樣「簡單「的任務,希望他能在較短的時間內完成。很出乎老闆的意料,他只用兩天就完成了,並很自信地拿到了老闆面前。老闆看了幾眼後對他說:「是你的新方案嗎?」同時,輕輕地將方案推給了他。
這位員工並不清楚老闆為什麼會如此快地做出決斷。
幾天後,他再一次來到老闆的面前,這次,老闆並沒有看一眼他的新方案,只是問了他一句:「你認為這是你最好的方案嗎?」
這位員工有些莫名其妙,盡管他覺得老闆難免有些太武斷,但是他還是決定拿回去重新修改方案。
直到第四次,老闆提出相同的問題時,他才終於鼓起勇氣大聲說:「是的,這是我認為最好的方案!」
老闆終於點頭笑了:「既然如此,我只好通過了。」
通過這件事,年輕人明白了一個道理:「只有不停的改進,工作才會做的出色。」
從此,這位員工便養成了一個習慣,他經常會在工作完成後反問自己:「有沒有進一步改進的可能?」即使他認為沒有改進的餘地,仍會心存疑慮,讓自己的能力發揮到極限。像這樣的員工,怎麼會做不好工作呢?老闆怎麼會不欣賞呢?
可以說,任何老闆都欣賞這樣的員工,因為他們能真正做到:不遺餘力地將自己的工作做好,直到老闆完全滿意!
〔3〕認真工作是進步的基調
如果你只是為豐厚的薪水與晉升才肯努力將工作完成,那麼,你將會成為金錢與名聲的玩偶或奴隸。所以,當你羨慕別人在薪水與地位上的優勢時,便忘了:盡自己的努力去完成每一件看似普通的工作,這遠比金錢與地位更重要。這不僅能夠讓你贏得你名上的尊重,而且還可以幫你獲得獎賞、取得進步。
*喬普頓的父母都是一所私立學校的炊事員,平時,他們除了要完成自己的工作,還要幫助僱主料理廚房。所以,他們整天從早到晚忙裡忙外,很少有悠閑自得的時候,即使周末也不例外。可是他們並沒有因此得到額外的獎賞,生活依然清貧。有時,喬普頓也會到僱主家幫助父母幹活,他之所以這樣做,是因為父母忠誠、厚實、熱忱的品質潛移默化中感染了他。
他從沒聽到過父母對工作有過任何的抱怨,兩人言談舉止中卻充滿了對僱主的感激與欽佩。偶爾,喬普頓會為父母的這些表現感到遺憾:「僱主經常會占我父母的便宜,可是他們卻沒有反抗,也沒有抱怨。」
所以,喬普頓希望自己能讀大學,而不願意去從事父母從事過的工作。後來,他如願以償。在讀書期間,他經常也會打一些零工掙錢,在半工半讀中完成了學業。畢業後,他進入了一家公司,並取得了優秀的業績,他們一直認為,是教育改變了自己的命運。
突然有一天,老闆特別將他約到一家飯店吃飯,並非常誠懇的對他說:「喬普頓,我非常想見見你的父母,他們給了你不少的良好的家庭教育,在公司中,你是一位不可多得的人才,我非常欣賞你!」
喬普頓望著豐盛的菜餚愣住了,過了許久,他才回答說:「是的,我今天所取得的成績,並不完全依賴於我的學校教育,而更多的是得益於父母的勤懇、誠實與朴實對我的言傳身教,雖然他們沒有許多金錢提供我上學,但是他們給我的,卻是一生中最珍惜的東西。」*
對於任何一個員工,一生中最寶貴的東西絕不是地位與頭銜,而是實實在在的工作。工作讓人變的充實,快樂和富有,同時,工作使人的知識含量豐富,精神境界提升。
可見,工作使人進步,一個員工也只有在工作中不斷進步,才能令老闆滿意,也才能得到老闆的賞識。
〔4〕業績是進步的成果
每個人努力工作,都是希望得到一種回報,而你期望自己這種回報是什麼呢?是老闆的加薪,或是老闆的額外獎賞……如果不能得到其中的任何一種,你也沒有必要沮喪,你完全可以換一個角度來思考:工作不只是為了錢與利,而是為了從中獲得一種主宰自己未來的能力。
薪水固然是員工工作業績的反映,但它卻不是工作的全部。如果你只是為錢而工作,就會失去快樂,迷失自我,而且還會貶低自己的人格。同樣,縱然你有超強的工作能力,但在工作中沒有絲毫建樹,你也只能獲得與能力不成比例的薪水。過去,一些窮人家的孩子,為了獲得一門手藝,可以不計報酬地常年在僱主家幹活,並且還要經歷許多精神與肉體上的磨礪。現在,你不但可以獲得報酬,而且擁有絕對的人身自由,所以,你更沒有理由不提升自得的工作業績。
當你自私到只肯為幾美元的獎金才肯去多工作一小時時,你得到的也只有區區幾美元,但是你卻錯過了一次展示自己、提升自己的最好機會。如果你總是錯誤地認為薪水就是一定要與能力成正比,那麼,許多時候,你只會自詡自己的能力出眾,而不注重自己的工作成績。能力固然重要,但它只有在實實在在的工作中才會體現出來。
這就是為什麼許多成功的企業家,在他們從業的最初都沒有較高的薪水,或是寧願放棄可以帶來豐厚薪水的工作不做,而去從事更能施展自己才華的職業的原因。
所以,能力是金錢買不來的,只有通過工作去證實。
老闆會為他的事業而努力工作,在與他結伴而行的日子裡,你更需要為不斷提升自己的業績而工作。而業績是員工進步的結果。況且,老闆的成功也是你的成功,更重要的是,在追求這種成功的過程中,你會得到比金錢更可貴的東西,那就是經驗的積累、能力的漸長、人格的健全……
〔5〕追求卓越是進步更高境界
企業在不同的發展時期,需要增設不同的崗位,他們需要配備具有不同技能的員工。當你有幸成為這些崗位的新員工時,你最需要做到的便是:從勝任、優秀,到卓越。對於與老闆結伴而行多年的員工,任何時候都需要隨著老闆事業的成長而進步。
如果你不能做到這點,你必將被淘汰!不是你的老闆沒有人情味,也不是你的境遇比別人差,而是你的不思進取會成為老闆事業成長的絆腳石與潛在威脅。
如果工作是你個人才華與智慧力量推動的一艘船,那麼,老闆則是駕馭這艘船的舵手;如果你沒有足夠強的動力,勢必會讓老闆感到吃力,所以,老闆只能選擇其他更優秀的員來擔當這一角色。
要真正做到從勝任到優秀、卓越,需要你在工作中孜孜不倦地追求與付出,不斷的取得進步,永遠讓自己成為老闆最滿意的員工。
卓越需要屢敗屢戰的精神,需要愈挫愈勇的毅力,還需要你的勤奮、忠誠、自律、務實……如果你只是為了一日三餐,你只需要做一個勝任的員工。
如果你想守住這份理想的工作,並期望從中發揮出自己的特長與優勢,你只需要在工作中做到優秀就可以了。
如果你想充分展示自己,想有所成就,那麼,追求卓越便是你必須達成的目標。因為卓越是一種很高境界,是一個人綜合素質的體現。
㈣ 酒店對員工進行培訓需要達到什麼樣的目標和怎樣做和為什麼要進行培訓
企業要贏得未來的競爭,就必須注重整體績效的提高;要提高企業績效水平,就必須重視員工培訓與發展。培訓是一項投資,投資需要成本,只有通過績效考核才能檢驗培訓的成效。企業要堅持培訓的市場需求導向,堅持培訓與考核並重的思想,以企業戰略為導向,把加強員工培訓、搞好員工個人職業生涯規劃與提高企業績效聯系起來。隨著現代管理思想的進一步深化,不少企業為提高自身綜合競爭力,紛紛致力於「學習型組織」的建設。為實現這個目標,他們加大了對員工日常工作績效的考核力度,因為員工工作績效與企業績效是息息相關的,只有不斷提高員工工作績效,企業整體績效才會不斷提高。要使員工有好的工作績效,除了健全企業各項規章制度,加大考核力度外,最重要的一條就是要進行員工培訓。大家知道,人是企業生產力中的核心因素,企業的創新、變革和發展離不開員工的素質提高,離不開員工的學習進步。員工培訓與發展現已成為企業不斷前進的原動力之一。正如美國未來學家約翰·奈斯比特所說的那樣:「成功的公司要解決兩個問題——一個是對最有競爭力、更富生產性的管理人員的需求;一個是把辦公室與教室連在一起。」隨著知本的價值超過資本,員工培訓與發展在企業人力資源開發管理中的地位將會得到前所未有的提高。目前,我國一些企業還存在對自身員工重視不夠的現象,認為「外來的和尚會念經」,不惜重金外聘高級人才,卻忽略了對現有人才的培訓與開發。只想著依靠「挖人」來帶動企業發展是不現實的,這種坐享其成的做法必將使自己大吃苦頭。企業只有重視培訓工作,才會擁有適合自身條件的人才,如果沒有一套完善的培訓體系,就很難將培訓工作落到實處。培訓是企業根據其發展戰略對人力資源的需要,對員工進行技術、技能、工作方法以及企業理念和文化的傳授,使員工通過技能的提高和思維方式的轉變,從而提高和改善工作績效。培訓活動貫穿企業經營活動的始終。當企業的管理者看到員工工作績效低下,除了要檢查管理制度上的疏漏外,就需要考慮員工是不是該培訓了,要好好分析,然後做出培訓的計劃和方案,並加以實施。很多企業一提到員工培訓,首先想到從外部尋求培訓資源,而很少想到從內部開發。實際上,企業的每個部門或崗位中都擁有一批技術能手或先進模範人物,他們擁有獨特的成功經驗和工作方法,如果把這些成功經驗和工作方法進行歸納總結,使之成為適合企業某個崗位實際的培訓教材,推廣下去,必將提高該部門或崗位的工作績效,進而帶動整個企業績效的提高。總之,培訓是以企業戰略為導向,以提高工作績效為目的的一項管理活動。有些培訓比如致力於企業長期發展的各種培訓,可能很難在短時間內看到效果,但其影響會滲透到工作的始終。從員工個人角度分析,這樣會讓員工感受到企業對個人的重視程度,會增強工作積極性,提高日常工作效率,培訓雖花費了一定時間和金錢,但它帶給企業的卻是源源不斷的財富。可以這樣說,企業培訓的實效直接影響了員工的工作績效,員工工作績效的提高,直接帶動了企業績效的提高,最終提升企業的市場競爭力,進而影響企業的未來發展。當然,培訓是企業的一項投資,投資是有成本的,究竟培訓的效果如何,只有健全績效考核體系,才能更好地反映培訓之後帶給企業的變化,從而有的放矢地對員工進行下一步培訓。要增強培訓的有效性,必須設計出一整套具有針對性的培訓方案體系。一套完整的企業培訓體系包括多種類型,歸納起來主要有四種:崗前培訓、在崗培訓、外派培訓和職業生涯規劃培訓等。不論培訓的形式如何,都是根據員工當前工作績效與標准績效的差距,或未來工作所需技能與現有技能的差距來確定培訓需求。其根本目標就是要達到所期望的績效標准。因此,這部分投入應要求以業績的提高作為回報,最終目的都與提高工作績效息息相關。ppppp1.崗前培訓pppp對於一個新員工來說,進行崗前培訓,對於提高其工作績效是必要的和明顯的,主要培訓內容是企業文化和工作內容兩個方面。新員工一旦走向工作崗位,仍要不定期地進行富有成效的在崗培訓,使其提高工作效率。其間則可以通過績效考核的方式決定他們是繼續留用還是淘汰。ppppp2.在崗培訓pppp由於企業內外環境和工作重點的變化影響,有時要對在崗員工進行轉崗或晉升,同樣需要進行培訓。以員工的發展規劃為目的進行在崗培訓,是職前培訓的延續與發展。通過在崗培訓,可以提高員工工作的積極性,向個人傳達企業對其前段時間工作績效的肯定態度,同時通過在崗培訓也有利於員工工作績效的進一步提高。在崗培訓是按照考核結果,進行績效面談,使雙方達成下一步績效改進計劃,按照計劃實施培訓,也就是要使得培訓更加明確,具有更強的針對性和實際操作價值。比如轉崗培訓最終要通過績效考核來評定員工的素質是否與崗位職責相吻合。ppppp3.外派培訓pppp外派培訓是對員工學習更多技能而參加培訓班、研討會,甚至派到外國去考察學習,這些內容中有很多都屬於長期培訓,參訓員工要在一定時間內離開工作崗位,這對於一些急功近利的企業來說,是不可能採用的。外派培訓後的結果是能夠帶來更多先進知識和經驗,有利於指導受訓人的工作乃至整個企業的業務開展,對提高企業績效來說具有長遠意義。ppppp4.職業生涯規劃培訓pppp對於企業來說,提高企業整體績效、增強市場競爭能力,離不開為員工做好職業發展規劃,與員工建立雙贏的培訓體系。事實證明,只有注重員工培訓與發展的企業,才會擁有可持續性發展的原動力,才會在市場競爭中處於優勢地位。企業到底是在為自己培養人才,還是在為競爭對手培養人才,關鍵在於它是不是真正從員工角度考慮問題,從企業發展戰略角度來進行績效管理.ppppp針對員工發展規劃而進行的培訓是企業維持人員相對穩定,獲得持久競爭優勢的重要保證。將企業培訓視為企業用於人力資源開發的投資過程。因為投資的最大特點是要求獲得投資回報,那麼培訓投資的回報就是員工能力、態度和工作績效的提高。強化培訓的投資導向,可引導企業管理者和員工樹立正確的培訓觀念,重視培訓效果,加強對培訓效果的評價和考核,以提高企業的整體績效。ppppp有一個問題不少企業老總常常問我,那就是有了培訓就一定能提高員工的工作績效么?這也未必,關鍵是你的培訓要注意與績效考核結果相結合,要有針對性和系統性,注意科學性和有效性。員工培訓是否進一步開展應藉助於績效考核的結果。所以,企業要想真正貫徹「以人為本」的思想,就必須重視員工培訓與發展,把培養人、發展人做為工作重點,增加培訓投資,增強績效考核的科學性。ppppp另外,重視培訓工作還是一個企業文化建設的重要體現。結合我們企業近兩年的發展經驗來說,我們非常重視針對員工知識技能的各項培訓,鼓勵員工參加有利於提高技能和工作績效的培訓班,已經收到明顯效果。我們的員工每年都必須參加一個月的在崗培訓,同時,還有日常穿插的業務培訓,通過幻燈教學、實際操作等方式提高每個員工的學習熱情,並把參加培訓所取得的成果做為員工日常工作績效的一個重要部分,真正將企業建設成為「學習型組織」,使員工時刻充滿活力,讓企業永葆青春。ppppp綜上所述,不論是跨專業跨部門的橫向培訓與發展,還是專業技術、管理層級的縱向培訓與發展,都會讓員工感受到被企業尊重和認可。美國商界有這樣一句名言:「愚者賺今天,智者賺明天。」p企業要贏得未來的競爭,就必須注重整體績效的提高;要提高企業績效水平,就必須重視員工培訓與發展。我們的企業還是要多注意花今天的錢,爭取未來更大的收益吧。
㈤ 教職工取餐時廚房工作中應該保持怎樣的態度
廚房工作就是服務工作,在學校就是服務教職工的。
服務工作抱著干好本職工作,遵守操作程序,規范操作手續,保持熱情,積極的態度就好。
㈥ 食堂員工工作細節培訓可以包括哪些內容
一、概念
1、服務:是為滿足顧客的需求,供方與顧客接觸的活動和供方內部活動所產生的結果。
2、思想:是客觀存在,反映在人的意識中經過思維活動所產生的結果。
3、道德:是社會意識形態之一,是人們共同生活及其活動的准則和規范,它通過社會或一定階級的輿論對其行為起著一定的約束性,是一種調整人與人、個人與社會集體之間的相互關系的行為准則的總合。
4、職業道德:是從事一定職業的人們在其特定的工作或勞動中遵循的與其職業活動相適應的
行為規范和行為准則,是對從業人員在職業活動中行為的一種規范,同時是對行業、對社會
所負的道德責任和義務。
二、職業道德的特點
1、它與人們的職業活動相聯系(不同職業有不同的道德要求)。
2、它具有較強的穩定性(職業傳統形成穩定的職業心理和職業習慣)。
3、它具有一定變化性(社會進步,觀念轉變,環境的不同,隨之而改變)。
4、它具有具體化、規范化、通俗化的特點(公約、守則、條款、規章)。
三、職業道德規范
1、熱情友好,賓客至上(歡迎賓客的具體表現)。
要求:謙虛謹慎,尊重客人;熱情友好,不卑不亢;牢記服務宗旨,牢記道德行為規范。
2、真誠公道,信譽第一(與顧客關系的行為准則)。要求:廣告宣傳,恰如其分;包團預定,信守合同;按質論價,收費合理;真誠待客,拾金不昧;
實事求是,知錯就改。
3、文明禮貌,優質服務(重要的業務要求和行為規范)。
要求:儀表整潔,舉止大方;微笑服務,禮貌待客;環境優美,食品衛生;保質保量,設施完好;
盡心盡責,服務周到。
4、團結協作,顧全大局(處理各部門,企業之間長短利益的行為准則)。
5、遵紀守法,廉潔奉公(行政、法規的要求,也是職業道德的規范和要求)。
要求:自覺遵守職業紀律;嚴格執行政策法令;勤儉節約,奉公守法;糾正具有行業特點
的不正之風。
6、鑽研業務,提高技能(各種職業道德共同的規范)。
要求:
有強烈的職業責任感和崇高的職業理想;
掌握過硬的基本功,努力拓寬知識面;
重視技能的訓練,在實踐中鍛煉提高專業技能;
勤學苦練,精益求精,不斷創新。
四、職業道德培訓要達到的目的
1、忠厚老實,光明正大的品德。
2、以身作則,身先士卒的品質。
3、積極進取,奮發向上的精神。
4、寬容大量,不計前嫌的胸懷。
5、不驕不躁,謹慎細致的態度。
6、干練高效,公正廉潔的作風。
最終增強我們的責任感、使命感、積極性。
五、對服務工作應有的認識和態度
1、選擇喜好的行業,干一行,愛一行,專一行。
2、具備良好的服務意識。服務是餐飲業的生命線。
3、具備敬業、樂業的精神。
4、實現多層次需求,努力做好本職工作。
(1)經濟需求。(2)社交需求。(3)知識需求。(4)受尊重,(5)自我實現。
六、工作精神及作風
1、工作精神:熱情服務,用心做事。(努力做事只能做完,用心做事才能做好)
2、工作作風:快速敏捷,絕對服從。(過去是三思而後行,現在是邊思邊行)
3、工作宗旨:客人利益第一,企業聲譽第一。(保持在互利的原則之上)
七、增強服務意識
(資本是船,品牌是帆,文化是魂,人是本。)
1、以較強的責任心,對企業負責,對顧客負責,對自己負責。
2、以誠為本,忠於企業,善待他人,誠實守信。
3、顧客第一,質量第一,信譽第一,視店為家。
4、 遵守「一基三德」:一基是《公民道德建設實施綱要》中的愛國守法,明理誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻;三德是社會公德,家庭美德,職業道德。
第五章 從事餐飲人員應具備的綜合素質
一、素質的定義
素質:是一個人的知識、技能和思想品質在現實生活中的總結和體現。酒店業的發展是一個社會的縮影,是倡導和體現文明的窗口,是顧客們享受舒適感、滿足感、自豪感、尊嚴感、安全感的一種服務機構,滿足顧客的需求是酒店員工的天職,誘導顧客消費是酒店員工的責任,高質量地服務於顧客是酒店員工的義務。
二、綜合素質的內容
(1)道德素質。既良好的禮貌修養;健康的思想品質;文明的言行舉止;較強的服務禮儀。
(2)文化素質。精通業務,勤學上進,拓展知識面
(3)技術素質。嫻熟的技能,靈活的技巧,深厚的功底。
(4)身體素質。身體健康,心理健康。
(5)管理素質。經濟上會算,經營上會管,工作上會干。
(6)能力素質。動手能力、應變能力、進取能力、業務能力。
三、餐飲服務人員應具備的良好條件
1、豐富的餐飲服務知識。(業務知識,技能技巧,熟悉產品,熟悉設備,熟悉環境,掌握信
息)
2、敏銳的識人眼光。(以較強的記憶能力,記住顧客,一視同仁,讓其有一種被重視的感覺)
3、良好的心理素質。(心理健康,承受力強,度量寬大,心胸寬廣,不計小節)
4、優雅的禮貌禮節。(言行文雅,舉止大方,語言得當,語氣柔和,吐字清晰,邏輯分明,
微笑有加)
5、殷勤的待客態度。(文明禮貌,熱情大方,誠實守信,高效快捷,「會叫的孩子有奶吃」。)
6、嫻熟的服務技能。(掌握技能,巧妙應用,手急眼快,在最佳的時機,掌握顧客心理,更
快捷優質地服務於顧客)
四、應具備的基本素質
1、忠誠。
2、有熱心的品質,豐富的知識。
3、彬彬有禮,善解人意。
4、身體健康,精力充沛。
5、有耐心,持之以恆,熱愛本職工作。
6、從集體利益出發,有處事的應變能力。
五、不文明的行為
1、給顧客提供能看不能吃的食物。
2、顧客問話不理不睬,以背待客。
3、對客人評頭論足,表現輕浮的行為。
4、對著客人、食品打噴嚏、咳嗽、摳鼻子、掏耳對等。
5、站立不端正,東倒西歪。
6、裝扮過於浮華,搶客人的威風。
7、客人不走就掃地出門。
8、工作期間當著客人的面吃東西,當眾喧嘩。
9、企業的生存與發展是管理者的事。
10、抓質量也是管理者的事。
㈦ 酒店廚房學徒一般做什麼事
學徒基本上先是在廚房做雜活,廚房的活什麼都做,主要目的配合師傅和配菜工等。。,比方上料[包鹽,油,。。。。]同時在廚房工作人一定要勤快,與廚房和店裡的人員一定要相處好,特別先去不知道做哪一定要謙虛地多問師傅和廚房工作員工。
㈧ 餐飲酒店內部培訓應該怎樣做
餐飲管理工作是酒店經營管理的重要組成部分,如何做好內部管理培訓工作,不僅需要管理者對餐飲工作的每個環節都全面掌握,更要對員工工作中出現的問題做出總結,時常與員工進行溝通與交流,從而有針對性的進行解決與改善。
(一)營造怡人的進餐環境;
餐飲服務設施,不僅要滿足賓客的生理需求,還要能滿足其精神需求,如自豪感、享受感等。心理學研究表明,人們判斷一件事物的好壞,大多數是通過感覺器官來進行的,所以餐飲管理者首先應營造一個舒適、怡人的進餐環境,以便給客人留下一個良好的第一印象。
(二)供應適口的菜點酒水
賓客的口味需求各異,且其對菜點酒水的質量評判以適口者為准,為此,採用管理者應了解市場需求及賓客的消費趨向,供應的菜點酒水品種應符合目標市場的需求;食品原料的采購必須符合飯店的規格標准;廚房製作必須照顧賓客的不同口味要求;原料采供、廚房生產、餐廳服務等環節密切配合,一旦出現問題,及時解決等。
(三)提供優質的對客服務
適口的菜點酒水,只有配以優質的對客服務,才能真正滿足賓客的餐飲需要。優質的服務雖然不能掩蓋或彌補因粗劣的菜點酒水帶給客人的不滿,但適口的菜點酒水肯定會因不良的服務變得難以下咽。由此可見,對客服務從某種程度上比美味佳餚更能滿足客人的需要。優質的對客服務包括良好的服務態度、豐富的服務知識、嫻熟的服務技能和適時的服務效率等。
(四)取得滿意的三重效益
餐飲服務與管理的最終目標是獲取效益,效益是衡量採用經營成敗的依據。餐飲服務與管理的三重效益是指社會效益、經濟效益和環境效益。社會效益是指餐飲經營給企業帶來的知名度和美譽度,它可為企業贏得客源,並增強企業的競爭能力;經濟效益是指餐飲經營給企業創造的利稅以及由餐飲帶來的企業其他設施的賓客消費;而環境效益是指餐飲企業因採取各種節能環保而帶給自己的效益,同時也使企業具備可持續發展的能力,也是企業社會責任感的具體體現。
此外,提出采購進貨是餐廳經營的起點和保證,也是菜品成本控制的第一個環節,要想降低餐飲成本,在采購方面應做到以下幾點:
1. 制定采購規格標准,采購的原料,從形狀。色澤、等級、包裝要求等都要加以嚴格的規定。(一般只是對那些影響菜品成本較大的重要原料使用規格標准。)
2. 只應采購即將需要使用的菜品原料。采購人員必須熟悉菜單及近期餐廳的營業情況,使新鮮原料僅夠當天使用。
3. 采購人員必須熟悉菜品原料知識並掌握市場動態,按時、保質保量購買符合餐廳需要的原料。
4. 采購時,要做到貨比三家,以最合理的價格購進品質優良的原料,同時要盡量就地采購,以減少運輸等采購費用。
5. 對采購人員進行經常性的職業道德教育,使他們樹立一切為餐廳的思想,避免以次充好或私拿回扣。
6. 制定采購審批程序。需要原料的部門必須填寫申購單,(一般情況下由廚師長審批後交采購部,如超過采購金額的最高限額,應報餐廳經理審批。)
申購單一式三份,第一、二聯送采購部,第三聯由申購部門負責人保存,供以後核對使用。
當然不僅僅是采購原料,在驗收,庫存及原料發放方面都應制定嚴格的管理制度及執行流程,以保證餐飲工作的順利進行和菜品質量。
在日常工作中,最重要的工作就是想盡一切辦法去提升營業額,我們在平時工作中抓這抓那,最終目的是為了保證利潤,但餐飲部的正常運轉和利潤是靠員工的全力配合來保證的。因而如何充分調動全體員工的積極性,創造更好的經濟效益和社會效益,也是餐飲管理工作的重要組成部分。
1.合理定員,科學安排。
有利於提高廚房、餐廳員工的積極性和勞動效率。要遵守的一個原則就是:突出一個「精」字,機構要精,人員要精,保證滿負荷運作,做到事事有人管,人人都管事。
建立員工激勵機制
在員工激勵方面,通過建設企業文化、企業精神,在企業中形成一種企業凝聚力和團隊精神。「肯德基」在中國能成功發展,也得益於激勵文化,集團高層經常親自到餐廳激勵員工士氣,定期巡視自己管轄的餐廳,使上下溝通更有效,使部屬產生榮譽感、自豪感、增強責任心。
切實抓好全員培訓
餐飲部要想在激烈的競爭中,不甘人後,取得明顯優勢,就必須加強全員的培訓,全面提高整體素質。要搞好培訓,關鍵是思想上必須創新,要不斷地接受新理論、新觀念、新事物,只有不斷創新,才能持續發展,創新又是餐飲企業生生不息的源泉和不竭動力,只要堅持思想上創新,就能做到技術創新,給賓客提供新產品。培訓實質上也是學習新知識、新理論、新技術的過程。為鞏固和考核培訓學習效果,平時要有計劃地開展崗位練兵、技術比賽、業務考核,鞏固管理水平、烹飪技術水平、服務技能。